人教版物理2023-2024学年八年级上学期专项复习：声
试卷更新日期：2023-10-20 类型：复习试卷
一、单选题
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1. 一个小孩吹气球，由于用力过猛，“啪”的一声气球吹破了，这响声是由于（ ）A、球皮吹大时振动发出的响声 B、破裂时引起周围空气振动发出的响声 C、吹气时球内气体振动的响声 D、破裂时球皮振动发出响声2. 用两个纸盒和一根钢线可以制成“土电话”，说明（ ）A、只有空气能够传声 B、声音的传播不需要介质 C、固体能够传声 D、物体不振动也能产生声音3. 石子投入水中发出声音，岸上的人和水中的鱼到石子的落点距离相等，如图所示，先听到声音的是（ ）
A、鱼 B、人 C、一样快 D、无法确定4. 坐在教室里说话，听不到回声是因为A、教室不能产生回声 B、教室产生的回声从门窗缝隙中跑掉了 C、教室反射产生的回声正好抵消 D、教室太小，四周反射来的回声与原声混在一起，无法分辨5. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A、只要物体振动我们就能听到声音 B、一切正在发声的物体都在振动 C、声音在气体中的传播速度一定比在固体中大 D、声音的速度是340m/s6. 如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。上下推拉“活塞”，能显著改变声音的（ ）
A、响度 B、音量 C、音色 D、音调7. 在汶川地震救援中，采用了一种音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声，呼吸声，心跳声等，探测仪将音频信号放大，就可发现幸存者，下列说法错误的是（ ）
A、探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B、幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同 C、探测仪可以发现幸存者，说明声音可以传递信息 D、幸存者能听见探测仪发出的超声波，从而作出反应8. 渠县某小区中设置了如图1所示不同颜色的传音筒，现在有三种声音分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭，如图2中的甲、乙、丙是三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图，声音在金属管中传播的路径相同，下列说法正确的是（ ）
A、这个装置只利用了金属管来传播声音 B、甲丙声音的响度相同 C、甲声音的响度比乙声音的响度低 D、甲声音比乙声音的音调要高9. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是宋朝诗人辛弃疾的诗句。诗人能分辨出是蛙声，依据的是声音的（ ）A、音调 B、响度 C、音色 D、频率10. 老师鼓励同学们上课要大声回答问题，这是提高声音的（ ）A、音调 B、频率 C、响度 D、音色11. 关于声现象，下列说法错误的是( )A、正在发声的音叉轻触水面，会引起水花飞溅，是源于音叉的振动 B、“闻其声而知其人”，是根据音色来辨别的 C、将发声的闹钟放入玻璃罩中，在抽出罩内空气的过程中，听到闹钟发出的声音大小不变 D、“南昌舰”在深海反潜训练时，声呐系统是利用超声波来探测敌方潜艇的装置12. 人们把频率低于20Hz的声波叫次声波，高于20000Hz的声波叫超声波，下列事实中，应用了次声波的是（ ）A、用声呐测海底的深度 B、用仪器监测台风、地震、海啸等自然灾害 C、海豚判断物体的位置和大小 D、蝙蝠确定目标的方向和距13. 线上学习中与声现象有关的说法，错误的是（ ）A、老师可以根据音色判断谁在回答问题 B、调节旋钮增大音量，增大了声音的响度 C、有时听不到声音，可能是人发出了次声波 D、学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息14. 如图所示的四幅图中，关于声现象的描述正确的是（ ）
A、图中，钢尺伸出桌边的长度越短，拨动时发出的声音音调越低 B、图中，相同玻璃瓶装不同高度的水，从左到右敲击它们时发出声音的音调逐渐升高 C、图中，烛焰随着扬声器播放的音乐摇摆，说明声波可以传递信息 D、图中，观察声音的波形可知，两次发声时，声音的音调、响度、音色均相同15. 如图所示，航天员王亚平在空间站用古筝弹奏《茉莉花》，美妙的古筝声从太空传回地球，为地面同胞送来元宵节的祝福。下列说法中正确的是
A、古筝声是由空气振动产生的 B、听众是根据音色识别古筝声的 C、古筝声通过空气传回地球 D、古筝声属于噪声16. 关于噪声，下列说法中错误的是（ ）A、0dB就是没有声音 B、雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声 C、特种兵使用的微声冲锋枪射击时，声音很小是因为采取了消声措施 D、城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声17. 下列属于在传播过程中减弱噪声的做法是（ ）A、在公共场所不大声喧哗 B、调低跳广场舞音响设备的音量 C、在路口处安装噪声检测装置 D、临街的房屋安装隔音玻璃二、填空题
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18. 如图甲是体育课上老师使用的哨子，图乙是其发声原理图．当用力吹气时，气流在哨子内发出声音，哨声是通过传到同学们耳中的．
