部编版2023-2024学年六年级上册语文期中专题训练:12 习作

试卷更新日期:2023-10-17 类型:复习试卷

一、写作题

  • 1. 习作。

    《原谅》一文中的女儿一定让那位女服务员印象深刻,心存感激。在生活中,你们也许和她一样会遇到很多让自己印象深刻的人,有的人给你鼓励,有的人给你温暖,有的人给你安慰,有的人给你……

    请你以“谢谢你,给我     ”为题写一篇习作。

    提示:先把题目补充完整,然后将那件让你印象深刻的事和那位让你难以忘怀的人写下来,表达你真挚的情感吧!字数400字以上。

  • 2. 同学们进入初中已两个多月,一定遇到了许多有趣的事,其中有些是有意义的令你难忘的,请你选取一件最让你难以忘怀的事以“难忘的一件事”为题写一篇文章。

    要求:事件最好是上初中以后发生的;是有意义的、难以忘记的;不得在文中出现真实的班名、人名;叙写的是一件事;书写规范、认真、清秀整洁的可酌情加分;字数在600字以上。

  • 3. 作文。

    根据以下情景,展开想象,编写故事,题目自拟。

    环境:秋日夕阳下,人来人往的街头

    人物:充满爱心的你   志愿者王明

  • 4. 快乐写作。

    阅读,是一把钥匙,可以打开知识的宝库;梦想,是一束光芒,可以照亮生活的道路……这些都可以让我们的生活变得更加美好。是什么让你的生活更美好?它对你有怎样的影响?请以“阅读让生活更美好”或者“梦想让生活更美好”为主题,写一篇文章。

    要求:①用具体的事例来写阅读或梦想对你的影响。②叙述完整,把原因写具体,有自己的真情实感。③不少于450字。

  • 5. 习作

    下面提供了一组环境和人物,请展开想象,创编故事。

    环境:安静的公交车厢

    人物:满身污渍的人、打扮时髦的女郎、爱打抱不平的小学生

    注意:

    ⑴故事要围绕主要人物展开。

    ⑵故事情节要写完整,情节要尽可能吸引人。

    ⑶试着描写故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。

    要求:题目自拟;语言通顺,条理清晰:字数不少于400字。

  • 6. 课堂演讲

    你的班级准备举办一次课堂演讲比赛,你可以从下面选择一个话题范围,也可以自定,简洁地写下你的演讲稿,注意演讲稿的格式。

    科学  读书  家乡新貌  健康饮食

  • 7. 《骑鹅旅行记》中的尼尔斯因为惹恼了小精灵,结果被小精灵变成了一个很小的人。作为一个小小的人,尼尔斯有了与我们常人不一样的发现。你觉得这样的经历有趣吗?如果你变形了,变成了一只猫,一个购物袋,一双一次性筷子……你会有怎样的发现呢?请发挥想象,自拟题目,写一篇作文,不少于400字。
  • 8. 下面提供了三组环境和人物,请你从中选择一组,展开丰富的想象,创编故事,要求语言通顺,情节合理,不少于450字。

    ①环境:寒风刺骨的大街上  人物:努力工作的外卖大哥、环卫老大爷

    ②环境:秋阳暖心的午后公园  人物:慈样的爷爷、活泼可爱的小孙女

    ③环境:安静的午习课  人物:大大咧咧的女生宋岩、爱打抱不平的男生秦毅