江苏省南京市联合体2023年中考二模化学试卷
试卷更新日期：2023-10-23 类型：中考模拟
一、选择题（本题包括15个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）
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1. 我们只有一个地球，人与自然要和谐共生。下列做法不宜推广的是（ ）A、垃圾分类回收利用 B、禁止使用农药化肥 C、开发使用清洁能源 D、减少塑料袋的使用2. 下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（ ）A、水的蒸发 B、醋的酿造 C、食物的腐烂 D、动植物的呼吸3. 下列属于物质物理性质的是（ ）A、可燃性 B、氧化性 C、酸碱性 D、导电性4. 下列食物中富含蛋白质的是（ ）A、鲫鱼 B、西红柿 C、植物油 D、米饭5. 下列关于粗盐中难溶性杂质去除的实验操作，不正确的是（ ）A、称量
B、溶解
C、过滤
D、蒸发
6. 下列物质由离子构成的是（ ）A、水 B、硫酸铜 C、金刚石 D、氢气7. 下列化学用语书写正确的是（ ）A、氦气：He2 B、氨气：NH4 C、60个碳原子：60C D、硫酸铁：FeSO48. 下列措施中，不能防止钢铁生锈的是（ ）A、在钢铁表面刷漆 B、保持钢铁表面干燥 C、在钢铁表面涂油 D、浸泡在食盐水中9. 下列关于物质性质和用途的对应关系正确的是（ ）A、石墨质地较软，可用作电极 B、伍德合金熔点低，可用于制作电路保险丝 C、N2难溶于水，可用作焊接金属时的保护气 D、浓硫酸具有腐蚀性，可用于干燥二氧化碳10. 下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（ ）A、棉线在空气中燃烧，产生烧焦羽毛的气味 B、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有红棕色固体生成 C、镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁 D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体11. 蔗糖（C12H22O11）是食品中常用的甜味剂。下列有关蔗糖的说法正确的是（ ）A、蔗糖是有机高分子化合物 B、蔗糖由12个碳原子、22个氢原子、11个氧原子构成 C、蔗糖中氢元素和氧元素的质量比为2：1 D、蔗糖中氧元素的质量分数最大12. 下列有关碳及其氧化物的说法，正确的是（ ）A、金刚石和石墨性质差异原因是原子构成不同 B、碳具有可燃性，常温下化学性质活泼 C、CO和CO2在一定条件下可相互转化 D、用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO13. 下列实验中，结论与现象对应关系正确的是 （ ）选项
实验操作
现 象
结 论
A
向气球中放入一小块干冰，扎紧气球口
气球鼓起
二氧化碳分子变大
B
向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中投入几小块木炭
红棕色消失
木炭具有吸附性
C
向某物质的水溶液中滴加酚酞溶液
酚酞变红
该物质一定属于碱
D
向氢氧化钠溶液中加入少量稀醋酸
无明显现象
二者不反应
A、A B、B C、C D、D14. 下列实验不能达到目的的是（ ）A、区分氯化铵和尿素：分别取少量样品，与熟石灰混合研磨，闻气味 B、区分硬水和软水：分别取等量样品，加入等量的肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况 C、除去氯化钠溶液中混有的少量氯化镁：加入过量的氢氧化钠溶液，过滤 D、从氯酸钾制取氧气的剩余固体中回收二氧化锰：溶解，过滤，洗涤，干燥15. 一定质量的CH4可与常见物质M反应，将所得产物Cu2O与O2反应又生成M。其反应原理如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、反应①中涉及3种氧化物 B、M中氧元素的质量分数比Cu2O中的低 C、理论上每生成44 g CO2 ， 同时生成18 g H2O D、理论上每16 g CH4参与反应，最终消耗64 g O2二、（本题包括2小题，共17分）
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16. 根据下列装置图，回答有关问题。
(1)、 写出仪器①的名称。(2)、写出用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式。(3)、实验室用石灰石和稀盐酸制二氧化碳，可选用的发生装置是。可选用C装置收集二氧化碳的原因是。(4)、取6.5 g锌与溶质质量分数为9.8%的稀硫酸反应制取氢气，若锌完全反应，理论上需要9.8%的稀硫酸的质量至少是多少？（在答题卡上写出计算过程）17. 了解研究物质组成的方法具有重要意义。(1)、图示实验中，通电一段时间后，将燃着的木条分别放在a、b端管口，慢慢旋开活塞。
①在b端管口可观察到。
②通过对a、b两端产物的分析，可得出结论：水是由组成的。