19. 小刚在环境幽美、鸟语花香的校园散步，鸟语等声音都是由于物体的而产生的，这些声音是通过传来的，声音从空气传播到水中时，声速将（选填“变大”“变小”或“不变”）。20. 声音在水、空气和玻璃中的传播速度由快到慢依次排列是、、 ．21. 小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验，如图，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到表声，把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴答声，这个实验表明声音也象光一样可以发生现象，“聚音伞”增大了人听到声音的 ， 手表声在两伞之间传播依靠的介质是 ．
22. 在设计、建造电影院时，为了减少回声对观众听觉的干扰和影响，应尽量（选填“增加”或“减少”）四周墙壁对声音的反射，因此电影院内四周墙壁表面要采用（选填“松软多孔”或“坚硬光滑”）的材料。观看电影时，电影声是通过空气，以的形式传入人耳的。23. 如图所示，小刚家新买的城市越野车安装了倒车防撞超声波雷达。小刚说：“只要在车内听到超声波发出的警报声越急促，说明车的尾部离障碍物就越近”。你认为小刚的说法是（选填“正确”或“错误”）的，你的依据是。
24. 在物理学中，对声音特征的描述有“频率、振幅、音色”这些词，请在下列各小题中选填这些词。①“震耳欲聋”说明声音的大；
②“悦耳动听”说明声音的好；
③“脆如银铃”说明声音的高。
25. 2022年北京时间12月17日17时50分中国地震网通过接收到的（选填“超声波”或“次声波”）测定四川宜宾市珙县发生3.0级地震，这种声波人耳（选填“能”或“不能”）听到。26. 如下图所示为2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景。“葫芦丝”是靠空气柱 发声的；按不同的孔，可以改变声音的 。有经验的观众仅通过听声就能识别这是葫芦丝发出来的，这是根据声音的来判断的。
27. 声音的特性、、。28. 家用轿车上的“倒车雷达”利用了原理，它表明声能传递。如图所示为某轿车的倒车雷达，当探头发出的超声波在0.01s后被接收器接收到时，倒车雷达开始报警。若超声波的传播速度为340m/s，请你计算此时轿车与障碍物之间的距离为m。
29. 科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射声波，经过4s收到回声信号.海水中的声速是1500m/s，该处海洋深度是m。30. 如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明可以传声；某次工人师傅听到的声音比较响，说明声音的（选填“频率”或“振幅”）大；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递（选填“能量”或“信息”）。
31. 下列关于声的利用中，属于利用声传递信息的有：；利用声传递能量的有。（只填序号）①超声波碎结石；②医院的B超检查病情；③声呐探测鱼群；④超声波清洗精密零件。
32. 2020年10月1日，中央广播电视总台中秋晚会在河南洛阳如期进行，歌手萨顶顶献唱《左手指月》，她的歌声高亢、空灵。最近我们班很多同学都在模仿她，但他们的声音和萨顶顶的最大不同是（选填响度/音调或音色）。我们班文艺委员总是在自习课上哼这首曲子，此时她美妙的歌声属于（选填噪声或乐音）。33. 噪声会影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要。公路两旁的隔音墙是在（选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声；在城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的（选填“音调”、“响度”或“音色”），此时的噪声是64.8。（填写单位）
34. 听诊器是利用了声可以传递（填信息或能量）的性质，在医院里经常有如图乙所示的静字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的（填音调、响度或音色），以免影响他人，这是在减弱噪声．
三、计算题
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35. 如图，A是一辆装有超声测速装置的警车，正匀速行驶在一平直的公路上执勤，某时刻向前方540m处一静止在路边的大卡车发射第一个超声波信号时，经过3s接收到反射回来的信号。已知超声波的传播速度为340m/s。求：
(1)、从警车发射到接收到信号声波移动的距离；(2)、警车的速度；(3)、某时刻有一小车刚好超越警车，5s之后警车发出第二个信号，并在0.34s之后收到小车反射回来的信号，求小车的速度。（设警车和小汽车的速度都保持不变）四、综合题
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36. 如图所示，小明与小芳用细棉线连接了两个纸杯．制成了一个“土电话”．
(1)、通话时，传声的介质主要是填“固体”、“液体”、“气体”(2)、相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验现象表明：(3)、如果在用“土电话”时，另一位同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于(4)、如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线 填“能”或“不能”听到对方的讲话声．
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