广西南宁市、柳州市八校联考2023年化学中考二模试题

试卷更新日期：2023-10-16 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 生态兴则文明兴，人与自然共命运，下列做法与该理念不符合的是（  ）
    A、生活垃圾分类处理 B、废旧电池就地掩埋 C、使用可降解塑料袋 D、工业废水达标排放

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  • 2. 华夏造物历史悠久，《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是（  ）
    A、炼生铁 B、挖井盐 C、钉木舟 D、织布衣

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  • 3. 下列图标适合张贴在加油站的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 4. 下图所示的实验操作中正确的是（  ）
    A、闻药品气味 B、加热液体 C、取液体试剂 D、过滤

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  • 5. 下列不属于二氧化碳用途的是（  ）
    A、灭火 B、做燃料 C、人工降雨 D、生产汽水

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  • 6. 下列表示2个氮原子的是（  ）
    A、N2 B、2N C、2NO2 D、2N2

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  • 7. 化学元素与人体健康息息相关。下列有关元素影响人体健康的说法中不正确的是（  ）
    A、缺氟易产生龋齿 B、缺钙会引起骨质疏松 C、缺铁会引起贫血 D、缺硒会引起甲状腺肿大

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  • 8. 氧化锆是一种灰白色固体，其化学式为ZrO2 ， 是制作牙齿的主要材质，该物质中锆元素的化合价为（  ）
    A、+4 B、-4 C、+2 D、+1

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  • 9. 下列物质中，会造成酸雨的是（  ）
    A、CO2 B、SO2 C、H2 D、CO

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  • 10. 分类法是学习化学的基本方法。下列物质所属类别正确的是（  ）
    A、干冰一单质 B、氨水一化合物 C、酒精一有机物 D、不锈钢一纯净物

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  • 11. 单晶硅是制作电子集成电路的基础材料，工业上通过以下反应将自然界中的二氧化硅（SiO2）转化成硅（Si）：SiO2+2C 高温__ Si+2CO↑，下列分析正确的是（   ）

    A、碳表现出了还原性 B、碳发生了还原反应 C、二氧化硅发生了氧化反应 D、该反应是分解反应

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  • 12. 物质是由微粒构成的。下列含碳物质中由原子直接构成的是（  ）
    A、金刚石 B、二氧化碳 C、碳酸钠 D、甲烷

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  • 13. 下列化学式对应的俗称正确的是（  ）
    A、Ag：水银 B、CaO：消石灰、熟石灰 C、Na2CO3：苏打 D、NaOH：纯碱

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  • 14. 家庭铁制菜刀洗后常用的防锈方法是（  ）
    A、擦干 B、镀金属 C、涂油 D、烧搪瓷

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  • 15. 物质的用途不合理的是（  ）
    A、盐酸除铁锈 B、尿素作钾肥 C、天然气作燃料 D、氮气充飞艇

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  • 16. 下列实验操作的先后顺序正确的是（  ）
    A、先将NaOH固体放到称量纸上，再放到托盘天平上称量 B、先将水沿器壁慢慢倒入浓硫酸中，再用玻璃棒搅拌 C、先用酒精灯的外焰预热试管，再集中加热试管中的药品 D、先将pH试纸润湿，再将待测液滴到pH试纸上测酸碱度

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  • 17. 实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同，① NaCl溶液；②浓硝酸；③NaOH溶液；④锌粒，四种试剂通常各自存放在下列图示的某种试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是 （  ）

      

    A、①②③④ B、②①④③ C、②③④① D、④③①②

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  • 18. 如图是氯化镁和硫酸镁的溶解度曲线（不考虑水分蒸发），下列说法正确的是（  ）

      

    A、将a点的硫酸镁溶液降温至20℃时，无晶体析出 B、60℃时，向50g水中加入20g硫酸镁搅拌，得70g溶液 C、b点氯化镁溶液属于不饱和溶液 D、将b点的氯化镁溶液升温至80℃时，溶液浓度不变

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  • 19. 在化学学习过程中要善于整体构建。下图为某同学总结的盐酸、铁与其他物质的相互转化关系图（图中“一”表示相连的物质可以发生化学反应；“→”表示一种物质可以转化成另一种物质）。请结合图示分析，下列说法中正确的是（  ）

