《动物的行为》微专题精炼-人教版生物学八年级上册
试卷更新日期:2023-10-24 类型:复习试卷
一、选择题
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1. 俗话说“人有人言,兽有兽语”.下列哪一项不属于动物之间信息交流的是( )A、昆虫分泌性外激素吸引异性 B、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 C、蚊子飞动时发出的嗡嗡声 D、老母鸡“咯咯”的召唤小鸡2. 下列动物的行为中,均属于先天性行为的一组是( )A、猫捉老鼠、老马识途 B、尺蠖的拟态、鹦鹉学舌 C、大雁南飞、惊弓之鸟 D、婴儿吮吸、蜘蛛结网3. 下列各项属于动物学习行为的是( )A、黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 B、狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩” C、蜘蛛结网捕捉昆虫 D、鸟类的筑巢、孵卵和育雏4. 下列各组动物的行为中,都属于先天性行为的一组是( )A、狗看见陌生人狂叫,蜻蜓点水 B、鸡绕道取食,幼袋鼠出生后就爬进母袋鼠的育儿袋内 C、乌贼遇到敌害时迅速喷出墨汁,羊排尿 D、小狼吃奶,海豚顶球5. 失去雏鸟的美国红雀常常到池边给金鱼喂食,原因是( )A、想诱捕金鱼 B、捕到的昆虫太多,自己吃不完 C、喜欢金鱼,讨厌其它动物 D、哺育后代的本能未消失6. 印度的狼孩被人从狼群里解救出来后,不喜欢学习人类的语言,以前的生活习性很难改变,这是因为( )A、狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,没有人的学习行为 B、狼孩不具备人的学习素质,但有人的学习行为 C、狼孩不具备人的遗传物质,但能获得人的遗传行为 D、狼孩既没有人的遗传物质,也没有人的学习行为7. 关于动物行为的叙述,不正确的是( )A、动物行为对动物个体生存和种族的延续有重要意义 B、动物行为有先天性行为和学习行为之分 C、学习行为没有遗传因素的作用 D、先天性行为是生来就有的、由动物体内的遗传因素决定的行为8. 绿鹭把面包片放到水面上,当鱼来取食面包时,绿鹭就捕鱼吃。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述,错误的是( )A、这种行为是通过生活经验和学习而获得的 B、一般来说,动物越高等,这种行为就越强、越复杂 C、这种行为的出现离不开环境因素的作用 D、这种行为出现后,是能够遗传给后代个体的9. 图阴影部分表示先天性行为与学习行为的共同点,则阴影部分可以包含 ( )A、生来就有的行为 B、由生活经验和学习获得 C、与遗传物质有关 D、行为一旦形成就不会改变10. 如表是探究四种动物的绕道取食次数的结果.这四种动物从低等到高等的顺序是( )
动物
甲
乙
丙
丁
尝试次数
75
158
32
6
A、甲→乙→丙→丁 B、乙→甲→丙→丁 C、丁→丙→甲→乙 D、甲→丁→丙→乙11. 生活在海底的比目鱼的体色能随着环境的变化而变化,这种行为对于比目鱼来说:( )A、属先天性行为 B、有利于逃避敌害 C、有利于保护自己 D、以上三项都对12. 传说公元前202年,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江 ”六个大字,气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字,此行为是动物的( )A、学习行为 B、迁徙行为 C、取食行为 D、防御行为13. 当鹿发现有敌情时,为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来,肛门后面白色分显露出来,告知同伴,这种行为是( )
A、社会行为 B、防御行为 C、攻击行为 D、繁殖行为14. “穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的( )A、觅食行为、繁殖行为 B、防御行为、迁徙行为 C、防御行为、取食行为 D、迁徙行为、繁殖行为15. 下列属于先天性行为的一组是( )A、大雁南飞、孔雀开屏 B、猫捉老鼠、鹦鹉学舌 C、蜘蛛结网、惊弓之鸟 D、狗辨主客、老马识途16. 端午节赛龙舟是南方地区普遍存在的节日民俗活动之一,下列有关说法不正确的是( )A、队员在屈肘划桨时,上肢的肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 B、队员通过反复训练不断提高划船技能,这是一种学习行为 C、骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动,完成划桨动作 D、人的运动所着能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合17. 在探究“蚂蚁的通讯”的实验中,下列操作中不正确的是( )A、饲养蚂蚁的容器应大一点 B、饲养蚂蚁时要提供合适的温度 C、把纸片换成普通的塑料片效果相同 D、使用人工饲养的蚂蚁做实验18. 用性引诱剂诱杀农业害虫是利用()
A、昆虫的取食行为 B、昆虫的学习行为 C、昆虫的迁徙行为 D、昆虫之间的通讯19. 具有社会行为的一组动物是( )①金丝猴 ②菜粉蝶 ③蜜蜂 ④黑猩猩.
