统编版高中政治选择性必修三逻辑与思维9.2把握适度原则 课后习题
试卷更新日期：2023-10-20 类型：同步测试
一、单选题
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1. 2021年的7月7日是小暑节气，最明显的表现就是在小暑之前，起风时还有可能是凉风；在小暑节气之后，风中开始带着热浪了。这时，多吃一些新鲜的蔬菜和水果可起到清凉防暑的作用，但是注意不要食用过量，以免增加肠胃负担。这说明（ ）A、做任何事情，都要把量变保持在一定度的范围之内 B、要积极促进量的积累 C、要限制量的积累 D、有些情况下，坚持适度原则更为有利2. 叶克斯·多德森法则描述了焦虑程度和解决问题的效率之间的关系，两者之间的关系呈“倒U型曲线”（如下图所示）：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。这给我们的哲学启示是（ ）
①坚持适度原则一定能让我们的工作事半功倍
②量的积累达到一定程度必然会引起质变发生
③提高效率的技巧在于发挥人们的主观能动性
④在工作学习中要坚持适度原则，防止“过”与“不及”
A、①② B、①③ C、②④ D、③④3. 在一个标准大气压下，水保持液态不变的温度范围为0~100℃。可见，在一个标准大气压下（ ）①0~100℃是保持水为液态的度
②0~100℃是保持水为液态的关节点
③突破0℃或100℃，水就会变质
④超出0~100℃的范围，水的状态会发生根本改变
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④4. 在“度”中，质和量相互结合、相互规定，密不可分，这就要求我们在实践中坚持适度原则，使事物的变化保持在适当的量的范围内，防止“过”或“不及”。下列选项中，说明要坚持适度原则的有（ ）A、适可而止 B、对症下药 C、量体裁衣 D、因地制宜5. 漫画《过》蕴含的哲理是（ ）
①做任何事都不能超过关节点
②超出度的范围，质与量的统一就会破裂
③思考和处理问题时把握好“分寸”
④适度原则就是永远保持量变状态
A、①② B、①④ C、②③ D、③④6. 度和关节点是正确理解量变和质变的关键。下列说法正确的是（ ）A、度就是事物质变的关节点 B、关节点是度中任意一点 C、关节点是度的两端 D、关节点是度的最佳点7. 老子《道德经》中“治大国，若烹小鲜”这句话体现了（ ）A、要坚持适度原则 B、事物发展过程中的连续性 C、定量分析方法 D、采取折中主义的处事原则8. 一个人的正常血压是舒张压60-90mmHg，收缩压90-140mmHg，低于或高于这个数量界限，都不正常，会发生病变。这说明（ ）A、要保持质的稳定性就要把事物的变化控制在度的范围内 B、掌握适度原则就是任何时候都要防止质变 C、凡事都要采取折中主义的科学思维方式 D、必须始终保持事物质的稳定性9. 工作和生活中处理事情，关键在于“把握火候”，差之毫厘，谬以千里。这告诉我们（ ）①事物质与量的统一体现在“度”中
②当量的变化超出度的范围，事物就会发生质变
③关节点是事物量变达到的极限
④想方设法不让事物发生质变
A、①② B、①③ C、①④ D、②③10. 底线，最初是指足球篮球、羽毛球等运动场地两端的界线，后引申为社会实践不能超越的界线，不可撼动的准则。底线思维，是一种风险思维、边界思维、战略思雏。从严治党有底线，社会治理有底线，做人做事有底线，底线是不可逾越的警戒线，突破底线后患无穷。底线思维（ ）①是对质量互变规律和对立统一规律的重新认识
②是一种科学态度，要时刻防止量变达到临界点引起质变
③基于任何事物的存在都是有度的，追求发展必须保障底线
④是一种科学思维方式，是对潜在风险的研判和全力防范
A、①② B、①③ C、②④ D、③④11. 研究表明，动机水平与工作效率表现出一种倒U 形关系(如下图示)，动机水平处于适宜强 度时，工作效率最佳；动机强度过低时，缺乏参与活动的积极性，工作效率不可能提高；动机强度超过顶峰时，工作效率会随强度增加而不断下降，过强的动机会使机体处于过度焦虑和紧张的状态，工作效率会随动机强度增加而不断下降。这启示我们要（ ）
