河南省周口市项城市2023-2024学年四年级上册科学期中素质测评试卷
试卷更新日期：2023-10-21 类型：期中考试
一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分）
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1. 下列描述人物所处位置的说法中，最准确的是（ ）。A、小亮在讲台东南方向2米处 B、小红在东北方向5米处 C、小明在讲台西北方向2. 同学们在操场上踢足球时，相对于球门来说，（ ）是运动的。A、足球 B、房屋 C、树木3. 下列（ ）不是在做直线运动。A、
B、
C、
4. 小博准备了3个弹珠，使它们都静止，然后他让一个弹珠运动起来，撞击另外两个静止的弹珠。这两个弹珠的运动可以用（ ）表示。A、
B、
C、
5. 果果短跑70米用了10秒，究究短跑80米用了15秒，妙妙短跑100米用了20秒，那么（ ）的速度更快。A、果果 B、究究 C、妙妙6. 下列（ ）不是常用的速度单位。A、m/s B、mL C、km/h7. 自行车上的刹车系统由（ ）等部分组成。
A、②③④ B、①③④ C、①②③8. 萌小牛把一些泡沫塑料小球放在正在发声的音箱上，发现（ ）。
A、小球静止不动 B、音箱停止发声 C、小球不停地跳动9. 如下图，让小车从斜面的同一高度自由滑下，小车在（ ）水平面上滑动的距离更长一些。A、
B、
C、
10. 夏天听见蚊子发出的“嗡嗡”声，主要是因为蚊子（ ）。
A、在唱歌 B、在呼吸 C、在快速拍打翅膀二、判断题。（判断下列说法的对“V”错“x"）（每小题2分，共30分）
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11. 在汽车行驶的过程中，对于站台上的人来说，汽车里乘客的位置没有发生改变。（ ）12. 人在跳，车在行，鸟在飞……我们生活在运动的世界中。（ ）13. 在推轮胎的比赛中，沿跑道前进的轮胎在转动，也在向前移动。（ ）14. 物体的运动方式多种多样，根据运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。（ ）15. 操场上跳远的同学做的是直线运动。（ ）16. 自行车、汽车、高铁这三种交通工具相比，高铁的速度比较快。（ ）17. 我们只能使用拉力和推力让静止的小车动起来。（ ）18. 给物体施加力，可以改变物体运动的快慢。（ ）19. 骑自行车时，给脚瞪施加力，脚蹬的转动带动大轮盘的转动，通过链条带动后轮的转动。（ ）20. 运动的小车撞击一张薄纸时，薄纸不会发生任何变化。（ ）21. 生活中的声音丰富多彩，在不同地方可以听到不同物体发出的声音。（ ）22. 在鼓面上撒些纸屑，用力敲鼓，敢面上的纸屑会跳动。（ ）23. 人在说话时，是耳朵的振动产生了声音。（ ）24. 住在高楼层时，我们可以高空抛物。（ ）25. 生活中存在着各种各样的能量，风能可以让帆船航行，太阳能可使冷水变热，食物和汽油中也储存着能量。（ ）
三、填空题。（每空2分，共8分）
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26. 判断一个物体运动或静止时,总要选取另一个物体作为。27. 物体运动的快慢可以通过速度来表示，速度的大小等于单位时间内通过的。28. 运动的物体具有 ， 能够对其他物体产生影响。29. 在我们的生活中，风声、雨声读书声，处处充满着各种各样的。
四、看图选择。（为下列物体选择与其对应的运动路线，只选序号）（每小题2分，共8分）
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30.
(1)、
在地面上拍打弹力球。 (2)、
正在工作的钟摆。 (3)、
转动的风车。 (4)、
投掷小球。 五、看图归类。（下列做法是否能发出声音，请归类，只填序号）（每空2分，共12分）
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31.
能发出声音：、、不能发出声音：、、
六、实验探究题。（每空2分，共12分）
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32. 猜一猜小车能量的大小跟哪些因素有关，通过实验验证。
猜想：运动小车的能量跟小车的质量有关，质量越大，能量越大。
实验设计：让相同速度不同质量的小车撞击木块，测量木块移动的距离，比较小车能量的大小。
实验操作：让小车从斜坡滑下撞击木块，记录木块移动的距离。
保持小车起始高度、木块摆放的位置不变。每次在小车上增加一个砝码改变小车的质量，记录木块被撞击后移动的距离。
将实验结果记录下来。
次序
砝码个数
木块移动距离（cm）
1
0
5
2
1
10
3
2
15
4
3
20
(1)、实验结论：运动小车的能量与小车的有关，速度相同时，越大，越大。(2)、实验应用：甲、乙、丙三辆大小一样的货车以相同的速度在马路上行驶，甲车装有3吨货物，乙车装有2吨货物，丙车装有1吨货物，如果这三辆货车撞击同一物体时，____产生的能量最大。A、甲车 B、乙车 C、丙车(3)、实验拓展：①运动小车的能量还与速度有关，速度越大，能量。
②行驶中的汽车具有很大的能量，可能会对人造成伤害，因此我们在过马路时应。
A.闯红灯B.遵守交通规则C.和同伴打闹
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