(2)、甲醇是重要的化工原料，甲醇和乙醇组成元素种类相同、性质相似。
①写出乙醇充分燃烧的化学方程式。
②设计实验证明甲醇中含有碳元素，并完成实验报告。
实验步骤
实验现象
结论
甲醇中含有碳元素
(3)、由甲烷和另两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为70%，则另两种气体可能是____（填字母）。A、H2和CO B、H2和C2H2 C、CO和C2H4 D、C2H2和C2H4三、（本题包括2小题，共13分）
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18. 水和溶液在生产、生活中具有广泛的用途。
(1)、把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是____（填字母）。A、面粉 B、氯化钠 C、汽油 D、蔗糖(2)、用质量分数为6%的氯化钠溶液，配制60 g质量分数为2%的氯化钠溶液，需要6%的氯化钠溶液和蒸馏水的质量比为（填最简整数比）。(3)、20℃时，取甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质各20 g，分别加入到三个各盛有50 g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：物质
甲
乙
丙
未溶解固体的质量/g
4.2
0
2
①所得的丙溶液的质量是。
②所得的甲、乙、丙溶液中溶质质量分数最大的是。
③甲和丙的溶解度曲线如图，将图中M点所示甲饱和溶液
和N点所示丙饱和溶液分别蒸发50 g水，前者和后者的
析出晶体质量大小关系是 （填字母）。
A． 大于
B．小于C．等于
D．无法确定19. 金属及其化合物在生活生产中具有重要用途。(1)、下列不属于金属材料的是____（填字母）。A、不锈钢 B、玻璃钢 C、铜 D、生铁(2)、在高炉内，把铁矿石冶炼成铁的主要反应原理是。(3)、钛和钛合金广泛应用于航天、医疗等领域。工业上以金红石（主要成分为TiO2）为原料生产金属钛的流程如下：
①写出过程Ⅰ发生反应的化学方程式。
②过程Ⅱ发生反应的基本反应类型为。
(4)、钴（Co）是一种重要金属。为比较金属钴与金属铝的活动性强弱，某同学用金属钴和一种化合物的溶液进行实验达到目的，他选用的化合物是（填化学式）。
(5)、CoxNi(1-x)Fe2O4（其中Co、Ni均为+2价、O为-2价）可用作H2O2分解的催化剂，具有较高的活性。
①该催化剂中铁元素的化合价为。
②如图表示在其他条件一定时H2O2分解速率随CoxNi(1-x)Fe2O4中的x变化曲线。由图中信息可知：Co2+、Ni2+两种离子中催化效果更好的是。
四、（本题包括1小题，共7分）
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20. 如图所示，A-J是初中化学常见的物质。其中C是单质；A、E、G、H均由2种元素组成，H可用作食品干燥剂；B和F的相对分子质量相同；A和B、F和I分别属于相同类别的化合物； G是一种黑色固体，且G和F、J中含有一种相同的金属元素。图中“－”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)、写出化学式：H。(2)、写出A与D反应的化学方程式。(3)、写出C与G反应的化学方程式。(4)、写出I→F反应的化学方程式。五、（本题包括1小题，共13分）
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21. 通过物质的共性和差异性认识物质是学习化学的一种思路与方法。(1)、Ⅰ.图1以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。
反应①中石蕊溶液变为色。(2)、从微观角度分析，反应③的实质是。(3)、反应⑤的化学方程式为。(4)、Na2CO3溶液不仅能和稀盐酸反应，还能和其他酸以及某些碱或盐发生复分解反应。下列物质中能和Na2CO3溶液发生复分解反应且产生沉淀的是（填字母）。
A．BaCl2溶液 B．H2SO4溶液 C．Ca(OH)2溶液 D．KNO3溶液
(5)、Ⅱ.基于微观视角探究酸化学性质的相似性和差异性。
分别向稀盐酸和稀硫酸加入经打磨的镁条，都会迅速产生大量气泡，从微观角度分析产生相同现象的原因是：稀盐酸和稀硫酸中都含有（填符号）。(6)、分别向稀盐酸和稀硫酸加入Ba(NO3)2溶液，可观察到稀硫酸中出现白色沉淀，有关反应的化学方程式为 ， 而稀盐酸中没有出现浑浊。从微观角度分析二者性质差异的原因是。(7)、某物质溶于水时解离情况如图2所示，预测下列物质中能与该溶液发生化学反应的有（填字母）。
A．NaHCO3溶液 B．锌粒 C．KOH溶液 D．BaCl2溶液
(8)、Ⅲ.向某浓度Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸时，溶液中含碳元素的3种微粒数随盐酸体积的变化情况如图所示（CO2因逸出而忽略）。
图中OB段反应的化学方程式为。(9)、图中A点所示溶液中的溶质有（写化学式）。
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