人教版物理2023-2024学年九年级上学期期中仿真模拟卷（吉林长春专用）
试卷更新日期：2023-10-25 类型：期中考试
一、单选题
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1. 下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（ ）A、用热水袋暖手，手的温度升高 B、在炉子上烧水，水的温度升高 C、将冰块放入饮料中，饮料的温度降低 D、用手反复弯折铁丝，铁丝的弯折处温度升高2. 关于图所示的四个情景，下列说法正确的是（ ）
A、甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物， 说明分子间只存在引力 B、乙图中试管内的水沸腾后， 水蒸气将软木塞推出， 将机械能可以转化为内能 C、丙图中红墨水在热水中扩散得快， 说明温度越高分子无规则运动越剧烈 D、丁图中活塞向下运动， 这是内燃机的压缩冲程3. 下列说法正确的是（ ）A、原子是由质子和中子构成的 B、电磁波不能在真空中传播 C、导体的电阻是导体本身的一种性质 D、铜丝、铅笔芯、玻璃都是导体4. 在“会飞的章鱼”实验中，将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，“章鱼”便飞起来，如图所示。”关于该实验下列说法正确的是（ ）
A、毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷 B、毛巾摩擦后的“章鱼”细丝间会相互吸引 C、摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷 D、“章鱼”飞起的原理与验电器工作原理相同5. 图所示电路中，当开关闭合后，会导致电源短路的是（ ）A、
B、
C、
D、
6.如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少。则（ ）
A、油量增加，R1的电阻值增大，油量表指针偏转变小 B、油量增加，R1的电阻值减小，油量表指针偏转变大 C、油量减少，R1的电阻值增大，油量表指针偏转变大 D、油量减少，R1的电阻值减小，油量表指针偏转变小7. 如图是一个电子身高测量仪的四个设计电路，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移．能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是（ ）A、
B、
C、
D、
8. 为了测定水流速度的大小，小博设计了以下四种电路，图中机翼状探头、连杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动，且河水流速为零时，滑片P位于滑动变阻器最下端。现要求：闭合开关S，当水流速度改变，电路中电压表示数U与水流速度v的关系如图所示。下列电路设计中符合要求的是（ ）
A、
B、
C、
D、
9. 电路知识在生活中有很多应用，例如许多汽车装有日间行车灯以提高行车安全。当车启动时， 闭合，日间行车灯 立即亮起；再闭合 ，车前大灯 也亮起。下列电路图能实现上述功能的是（ ）
A、
B、
C、
D、
10. 教室中有四盏灯用两个开关控制，每个开关控制两盏灯，如图所示的电路中，符合上述要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
二、填空题
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11. 小明用相同的酒精灯给质量相等的甲，乙两种物质加热。根据测量数据描绘温度-时间图象如图所示，由图可知，甲物质比热容（选填“>”“<”或“=”）乙物质比热容。用酒精灯给物体加热，物体内能增大、温度升高，这是通过方式实现的。
12. 如图为我国首座潮光互补型光伏电站——浙江温岭潮光互补智能电站，已实现全容量并网发电。这也是我国首次将太阳能和月亮潮汐能互补开发的创新应用，利用太阳能电池板、发电机来获得电能。潮汐能属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源；太阳能电池板将太阳能转化为 能。
13. 如图所示是小李同学为探究“电流与电压的关系”设计的电路图，他准备根据此电路图连接好实物电路并进行实验。实验时，应该控制 不变；若在实验前检查仪器时，发现电流表的指针在零刻度线左侧，则他接下来的操作是 。
三、实验探究题
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14. 用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热，绘制它们的温度随时间变化的图象，如图乙所示．
