部编版2023-2024学年四年级上册语文《盘古开天地》一课一练

试卷更新日期:2023-10-24 类型:同步测试

一、基础性作业

  • 1. 看拼音,写词语。                                                                                                                           

    xuè yè

    huăn màn

    zī   rùn

    mào shèng

    hún zhuó

    pī kāi

    zhī chēng

    chuàng zào

    Jīng pí lì jié

         

         
  • 2. 给下列生字组词。

      劈  缓  浊  血  液

      壁  暖  烛  皿  腋

  • 3. 给加点字选择正确读音。

    ①(dăo dào)   推 排山

    ②(xiě xuè)鸡

    ③(jiàng xiáng)下

  • 4. 课内积累好词。

    的雷声 的江河 的花草树木 的雨露

    的大地 的云 的变化 的世界

二、 提升性作业

  • 5. 根据意思写词语。
    (1)、形容草木长得繁密。
    (2)、掺杂在一起,混杂。
    (3)、形容山或建筑物高大而雄伟。
    (4)、精神、力气消耗已尽,形容非常疲劳。
    (5)、水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。
  • 6. 课文回顾。

    这是一篇故事,讲述的是睡醒后发现宇宙一片 , 就拿起劈开天地,从此,为人类创造了一个世界。

  • 7. 我能从文段中找出反义词。

    轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

    轻—— 清——

    上升—— 天——

  • 8. 读读写写来源于神话故事的词语。

    嫦娥 追日 填海 补天 开

    蜃楼 过海 射日 治水 移山

三、 综合性作业

  • 9. 把这个《盘古开天地》神话故事说给家人或朋友听一听。
  • 10. 课内阅读。

    他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露.....

    (1)、这句话用了的修辞手法,塑造了盘古这样一个的神话人物。想象了盘古死后他的化为的过程:他的四肢化作成了太阳和月亮......这样的想象既合理又充满神奇色彩,让文章更具吸引力。
    (2)、想象一下他的其他身体部位还会变成什么?

     他的 , 变成了

     他的 , 变成了

  • 11. 找出其他的神话故事读一读。