人教版物理2023-2024学年九年级上学期专项复习:电压
试卷更新日期:2023-10-20 类型:复习试卷
一、单选题
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1. 下列数据最接近实际生活的是( )A、人体感觉最舒适的气温约为37℃ B、一节新的干电池的电压是2V C、家用1.5匹空调的工作电流约为0.5A D、一个标准大气压的数值与760毫米汞柱产生的压强相等2. 下列估测合理的是( )A、一本物理课本的重力约 2N B、用手托起1个鸡蛋的力约为5N C、一节新干电池的电压为3V D、中学生双脚站立时,对地面的压强值约为105Pa3. 在国际单位制中,电压的单位是( )A、安培(A) B、伏特(V) C、库仑(C) D、欧姆(Ω)4. 如图所示,电源电压为3V,电压表示数为1V,则灯泡L 2两端的电压为( )A、2V B、4V C、3V D、1V5. 如图所示,把铜片、铁片插入橙子中,制成一个水果电池,用电压表测量它的电压,下列说法正确的是( )A、橙子是用电器 B、电压表能提供电压 C、水果电池的电压为0.6V D、铁片是水果电池的正极6. 如图所示的电路,能正确测量L1的电流或电压的是( )A、
B、
C、
D、
7. 如图所示,当开关S闭合后,要使灯L1、L2并联,则 ( )A、甲、乙都是电流表 B、甲、乙都是电压表 C、甲是电压表,乙是电流表 D、甲是电流表,乙是电压表8. 关于电流表和电压表的使用,下列说法不正确的是( )A、电流表不能直接连接到电源两极 B、应先使用小量程进行“试触” C、使用前应检查指针是否对准零刻度线 D、电压表使用时应与待测用电器并联9. 学生在使用电压表测电压时,下列做法错误的是( )A、将电压表与被测用电器串联 B、所用量程的最大值必须大于被测电路两端的电压 C、应该使标有“﹣”号的接线柱靠近电源的负极,另一端接线柱靠近电源的正极 D、如果被测电压不超过3V,为提高读数的准确性,可以用最大量程值为3V的量程10. 在图甲所示电路中,电压表、都有0~3V和0~15V两个量程。当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻、两端电压之比为( )A、5:1 B、1:5 C、1:4 D、4:111. 如图所示的电路中,电源电压恒为6 V,R1、R2为定值电阻,R1=10 Ω.甲、乙均为电压表时,闭合S1、S2 , 两电压表示数之比为U甲∶U乙=1∶3.甲、乙均为电流表时,仅闭合S1 , 甲、乙电流表示数I甲、I乙分别为( )A、1.8 A,1.2 A B、1.8 A,0.6 A C、0.9 A,0.6 A D、0.9 A,0.3 A12. 如图所示,将电压表分别接在AB、BC、AC三处,当开关S闭合时,电压表的示数( )A、在AB最大 B、在BC最大 C、在AC最大 D、在三处一样大13. 如图所示,为电学实验探究的一个实验装置,利用此装置可以探究的物理问题是( )A、串联电路中,各处电流有什么关系? B、并联电路各支路两端的电压有什么关系? C、并联电路中,干路电流与各支路电流有什么关系? D、串联电路两端的电压与各部分电路两端的电压有什么关系?14. “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。下列说法正确的是( )A、电压表不可以直接接在电源两端测量电路两端总电压 B、选择电压表量程时,可以任意选择一个量程进行测量 C、测完L1两端的电压后,应先断开开关,再将电压表并联在BC两端 D、在测量L1两端电压时,电压表示数如图乙所示时,则应当对电压表调零15. 如图所示的电路图S1和S2都闭合,以下说法中正确的是( )A、电动机和小灯泡串联 B、如果小灯泡烧了,电动机也停止工作 C、流过电动机的电流和流过小灯泡的电流一定相等 D、电动机两端的电压和小灯泡两端的电压相等16. 图中表示两电阻Ra和Rb的I-U关系图像。将Ra和Rb先后以图中的甲图和乙图两种方式接在同一恒压电源上,流过它们的电流和它们两端电压与分别在图中标出。则下列判断正确的是( )A、I1=I2=I3<I4 B、I3>I4 C、U1>U2 D、U1<U2<U3=U417. 如图所示电路,开关闭合后,发现两灯都不亮,用一根导线检查电路故障,当导线接在灯L1两端时,发现两灯仍然不亮;当导线连接在灯L2两端时,发现灯L1亮了,则故障原因可能是( )A、灯L1断路 B、灯L2断路 C、灯L1短路 D、灯L2短路18. 如图所示的电路中,电源电压为 , 闭合开关后,电压表示数为 , 出现此故障的原因:( )A、一定是断路 B、一定是断路 C、可能是短路 D、可能是短路二、填空题