(1)、实验中选用两个完全相同的电加热器，可以认为相同时间内两种液体吸收的热量选填“相同”或“不相同”）．(2)、如果A，B两种液体的质量相同，则液体的比热容较大（选填“A”或“B”）．(3)、如果A，B为同种液体，则液体的质量较大（选填“A”或“B”）．15. 小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”。她们连接的电路如图所示。
(1)、当小敏用开关“试触”时，发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光。由此可知，她们连接的电路发生了故障；若闭合开关S，可能造成的后果是。(2)、小英只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法。（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）(3)、她们利用改正后的电路进行实验：闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：。16. 在探究电流与电压的关系实验中，电源是2节新干电池，电阻的阻值为5Ω。
(1)、图甲是没有连接完整的实验电路，若滑动变阻器的滑片向右移动时电压表的示数变大，用笔画线代替导线，将电路连接完整；(2)、电路连接完毕后，闭合开关，发现两只电表示数如图乙所示，则电路中的故障可能是；(3)、实验数据记录见表，其中一个电流数据记录错误，这个数据是；实验序号
1
2
3
4
电压U/V
0.6
1.2
1.8
2.4
电流I/A
0.12
0.24
0.30
0.48
(4)、分析实验数据可以得出：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压。17. 小周同学使用电压表探究并联电路的电压规律，连接的实验电路如图所示。
(1)、闭合开关时，电压表正在测量的是 两端的电压。(2)、当闭合开关后，小周发现灯泡发光，灯泡不发光，电压表有示数，对于该现象，下列分析合理的是____ 。
A、短路 B、电压表断路 C、灯丝烧断 D、开关接触不良(3)、为了得到普遍规律，下列操作不合理的是____ 。A、用规格不同的小灯泡替换 B、用规格不同的小灯泡同时替换和 C、其他条件均不变，改变电压表的量程 D、其他条件均不变，适当改变电源电压18. 按要求填空。
(1)、如图1所示，用红纸做的光屏来做光的色散实验，光屏上 （选填“能”或“不能”）接收到彩色光带。(2)、如图2所示，瓶中密封适量水，将瓶拿到高山顶上，细管中的水柱会 。(3)、如图3所示，探究电阻与导体材料的关系时，应选择 两根金属丝分别连入电路。小明想接入电流表来比较电阻大小，（选填“可以”或“不可以”）把小灯泡拆除。四、综合题
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19. 按要求完成填空。(1)、如图所示，该实验操作是为了探究二力平衡时需满足。
(2)、如图所示，温度计的玻璃泡在液体中位置正确的是（填写相应字母）。
(3)、如图所示，分别将导体B、C接入电路，是为了探究导体电阻与的关系。
(4)、如图所示，在探究不同物质吸热本领的实验时应该选取的两个装置是。
20. 汽车已经走进我们的家庭．小林的爸爸最近也购买了一辆轿车．下表中列出该轿车的一些性能参数。单车质量/kg
1600
发动机排量/L
2.0
燃料
92#汽油
水箱容量/L
5.0
(1)、当该轿车汽油机的转速为3600r/min时，则在1min内汽油机对外做功的次数是次，压缩冲程中将能转化为能。(2)、“轿车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会（填“增加”或“减少”），这是通过方式来改变内能的．(3)、轿车在上坡时，将档位换成低速档，以减小行驶的速度，这样做的目的是_____。A、安全 B、省油 C、减小摩擦 D、增大爬坡的牵引力(4)、小林通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如表所示：速度/(km·h-1)
40
60
80
100
120
制动距离/m
8
18
50
72
根据表中数据所反映的内在规律，当轿车速度为80km/h时对应的制动距离是m．
(5)、小林通过上网查到了这种轿车的输出功率与转速的关系如图所示。小林又向爸爸询问了一些实测数据：轿车行驶的路况好，平均车速为100km/h，发动机转速为2000r/min，平均油耗为9L/100km，由图中数据，分析这辆汽车在这种状态下行驶时，每小时对外所做的有用功为J，汽油机的效率是%。（保留一位小数）（已知汽油的热值为4.6×107J/kg，密度为0.8×103kg/m3）