      

    A、反应I、Ⅱ中均能观察到无色溶液变成黄色 B、能实现转化①的金属也一定能和稀硫酸反应 C、转化③可通过铁生锈或铁在纯氧中燃烧实现 D、转化⑤只能通过加入Ca（OH）2溶液反应实现

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  • 20. H2还原Fe2O3的过程大致分为三个阶段。在持续加热下，向9.6gFe2O3中不断通入H2 ， 实验测得固体残留率（固体残留率=剩余固体质量反应前氧化铁的质量×100% ）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述正确的是（  ）

    A、随着反应进行，黑色固体透渐变为红棕色 B、ab段反应的化学方程式为3Fe2O3+H2550-600℃__2Fe3O4+H2O C、从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量 D、d点对应固体为Fe，其质量为6.32g

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二、填空题

  • 21. 用适当的化学用语填空。
    (1)、氢气。
    (2)、7个碳原子。
    (3)、碳酸钙中钙元素的化合价。
    (4)、铁离子。
    (5)、3个硫酸根离子。

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  • 22. 化学就在身边，它能改善我们的生活。请用下列物质的序号填空。

    ①明矾    ②氧气        ③合成橡胶     ④熟石灰    ⑤碳酸氢钠

    (1)、用于治疗胃酸过多物质是。
    (2)、抢救危重病人常用的物质是。
    (3)、净化水时可作絮凝剂是。
    (4)、可用于制造轮胎的是。
    (5)、常用作中和酸性土壤的物质是。

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  • 23. 化学与人类生活、生产活动息息相关。请根据所学化学知识回答下列问题：
    (1)、青少年应该多喝“高钙牛奶”，其中的“钙”应理解为（填“元素”、“单质”或“化合物”）。
    (2)、生活中经常用铁作炊具，主要利用了铁的延展性和性。
    (3)、中国的水墨画一般用墨汁完成，比西方的油画容易保存，这是因为墨汁中的碳在常温下。
    (4)、生活用水是经过净化处理得到的。可用活性炭除去水中的异味，这是利用其。
    (5)、现有一种含钾元素的盐，小明同学取一些该盐的样品于试管中，加水溶解，再向其中加入稀盐酸酸化，无明显现象，然后加入适量BaCl2溶液，产生白色沉淀，由此可推断该盐的成分是（写化学式）。

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  • 24. 生活处处有化学，请你用所学的化学知识回答下列问题：
    (1)、厨房中用洗涤剂除去餐具上的油污，是利用了洗涤剂的作用。
    (2)、喝了可乐会打隔，说明气体的溶解度随温度的升高而。
    (3)、当燃气灶的火焰呈橙红色时，应该调大进风口阀门，其原理是 ， 使燃烧更充分。
    (4)、炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭，其原理是。
    (5)、铝制品具有很强的抗腐蚀性，其原因用化学方程式表示是。

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  • 25. 近些年，电动汽车的普及带动了电池工业的不断创新。从锂电池到钠电池，再到钾电池，科学家在不断提升电池的性能。

      

    已知：在充电装置中，与电源正极相连的电极叫阳极，与电源负极相连的电极叫阴极；阳离子移向阴极，阴离子移向阳极。

    (1)、LiCoO2常用作电池正极，其中氧元素位于元素周期表中第周期，钴元素在元素周期表中的相关信息如图1所示，钴的质子数是。
    (2)、锂、钠、钾均属于（填“金属”或“非金属”）元素，在周期表中将锂、钠、钾放在同一纵行的原因是。
    (3)、钠电池在充电时，钠离子移向充电装置的（填“阳极”或“阴极”）。
    (4)、某种无人机的动力来源于锂电池，锂电池的工作原理是FePO4+Li⇌放电充电LiFePO4。充电时，铁元素的化合价（填“升高”、“降低”或“不变”）。

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三、简答题

  • 26. 以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图1为硫的部分价类图，请分析该图回答下列问题：