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19. 如图是一节新的干电池,其电压为V;蓄电池在充电过程中,它的作用相当于电路中的。20. 电风扇转动时,叶片具有 , 该能量是由 能转化的,可见电流能够做功。人体的安全电压不高于V,人体是 (选填“导体”或“绝缘体”)。21. 我国家庭电路的电压是 V,家庭电路中电灯、电视、电风扇的连接方式是 (选填“串联”或“并联”)。22. 在探究“串联电路的电压规律”时,小李同学设计了如图所示的电路,开关闭合后,电压表测灯两端的电压,为了测量两点间的电压,小李将接A点的线端改接到C点,闭合开关后,会发现。23. 某课外小组同学们将铜片和锌片插入橙子中,就制成了一个水果电池。在用橙子做电池时,用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上,观察到电压表指针发生了偏转,如图所示。由图可知:锌片是橙子电池的极(选填“正”或“负”),橙子电池的电压为V。他们把橙子压在桌子上滚动了几下让橙子变软,发现电压表的示数变成了0.9V。请你根据他们的实验现象,提出一个可探究科学问题。24. 取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池。用电压表测量其电压如图所示,铁片是水果电池的(选填“正极”或“负极”),该水果电池的电压是V。25. 如图所示,当电路中甲、乙均为电压表且开关S1、S2都闭合时,电阻R1、R2的连接方式是联;甲、乙两表示数较大的是。26. 如图所示电路,在甲、乙两处分别接入电表,当开关闭合后,两灯泡都发光。则甲表是表,乙表是表。27. 如图所示的电路中,甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表,闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光,则甲表是 , 乙表是 。28. 如图甲所示的正常电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均如图乙所示,则电压表V1的示数为V, R2两端的电压为V。29. 如图所示,电源电压为6V保持不变,当开关闭合时,灯泡L1、L2均发光,电压表示数为2.5V。则此时灯泡L1两端的电压为V,灯泡L2两端的电压为V;通过灯泡L1的电流(选填“大于”、“等于”或“小于”)通过L2发光时的电流。30. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡始终完好。(1)、当只闭合S1时,电压表V1和V2的示数分别为6V和4V,灯发光,电源电压为V。(2)、当S1、S2和S3都闭合时,电压表V的示数为V;电压表V1的示数为V;31. 在探究串联电路电压关系时,小明同学设计了图所示的电路并进行了实验 . 他首先将变阻器调到最大值,记下两块电压表示数U1、U2;然后逐渐向左调节滑片,逐次记录电压表示数在表格中,由此发现U1、U2间存在一定的关系,请你根据表格中的数据,写出U2与U1的关系:U2=.
U1/V
1
2
3
4
5
6
U2/V
5
4
3
2
1
0
32. 小明用两节旧的干电池作电源,进行了如图甲所示电路的探究实验。当他闭合开关S后,发现电表的指针偏转如图乙所示(假设各电路元件均完好),则b电流表的读数应为A,通过L2的电流为A,电源电压为V。33. 小明用两节旧的干电池作电源,进行了如图甲所示电路的探究实验.当他闭合开关S后,发现电表的指针偏转如图乙所示(假设各电路元件均完好),则b电流表的读数应为A,通过的电流为A,电源电压为V.34. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,电路正常工作。一段时间后,发现电表的示数发生了变化,已知电路中只有一处故障,且发生在电阻R1或R2上。若两个电表的示数都变大,发生的故障是 ;若一个电表示数变大,另一个电表示数为0,则发生故障的电阻是 。35. 在如图所示的电路中,闭合开关后将出现(选填“通路”“断路”或“短路”),要使电路中两灯串联,只要拆除导线;要使电路中两灯并联,只要将导线d接到点。三、实验探究题
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36.(1)、请将如图甲的实物电路连线补充完整。要求:灯泡L和LED串联,电压表测量LED两端的电压,导线不能交叉;(2)、请在方框内画出与实物电路相对应的电路图;(3)、实物电路连好并检查无误后,闭合开关,发现LED发光,灯泡L不发光,电压表示数如图乙所示,此时LED两端电压为V;(4)、小黄认为灯泡L不发光是因为灯泡L发生断路导致的,你觉得他的看法是否正确? , 判断的理由是。
四、综合题
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37. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。灯L1、L2是两个不同规格的小灯泡。(1)、只闭合开关S2时,电流先通过(选填“电流表”、“灯L1”或“灯L2”)。开关S2、S3不能同时闭合的原因是会造成电路(选填“通路”、“断路”或“短路”);(2)、只闭合开关S1时,电压表的示数为3V,则电源电压是多少?(3)、只闭合开关S1、S3时,两电流表的示数分别为0.46A、0.18A,则通过L1、L2的电流各是多少?
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