①坚持“得中思维”，做到动机强度和工作效率的把持有度
②坚持“折中思维”，实现动机强度和最佳工作效率相调和
③坚持“定性分析”，找到匹配不同性质任务的恰当动机强度
④坚持“动态思维”，把握动机水平决定工作成效的客观规律
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④12. 不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、进发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这句话说明了（ ）①事物发展是渐进性与飞跃性的统一
②注重量的积累，就一定能实现质变
③量变是质变的必要前提，没有量变就不会有质变
④事物的发展最终是通过质变实现的，质变更重要
A、①② B、①③ C、②④ D、③④13. 小满是二十四节气之一，曾有人作诗写小满：“花未全开月未圆，半山微醉尽余欢。何须多虑盈亏事，终归小满胜万全。”表达了国人“过满招损，过满则溢，小满不多不少，一切刚刚好”的观念。这启示我们做事情要（ ）①把握好“分寸”，把握适度原则
②积极创造条件，维持事物的稳定
③坚持中庸的折中主义的思维方式
④注意把握引起事物质变的节点
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④14. 下列选项与漫画蕴含的哲学道理相致的是（ ）
①要把握适度原则，防止过犹不及
②量变是质变的前提和必要准备
③质变是量变的必然结果，应创造时机促成飞跃
④要重视量的积累，量变比质变更重要
A、①② B、①④ C、②③ D、③④15. 古语云：“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”这句话蕴含的道理有（ ）①善与恶性质不同、相互对立
②善与恶在一定条件下会相互转化
③成名、灭身各有相应的量变前提
④善、恶的积累必然导致相应的质变
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④二、非选择题
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16. 化肥，被称为“粮食的粮食”，能提供植物生长所需要的氮磷钾等营养元素。据联合国粮农组织统计，化肥在对农作物增产的总份额中约占40%~60%。为了增加粮食产量，不少地区在农作物种植中不断提高化肥的使用量。过量使用化肥不仅使土壤肥力迅速下降，严重影响作物产量和品质，而且会因化学物残留破坏生态环境。
2015年以来，我国农业农村部持续开展化肥农药使用量零增长行动。最新数据显示，全国化肥和农药使用量连续5年负增长。相比“十二五”时期，“十三五”累计减少化肥用量1322万吨，有效遏制了农业面源污染恶化的趋势，农业绿色转型发展效果显著。
结合材料，运用辩证思维方法的某一知识，对“使用化肥越多越好”这一观点作出评析。
17. 阅读材料，完成下列要求。毛泽东同志说：“任何质量都表现为一定的数量，没有数量也就没有质量。我们有许多同志至今不懂得注意事物的数量方面……不懂得注意决定事物质量的数量界限，一切都是胸中无‘数’，结果就不能不犯错误。”
运用所学知识，谈谈你对这段话的理解。
18. 有人做了一大锅美味的汤，邀请好朋友前来品尝。朋友喝掉第一盆，此人又给朋友盛了一盆新的，朋友觉得好意难却，就勉强喝掉了这一盆，此人见了，还想再给人盛一盆。朋友见后，赶紧跑了。这则故事给了我们什么样的启示?
19. 阅读材料，完成下列要求。国家对经济的调控，过松会导致泡沫和经济过热，过紧会使经济失去活力。把握新形势下做好经济工作的规律性认识，其中重要的一条，就是必须精准把握宏观调控的度，主动预调微调、强化政策协同。这是创新和完善宏观调控的实践经验，也是丰富和发展习近平新时代中国特色社会主义的理论结晶。我们务必深刻领会，牢牢把握，创造性地贯彻落实。
从把握适度原则的角度，谈谈为什么要精准把握宏观调控的度。