    (1)、某物质的化学式为Na2SO3 ， 它代表的点是(填“A~H”)。
    (2)、在D的稀溶液中加入适量镁条的实验中，写出该反应的化学方程式是。

    ①宏观表征：可以观察到的主要现象是 ， 固体逐渐溶解；

    ②微观表征：图2表示反应前后溶液中的主要离子，写出所表示的微粒符号。

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四、流程题

  • 27. 某研究小组模拟工业利用黄铜矿（主要含CuFeS2、SiO2 ， 其中SiO2及少量其他杂质不参与反应且难溶于水）制备胆矾晶体（CuSO4·5H2O），其流程如图所示：

      

    请回答下列问题：

    (1)、“焙烧”前，常将黄铜矿粉碎，其目的是。
    (2)、CuFeS2在“焙烧”后生成三种常见的氧化物，其中一种为红棕色固体，请写出该化学反应方程式。
    (3)、“酸浸”时使用的试剂X为 ， “滤渣”的主要成分为。（写化学式）
    (4)、为了从溶液中得到胆矾晶体，进行的“一系列操作”为蒸发浓缩、、过滤、洗涤、干燥。

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五、实验题

  • 28. 某同学设计了如图所示的装置，用于制取O2和CO2 ， 并对CO2的部分性质进行探究，按要求回答问题。

      

    (1)、写出仪器甲的名称：。
    (2)、若用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为。B装置的优点是 ， 待反应完全停止后，容器中的液面位置为（填“a”、“b”或“c”）。
    (3)、若要收集到干燥的二氧化碳，需要将装置B与装置（填写字母）相连接再收集。
    (4)、往C试管中通入CO2 ， 当出现现象 ， 表示石灰水中的溶质完全转化为沉淀。
    (5)、加热固体碳酸氢钠能产生CO2 ， 其化学方程式是：2NaHCO3Δ__Na2CO3+H2O+CO2↑ ， 某同学采用该方法制取CO2 ， 选择（填写字母）作为发生装置。

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六、科学探究题

  • 29. “过碳酸钠”（2Na2CO3·3H2O2）俗称固体双氧水，外观为白色固体，具有Na2CO3和H2O2的双重性质。它是很好的消毒剂和供氧剂，广泛应用于洗涤、印染和医药等领域。

    任务一 了解过碳酸钠的制备

      

    它的制备流程如上图所示，请回答下列问题：

    (1)、反应体系的最佳温度控制在10-15℃，原因是。
    (2)、在制取步骤“洗涤”中，通常采用无水乙醇而不用水洗涤，你认为可能的原因是。
    (3)、任务二 探究过碳酸钠的性质

    某化学学习小组为了定性探究铁离子对过碳酸钠（2Na2CO3·3H2O2）的不良影响，取过碳酸钠固体，加入FeCl3溶液，产生大量无色无味的气体（己排除N2与H2的可能）。

    【提出问题】过碳酸钠与FeCl3溶液反应后的气体是什么？

    【猜想与假设】

    假设1：气体只有O2；

    假设2：气体只有CO2；

    假设3：。

    【实验探究】按如图装置对猜想进行验证：

      

     

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    向A中加入FeCl3溶液，将生成的大量气体依次通过B、C，再将放入D中。

    观察到。

    猜想3正确

    【得出结论】过碳酸钠遇氯化铁溶液产生的气体是氧气和二氧化碳。

    【交流反思】

    ①在上述反应中，氯化铁类似于二氧化锰，起作用，促使过氧化氢分解出氧气。

    ②氯化铁和Na2CO3溶液会发生反应，生成CO2 ， 同时产生红褐色沉淀，写出该化学反应方程式。

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七、计算题

  • 30. 工业生产的氯化钙溶液中常混有盐酸，为测定该溶液中氯化钙的质量分数，某兴趣小组的同学做了如下实验：如图1所示，常温下取该溶液15g于烧杯中，用碱式滴定管逐滴滴入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液至过量（生成的CO2全部逸出），溶液的pH随碳酸钠溶液滴入质量的变化关系如图2所示。（已知：NaCl和氯化钙的水溶液均为中性，Na2CO3水溶液为碱性）

      

    (1)、图2中B点对应的溶液含有的溶质是（填化学式）。
    (2)、请计算该溶液中氯化钙的质量分数（写出计算过程）。

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