广东省深圳市2023年中考化学质检试卷(5月份)
试卷更新日期:2023-10-20 类型:中考模拟
一、单选题(本大题共12小题,共20.0分)
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1. 甘坑客家小镇的一些民间工艺制作与生产,涉及化学变化的是( )A、编织凉帽 B、手工剪纸 C、绘制糖画 D、酿造米酒2. 下列实验操作正确的是( )A、读取体积 B、闻药品气味 C、添加酒精 D、测溶液的3. 下列化学用语的表达,正确的是 ( )A、表示两个氮原子 B、表示一个硫酸根离子带两个单位的负电荷 C、对应的粒子符号为 D、由可知锌原子的中子数为4. 消毒是防疫的必要措施。下列关于几种消毒剂的说法,正确的是( )A、正丙醇中,碳元素的质量分数为 B、过氧乙酸和过氧化氢都属于氧化物 C、高铁酸钠中,铁元素的化合价为价 D、二氧化氯由个氯原子和个氧原子构成5. 在化学实验中要重视观察并记录实验现象。下列实验现象的记录正确的是( )A、双氧水和混合时产生大量气体,黑色固体逐渐消失 B、在中燃烧:产生蓝紫色火焰,放出热量,生成气体 C、将溶有的石蕊试液加热煮沸,溶液由红色变为紫色 D、向溶液中逐渐滴加溶液,产生白色絮状沉淀6. 某化学反应的微观模型示意图如下。下列说法中正确的是( )
A、由此可知,物质具有可燃性 B、该反应的基本反应类型是置换反应 C、反应后,原子的种类不变、数目增多 D、参加反应的、物质的分子个数比为:7. 如图是初中化学常见的实验设计,对此解读正确的是( )
A、若中测得的体积分数偏小,一定是因为装置漏气 B、通过中的处理过程,出口得到纯净干燥的 C、利用中的简易净水装置,可以把硬水化成软水 D、根据中的现象,得出铁生锈的条件是同时与水和空气接触8. 运用新制的模型进行学习有利于深化记忆,下列模型归纳表达有误的是( )A、合成材料 B、燃烧的条件 C、铜元素变形记 D、酸的化学性质9. 甲、乙两种固体物质均不含结晶水在水中的溶解度曲线如图,下列说法错误的是( )A、甲物质的溶解度随温度的升高而增大 B、时,甲溶液中最多含有甲物质 C、时,甲、乙的饱和溶液溶质质量分数相等 D、升高温度,可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液10. 下列实验方案和对应的化学方程式,均完全正确的是 ( )选项
实验目的
实验方案
化学方程式
比较与金属活动性强弱
在溶液中放入铁片,观察现象
检验气体
把气体通入溶液中,观察现象
除去溶液中少量的
滴加适量的溶液,过滤
除去中少量的
高温煅烧至固体质量不再减少
A、 B、 C、 D、11. 年劳动节,习总书记提出“依靠劳动创造扎实推进中国式现代化”,幸福生活是靠劳动创造的。下列“厨房中的劳动”与涉及到的化学知识不相符的是 ( )选项
厨房中的劳动
化学知识
用洗洁精清洗碗筷上的油污
洗洁精能乳化油污
用活性炭去除冰箱异味
活性炭具有吸附性
用柠檬酸除垢剂去除水垢【主要成分为、】
柠檬酸与水垢均发生中和反应
不宜用钢丝球洗刷铝制厨具
钢丝球会破坏铝制品表面致密的、具有抗腐蚀性的氧化铝薄膜
A、 B、 C、 D、12. 下列图像能正确反映其对应的化学变化过程的是( )A、足量的锌粉和锌粒分别与相同浓度、相同质量的稀硫酸反应 B、电解水时,正极产生气体和负极产生气体的体积关系 C、往和的混合溶液中滴加过量的稀硫酸 D、向一定量的中通入气体并持续加热二、流程题(本大题共1小题,共8.0分)
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13. 某工厂的酸性废水中含有和 , 技术人员逐渐加入溶液调节废水的 , 先后分离出两种沉淀,并通过处理得到有价值的产品。操作程如图所示:(1)、操作的名称是 。(2)、常温下,已知两种氢氧化物开始沉淀和完全沉淀的如下表所示:
开始沉淀
完全沉淀的
逐渐加入溶液的过程中,首先生成的沉淀是 选填“固体”或“固体” , 对应的化学方程式为 ,基本反应类型为 。
(3)、在固体中加入某些溶液时,发生反应的化学方程式为 ,进行操作时,玻璃棒的作用是 。(4)、若最终加入的溶液过量,则溶液中存在的阴离子除了 , 还有 填离子符号。三、实验题(本大题共1小题,共6.0分)
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14. 制取气体是初中化学实验的重要内容,根据如图回答问题:(1)、写出图中仪器的名称: 。(2)、利用装置,加热暗紫色固体制取 , 反应的化学方程式为 。(3)、利用装置制取的化学方程式是 ,若采用装置收集气体,则验满的方法为 填操作、现象及结论。小明同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料制成气体发生装置 , 相对于装置 , 这种设计的优点是 写一点即可。
四、探究题(本大题共1小题,共7.0分)
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15. 同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时,能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸的性质进行探究。
【查阅资料】
Ⅰ蚁酸又叫做甲酸,化学式为
Ⅱ蚁酸在一定条件下会发生分解反应,生成两种氧化物
Ⅲ无水是一种白色固体,遇水会变成蓝色
【提出问题】蚁酸分解产生的两种氧化物是什么?
(1)、【作出猜想】小芳同学根据蚁酸中含有氢元素,推测出生成物中含有水。小敏猜想另一种生成物是气体,提出了三种猜想:
猜想:该气体是
猜想:该气体是
猜想:该气体是
大家一致认为猜想是错误的,理由是: ;
(2)、【实验探究】将蚁酸分解产生的气体通过如下装置部分夹持仪器已略去 , 观察现象。中白色固体变为 色,说明甲烷分解产生的气体中有水蒸气;
装置无明显变化,装置中石灰水变浑浊;
装置中红棕色固体变黑色,该反应的方程式为 。
结合上述现象,得出结论:猜想成立。
(3)、【讨论交流】从环保角度看,该装置的不足之处是 。
蚁酸在一定条下分解的化学方程式为 。
被蚊虫叮咬后,可利用家庭常见物质 涂敷叮咬处以缓解痛痒。
五、计算题(本大题共1小题,共9.0分)
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16. 市面上有一种网红瓜果清洗剂“苏样盐”,其组成成分为和。为测定“苏打盐品”中的含量,“拉瓦锡”小组进行了如图实验:(1)、【实验准备】
的稀盐酸需用 的浓盐酸进行稀释。
(2)、【数据分析】上述实验中产生的气体质量为 。
(3)、【定量计算】根据化学方程式计算该混合物中的质量分数。
(4)、【交流反思】滴入无色酚酞试液,溶液为无色,此时溶液呈 选填“酸”“中”“碱”性。
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