部编版2023-2024学年七年级上册语文期中复习专题：默写（2）
试卷更新日期：2023-10-21 类型：复习试卷
一、默写
-
1. 经典诗文默写(1)、夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》)(2)、海日生残夜，。(王湾《次北固山下》)(3)、 ， 。水何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)(4)、博学而笃志，切问而近思，。(《〈论语〉十二章》 )(5)、 ， 崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(6)、《行军九日思长安故园》一诗中寄托作者对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是： ， 。(7)、《礼记·学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”诗文中有很多关于交友的句子，请你写出一个：(8)、何首乌藤和木莲藤缠络着， ， 何首乌有拥肿的根。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(9)、如果不怕刺，还可以摘到覆盆子， ， 又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(10)、看，像牛毛，像花针，像细丝， ， 人家屋顶上全笼着一层薄烟。(朱自清《春》)2. 根据积累填写句子。
② ， 小桥流水人家。 （马致远《天净沙•秋思》）③诗人王湾乘船来到北固山下，用“ ， ”描绘了残夜将尽，旭日从海中孕育而出的奇景。 （《次北周山下）人文
①水何澹澹，。（曹操《观沧海》）
思乡怀人
④李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“ ，
”一句采用寓情于景的手法，既点明时令，又含有飘零之感，离别之恨。
⑤夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）学习生活
⑥ ， 好之者不如乐之者。（《＜论语＞十二章》）
⑦《＜论语＞十二章》中的“ ， ”一句向我们阐述“学”与“思”辩证关系。3. 古诗文名句填空。(1)、诵读经典诗文，可以欣赏独特风景：这里有曹操《观沧海》“秋风萧瑟，①”的宏伟辽阔：有孟浩然《宿建德江》“野旷天低树，②”的清晰婉转；有王湾《次北固山下》“③ ， 风正一帆悬”的平坦开阔。(2)、诵读经典诗文，可以感受不同情绪：这里有《咏柳》“④ ， 万条垂下绿丝绦”的对大自然蓬勃生机的赞美；有李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“⑤ ， ”的深情祝福；有马致远《天净沙•秋思》“⑥ ， ”的无尽悲哀。4. 默写。(1)、 ， 影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)(2)、 ， 受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)(3)、遥怜故园菊， 。(岑参《行军九日思长安故园》)(4)、 ， 闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)、《观沧海》中， 写大海水波荡漾， 岛屿高耸突兀的句子是： ， 。(6)、王湾的《次北固山下》中， 运用对偶描写潮水涨满， 两岸与江水齐平， 整个江面十分开阔， 帆顺着风端直高挂的景象的句子是： ， 。(7)、杜甫的《江南逢李龟年》中， 常被用来表达久别重逢的心情的两句诗是： ， 。5. 根据课文默写古诗文。(1)、潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）(2)、 ， 断肠人在天涯。（马致远《天净沙•秋思》）(3)、岐王宅里寻常见，。（杜甫《江南逢李龟年》）(4)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友的句子是： ， 。(5)、《论语》中论述学习和思考的辩证关系的句子是 ， 。(6)、春天像健壮的青年， ， 。（朱自清《春》）6. 默写。(1)、我寄愁心与明月，。(2)、 ， 洪波涌起。(3)、马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情，表达羁旅之思的句子是： ， 。(4)、请写出与战争相关的两句诗： ， 。(5)、习近平总书记在中央党校建校 80 周年庆祝大会上提出，学习和思考是相辅相成的，阐明了《论语》中“ ， 。”的深刻含义。7. 默写。根据课本，补写出上句或下句。(1)、水何澹澹，。（曹操《观沧海》）(2)、我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）(3)、 ， 江春入旧年。（王湾《次北固山下》）(4)、 ， 崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）(5)、 ， 受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）(6)、夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）(7)、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了 ， ， 跟轻风流水应和着。（朱自清《春》）(8)、根据语境，在横线上填入恰当的古诗词名句。我国的许多古诗词将乡愁描绘得淋漓尽致，表达了诗人在奔波和战乱之中对故乡恋恋不舍的情怀。“乡书何处达？归雁洛阳边”（《次北固山下》），把乡愁寄予在一封家书中；①“ ， ”（《行军九日思长安故园》），把乡愁寄予在一朵菊花中；②“ ， ”（《夜上受降城闻笛》），把乡愁寄予在一段笛曲中。首首情深意切，感人至深。
8. 根据课文默写古诗文。(1)、 子曰：“学而不思则罔，。”（《论语》十二章）(2)、 不知何处吹芦管，。（李益《夜上受降城闻笛》）(3)、 ， 小桥流水人家 ， 。（马致远《天净沙·秋思》）(4)、 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，通过丰富的想象，运用拟人手法，表达诗人对朋友深切关心的句子是“ ， ”。(5)、 把王湾的《次北固山下》默写完整。客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
， 。
， 。
9. 诗词积累。(1)、 ， 洪波涌起。（曹操《观沧海》）(2)、杨花落尽子规啼，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）(3)、 ， 切问而近思，仁在其中矣。（《论语·子张》）(4)、诗以言志，歌以咏怀。李商隐羁旅巴蜀，道出了“ ， ”的未来期许（《夜雨寄北》）；马致远漂泊异乡，流露出“ ， ”的无限哀愁（《天净沙·秋思》）。10. 古诗文默写。(1)、乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》）(2)、 ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）(3)、 ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）(4)、 ，思而不学则殆。（《论语•为政》）(5)、回乐烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城闻笛》）(6)、夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》）(7)、他人不理解自己，也不怨恨恼怒，这才是有德之人的作风，所以孔子在《论语》十二章中说“ ， 。”