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④20. 下列不属于动物信息交流方式的是( )A、蜜蜂“舞蹈”通报蜜源 B、黑长尾猴长啸“报信” C、黄鼠狼遇险时释放臭气 D、昆虫用“性外激素”吸引异性21. 具有社群行为的一组生物是( )①蚂蚁 ②黑猩猩 ③蜻蜓 ④蜜蜂 ⑤人
A、①②⑤ B、①②④ C、①③④ D、①②④⑤22. 下列动物活动中,属于社会行为的是( )A、一只母鸡照看一群小鸡 B、作为“首领”的雄狒狒优先享有食物 C、两只狗为争一块骨头打架 D、一条蛇在追捕青蛙23. 在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流( )A、蜜蜂的舞蹈动作 B、鸟类的各种鸣叫声 C、蜂王释放的特殊分泌物 D、乌贼受到威胁释放的墨汁24. 白蚁群体中有蚁后、雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁等,群体成员分工合作。这说明白具有( )A、繁殖行为 B、社群(会)行为 C、取食行为 D、迁徙(节律)行为25. 下列有关动物的叙述正确的是( )
A、用鳃呼吸是鱼类的主要特征之一,用鳃呼吸的动物都属于鱼类 B、只要运动系统完好,动物就能正常运动 C、蜘蛛结网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为 D、蚂蚁是具有社会行为的动物,通讯方式之一是依靠气味二、读图理解题
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26. 如图是几种动物的行为。请根据图示回答下列问题:(1)、从行为获得的途径来说.上述动物的行为属于先天性行为的是(填图中序号).这种行为是动物生来就有的.由动物体内的决定的。(2)、蚯蚓走迷宫的行为是在的基础上.通过环境因素的作用由而获得的行为.因此属于行为。(3)、图中所示的动物的行为中(填图中序号)行为对动物具有局限.对本物种的延续没有意义。(4)、有人统计蚯蚓成功走出迷宫大约需要经过200多次尝试.面里猩猩通过观察就可以学会利用树枝钓取白蚁这说明动物越高等学习能力越学习行为越复杂“尝试与错误”的次数越。27. 观察下图中几种动物的行为,然后回答下列问题:(1)、①属于行为,这种行为对于维持动物个体的和种群的是十分重要的。(2)、②属于行为,③属于行为,④属于行为。(3)、①②③④所示的几种行为都属于动物的。(4)、海洋馆里海豚表演顶球的行为属于动物的。28.
蚂蚁是我们常见的营群体生活的动物,每个群体中有蚁后、蚁王和工蚁等.蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;蚁王的职能是与蚁后交配,工蚁的主要职能是筑巢,觅食、饲喂幼蚁及蚁后等.请据下图及你所学知识回答下列问题:
(1)、当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时,都要通知同伴如图.蚂蚁的这种通讯方式依靠的是 .A、动作 B、声音 C、气味 D、激素(2)、蚂蚁的身体分为头部、胸部、腹部三部分,有一对触角、三队足,有的蚂蚁还有两对翅,所以它们属于节肢动物中的 , 它与蚯蚓共同的特点是身体都由构成.(3)、我们知道蚂蚁是群居动物,具有行为的动物,这种行为的特征是有组织,有 , 有些动物还有等级.三、实验探究题
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29. 实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样 获得对它们母亲的情感的。他们选择了6只刚孵化的小鸭。小鸭①、②、③刚孵化出来就被从它们的出生地移走了,使它们没有见到自己的母亲。小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并随时跟随在气球左右。请回答:(1)、小鸭的这种行为是 (填“先天性行为”或“学习行为”),判断的依据是 。(2)、小鸭①、②、③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述( )A、先天行为 B、社会行为 C、本能行为 D、模仿行为(3)、小鸭④、⑤、⑥最好被称为( )A、实验模型 B、对照组 C、实验组 D、一个变量(4)、如果不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭①、②、③会 ( )A、它们会认为猫是它们的母亲 B、它们将失去繁殖能力 C、它们会发出类似猫的声音 D、它们可能吓唬其他鸭子
四、综合应用题
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30. 阳春三月,泉港樟脚村的油菜花开了,吸引游客观赏的同时,也引来蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、麻雀、青蛙等。油菜开花结果后,豆荚里的种子榨油,为农民带来经济效益。请分析回答:(1)、蜜蜂有对足,对翅,属于节肢动物中的。(2)、蜂群里有工蜂、雄蜂和蜂王,且有明确的分工,体现了蜜蜂具有行为。(3)、动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,蝴蝶属于动物;上述动物中,与蝴蝶同类的是。(4)、动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如青蛙用呼吸,辅助呼吸。(5)、上述动物中,体温恒定的是。(6)、“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵的过程,这种行为从功能上看属于行为,从获得方式上看属于行为,而“鹦鹉学舌”这种行为是动物在的基础上,通过的作用,由生活经验和而获得的行为。
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