《动物细胞》微专题精炼-人教版生物学七年级上册

试卷更新日期:2023-10-24 类型:复习试卷

一、选择题

  • 1. 下列细胞中,能观察到叶绿体的是( )
    A、口腔上皮细胞 B、小麦根尖成熟区细胞 C、洋葱鳞片叶表皮细胞 D、金鱼藻叶肉细胞
  • 2. 下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片实验的叙述中,错误的是( )
    A、先漱口,再用牙签轻刮口腔壁 B、滴加稀碘液的目的是染色 C、口腔上皮和洋葱表皮都属于上皮组织 D、轻轻盖上盖玻片是为了避免产生气泡
  • 3. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加碘液后,要用吸水纸从盖玻片另一侧反复吸引,这样做的目的是( )
    A、防止细胞重叠 B、避免盖玻片下出现气泡 C、为了维持细胞的正常形态 D、为了使碘液浸润标本的全部
  • 4. 图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是( )

    A、甲和乙的细胞分裂过程完全相同 B、甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织 C、由甲细胞所构成的生物体具有系统结构层次 D、甲细胞放在水里不会涨破,是因为外面一层结构的保护和支持作用
  • 5. 如图为动、植物细胞结构示意图,以下说法正确的是( )

    A、图中①能控制物质进出 B、甲图为动物细胞 C、甲乙都是构成生物体结构和功能的基本单位 D、线粒体和叶绿体是甲乙共有的能量转换器
  • 6. 小丽同学在实验室中用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞后做了如下记录,其中正确的是(    )

    ①洋葱鳞片叶内表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱鳞片叶内表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜

    A、②③④⑤ B、①②④⑥ C、①③⑤⑥ D、①②④⑤
  • 7. 在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了(     )
    A、使口腔上皮细胞分散开 B、杀死细胞 C、杀灭细菌 D、保持细胞的正常形态
  • 8. 小吴用清水代替生理盐水制作人体口腔上皮细胞装片,装片放置一段时间后,镜检发现很多细胞吸水涨破。这是因为人体口腔上皮细胞没有(    )
    A、细胞壁的保护 B、细胞膜的分隔 C、细胞核的控制 D、细胞质的流动
  • 9. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列对此概念的分析中,错误的是(    )
    A、一些生物是由单细胞构成,一些生物是由多细胞构成 B、动物细胞、植物细胞一般都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构 C、植物细胞具有不同于动物细胞的结构,如叶绿体和细胞壁 D、细胞的不同结构具有不同的功能,它们分别完成细胞的各项生命活动
  • 10. 下列各项中动物细胞所不具有的是(    )
    A、细胞膜 B、细胞核 C、细胞壁 D、细胞质
  • 11. 椰子的叶肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是(    )

    ①细胞壁;②细胞膜;③叶绿体;④线粒体;⑤细胞核;⑥液泡;⑦细胞质

    A、①②④⑤⑦ B、②③⑤⑦ C、②④⑤⑦ D、②④⑥⑦
  • 12. 某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析下列说法错误的是(    )

    A、下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的② B、图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图 C、显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积 D、图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴
  • 13. 图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是(   )

    A、正确的操作顺序是②③⑤④① B、步骤①中染色用的液体是碘液 C、步骤④操作不当可导致出现气泡 D、步骤②中滴加的是清水
  • 14. 图为动物细胞模式图,该细胞中的能量转换器是(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 15. 萌萌把果冻状的琼脂装进一个透明的塑料袋中,再将一粒葡萄放到琼脂中间,最后用线扎好袋口,一个简单的动物细胞模型就做成了。与真实的动物细胞相比,这个模型中的塑料袋、葡萄、琼脂分别相当于细胞结构中的(    )
    A、细胞质、细胞核、细胞膜 B、细胞膜、细胞核、细胞质 C、细胞膜、细胞质、细胞核 D、细胞核、细胞膜、细胞质

二、连线题

  • 16. 请用直线将动物细胞和植物细胞各自具有的结构连接起来。

  • 17. 请将细胞结构名称与右边的功能对应,并将右边功能的代号填写对应题号的选项处。

三、读图理解题

  • 18.  甲乙两图分别是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:

    (1)、填写图中各标号的名称:B:;C:;D:
    (2)、茂名是中国水果之乡,山橙素有“开胃第一果”之称,吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于[](填字母)中。
  • 19.  如图为两种不同类型的生物细胞模式,请分析回答:

    (1)、表示口腔上皮细胞结构模式图的是(甲或乙)
    (2)、若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的[A]
    (3)、从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是由[B]决定的?
    (4)、挤压水果得到甘甜的的果汁,主要是因为[F]
    (5)、对细胞起支持和保护作用的是[D]
  • 20. 如图1为显微镜结构示意图,根据图回答问题。

    (1)、在光线较暗的环境中进行对光时,首先调整⑨ , 使对准通光孔,如果光线还暗,调整号结构,使用其面,改善光照条件。
    (2)、对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序号):光→
    (3)、调整视野中物像清晰度的结构有⑥、⑦
    (4)、在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图2所示,请回答下列问题:你认为同学的观察效果最好。

四、资料分析题

  • 21. 读图理解题:

    图1是显微镜的结构示意图,图2是目镜和物镜,图3是制作人体口腔上皮细胞临时装片时的步骤,图4是显微镜下观察临时装片时看到的视野图。请据图回答。(注:[     ]内填序号,横线上填结构名称。)

    (1)、显微镜的结构中起放大作用的是图1中的[]和[],要使视野中细胞数目最多,应选用图2中的镜头组合是
    (2)、显微镜下观察的材料必须是的。
    (3)、图3中,A、B两步中滴加的液体分别是
    (4)、图3中C操作不当会出现图4中的图情况(填字母),图4中由b到c应将玻片向移动。由c(模糊)到d(清晰),需调节图1中的[
  • 22. 据图阅读资料后,回答下列问题

    (1)、自然界生长着形形色色的植物,细草巨木,绿叶红花,它们的形态结构相差很远。如果用显微镜观察,甲组中的图为植物细胞结构示意图。动植物细胞中都有的“动力车间”是[]
    (2)、一般的植物细胞都很小,必须借助显微镜放大60倍以上,才能看见大体摸样,要看到最清晰的细胞影像,我们应该选择乙组中的物镜和目镜分别是
    (3)、当我们切开成熟的“沙瓤”西瓜后,肉眼看到的一个红色“沙粒”,就是西瓜的一个果肉细胞。细胞呈现红色,主要是[]中储存有天然色素的原因。
    (4)、更有甚者,苎麻茎的韧皮纤维细胞,最长能超过半米,它是最大的植物细胞。细胞呈狭长状且含纤维素,并且[]特别厚,故坚韧而有弹性,不容易折断。

五、实验探究题

  • 23. 某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤如下图①-⑤,图一为某同学在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞示意图,请分析回答有关问题:

    (1)、以上步骤的正确操作顺序是____(填字母)
    A、①②③④⑤ B、②①③⑤④ C、②③⑤①④ D、②③⑤④①
    (2)、图②操作中,在载玻片中央滴加液体的主要目的是。若步骤④的操作不规范,在观察时可能会出现哪种现象?
    (3)、图一中若要把物像移到视野中央,应将载玻片向(填“左”或“右”)方向移动。若该视野是在目镜10×和物镜10×的镜头组合下观察到的,则该物像被放大了倍。
    (4)、仔细观察人的口腔上皮细胞,发现该细胞的基本结构包括
  • 24. 某同学制作了人口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜进行了观察。实验过程和显微镜下的视野如图所示,请据图回答问题:

    (1)、图甲的c操作中,在载玻片中央滴加的液体是
    (2)、如果图甲中(填字母)操作不规范,则容易出现图丙所示的气泡。
    (3)、用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,若是在光线比较昏暗的实验室里,应选用图乙中⑥的(填“平面”或“凹面”)。
    (4)、要在图丙中看到更清晰的物像,应该调节图乙中的(填序号)。
    (5)、若小明观察时选用的目镜为10倍,物像放大了400倍,则物镜的放大倍数为倍。
  • 25. 生物实验室是学习生物学的重要场所。同学们在实验室先后制作了二种装片。如图是他们在显微镜下观察到的视野图,请据图回答问题。

    (1)、图是洋葱鳞片叶内表皮细胞,这些细胞排列紧密,构成组织。
    (2)、制作图一和图二临时装片时,在载玻片中央分别滴加的是

    (3)、在观察过程中,如果视野过暗,应调节图乙中的[]遮光器和[]反光镜。了使物像更清晰应调节[]细准焦螺旋。([            ]填序号)。
    (4)、图一和图二中的细胞都具有的能量转换器是
    (5)、已知她使用的目镜是10倍,物镜也是10倍,则物像被放大了倍。
  • 26. 某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞,图甲表示显微镜各结构,图乙是实验过程中某一操作步骤,图丙是观察到的视野,图丁是为该实验准备的四种液体。结合图示分析回答:

    (1)、在图甲所示的操作下,观察的标本被放大了倍。如果外界光线较弱,我们可以调整[]和[] , 从而提高视野中的亮度。
    (2)、乙图下降镜筒的过程中,眼睛需从侧面注视显微镜的 , 镜头降至接近装片约毫米处停止,这样做的目的是
    (3)、图丙中出现了一个污点,转动转换器和目镜污点不动,可判断污点存在于 , 防止该污点出现的措施有
    (4)、图丙中出现了气泡,如何操作能避免气泡的产生
    (5)、制作口腔上皮细胞临时装片时,按照实验步骤需要用到的液体依次是图丁中的(填序号)。
    (6)、图甲中显微镜的这种摆放状态,在观察人体口腔上皮细胞临时装片时是否合适? , 请解释原因

六、综合应用题

  • 27. 仔细观察细胞结构图,并回答。

    (1)、图是植物细胞结构图,图是动物细胞结构图。
    (2)、甲图中[①]是细胞壁,它对细胞有作用。在光学显微镜下不容易看清楚的结构是[]
    (3)、序号③所指的结构是 , 内含有遗传物质。
  • 28. 根据如图回答问题:

    (1)、如图中属于植物细胞的是图,你的判断依据是该细胞有(填名称)。
    (2)、遗传信息主要在[]内;对植物细胞具有保护和支持作用的结构是[]
    (3)、吃西瓜时会有红色的西瓜汁流出,这种物质主要存在植物细胞中的[]中。
  • 29. 根据植物和动物细胞模式图回答下列问题。

    (1)、图中甲是细胞,乙是是细胞。
    (2)、图中的D是 , F是 , 除DF外还有[]是动植物细胞共有的细胞结构。
    (3)、甲中的[]含有细胞液。
    (4)、若将细胞甲放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[]
    (5)、甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是(填标号)
  • 30. 在下列图解中的字母后填上不同字母所代表的结构名称。

    A、B、C、D、E、F、