贵州省六盘水市2022-2023学年四年级上学期语文期末监测试卷
试卷更新日期：2023-10-16 类型：期末考试
一、基础知识。（33分）
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1. 请将以下内容规范、端正、整洁地书写在横线上。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
2. 根据语境，读拼音写词语。童年是一幅生动的画卷，有遭遇失败后的chónɡ zhěnɡ qí ɡǔ ， 有被人误会时的愤愤不平，有努力前行时的fèn lì拼搏，有收获成功时的shǒu wǔ zú dǎo……cénɡ jīnɡ的点点滴滴，让我们难以忘怀。
3. 根据字典中的部分解释，辨别“曲”在不同语句中的读音。
(1)、“别人对他的曲解，令他非常难过。”这句话中“曲”的读音是。(2)、“爷爷最喜欢看《曲苑杂坛》这个栏目。”这句话中“曲”的读音是。4. 下列词语的读音和书写完全正确的一项是（ ）A、谷穗（shuì） 明媚（mèi） 拔打 精疲力竭 B、拯救（zhěnɡ） 嘶哑（sī） 既然 短小精悍 C、富饶（ráo） 溃败（kuì） 训斥 末卜先知 D、幕色（mù） 枯委（weǐ） 博斗 大义凛然5. 在横线上填入合适的字，正确的一项是（ ）
⑴不入虎____，焉得虎子。
⑵每天，他都会去清扫马____。
⑶大黑叼着骨头跑回狗____去了。
⑷夕阳西下，鸟儿们纷纷飞回了鸟____。A、穴 厩 巢 窝 B、窝 巢 厩 穴 C、穴 厩 窝 巢 D、窝 穴 厩 巢6. 下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）A、新年的钟声敲响了，大街小巷传来了震耳欲聋的鞭炮声。 B、孙悟空本领高强，不仅能腾云驾雾 ， 还能七十二般变化。 C、妹妹一向挑食，今天居然吃了两碗饭，真是挑大梁的事。 D、他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。7. 下列对标点符号的使用，说法不正确的一项是（ ）A、“我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。”这句话中冒号的作用是引用。 B、“观山、看海、听雨、赏花……和大自然亲密接触，让我们心旷神怡。”这句话中省略号的作用是省略内容。 C、“20世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。”这句话中引号的作用是引用。 D、“纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。”这句话中破折号的作用是解释说明。8. 下列说法不正确的一项是（ ）A、阅读时要动脑思考，尝试从不同的角度提出问题，这样可以加深对文章的理解。 B、复述前要熟悉课文内容，复述时要抓住主要内容，按照事情的发展顺序进行复述。 C、读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。 D、写观察日记时，需要仔细地观察事物并做好观察记录，必须用图文结合的方式把观察所得记录下来。9. 按要求完成句子练习。(1)、老麻雀怎么可能不救小麻雀呢？（改为陈述句）(2)、梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）10. 按所学内容填空。(1)、今年夏天没怎么下雨，爷爷早就准备好了防霜冻的物资，他说：“夏雨少，。”到了农历八月份，街上的人们穿着不同季节的服装，爷爷说：“二八月，。”(2)、《西门豹治邺》按照事情的发展顺序可分为三部分：摸清底细→→。复述故事时，这部分内容需要重点复述。(3)、“但使龙城飞将在，”饱含着诗人的爱国热情；“ ， 天下谁人不识君”宽慰了离别的友人；“至今思项羽，。”诗人借古喻今，歌颂了项羽宁死不屈的高尚气节，痛斥了南宋统治者的软弱行径。二、综合性学习。（7分）
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11. 自古以来，很多文人墨客都把月亮视为吟诵的对象。四年级（1）班正在举行“走月亮”的主题活动，请你一起参加吧！(1)、我积累了优美生动的句子：细细的 ， 流着和的香味，流着。（按课文内容填空）(2)、下列带有“月字旁”的词语，与月亮有关的一项是（ ）A、胳膊 B、肩膀 C、朦胧 D、肝胆(3)、我知道诗句中月亮的别称。（找出下面诗句中月亮的别称）
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
(4)、我还知道含有“月”字的诗句：示例：(5)、根据提示“花儿正开，月儿正圆”，我猜出的含“月”字的成语是：。三、阅读理解。（30分）
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12. 课内外对比阅读。
【文本一】 王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
【文本二】 王戎观虎
魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵①百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间②攀栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆③ ， 戎湛然④不动，了无恐色。
【注释】①纵：任凭。②承间：趁机。③辟易颠仆：神色慌张，躲避不迭，以致摔倒。④湛然：冷静沉着的样子。
(1)、下列加点字词理解有误的一项是（ ）A、尝与诸小儿游（尝试） B、攀栏而吼（吼叫） C、取之，信然（的确如此） D、其声震地（震动）(2)、下列朗读停顿正确的一项是（ ）A、观者无不/辟易/颠仆 B、观者/无不/辟易颠仆 C、观者/无/不辟易颠仆 D、观者/无不辟易颠/仆(3)、阅读以上两个文本，完成表格。故事
人物
不同反应（用原文填空）
王戎不取道旁李
诸小儿
王戎
王戎观虎
百姓
王戎
(4)、判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。①“纵百姓观之”中“之”指老虎。
②《王戎不取道旁李》选自《世说新语·雅量》。
③王戎被誉为“竹林七贤”之一，以上两个故事都发生在他7岁时。
(5)、王戎给我们留下了、的印象。在今后的学习和生活中，遇到问题或困难，我会这样做：。13. 课外阅读。海生煮海治龙王
①传说舟山西南面的一个小岛上遍地埋着黄灿灿的金子，人们都称它为“金藏岛”。
②贪得无厌的东海龙王得知后，为了独吞宝藏，竟调遣龙子龙孙、虾兵蟹将，直向金藏岛扑来。眨眼间，恶浪滔天，狂风大作。金藏岛上树倒屋塌，一派凄惨的景象。
③金藏岛东边的纺花山上住着一位纺花仙女，她目睹了东海龙王无端作恶的行径，决心拯救黎民百姓。为了斗龙王，她带领大家织出了一张八十一斤重的金线渔网。渔网织成了，可是，派谁下海去斗龙王呢？正在大家发愁的时候，才七八岁的海生从人群中走了出来，自告奋勇地说：“我去！”纺花仙女拿出一套金线衣，海生穿上后变成了一个顶天立地的巨人。纺花仙女还向海生传授了斗龙王的秘诀。
④海生拿起金线渔网潜入海底，历经千难万险，终于在东海龙宫的百宝殿里拿到了煮海锅。他在海边支起煮海锅，舀来一勺东海水倒进锅里，点起干柴噼里啪啦煮起来。煮啊，煮啊，一炷香的时间过去了，海水里有热气冒了出来；两炷香的时间过去了，海水泛起了泡泡；等到三炷香烧过之后，东海龙王被烧得直喊饶命，下令退潮三尺，浪息三丈。金藏岛终于又露出水面，重见天日。谁知，等海生熄了火，东海龙王又突然涨潮鼓浪，一个浪头将煮海锅卷得无影无踪。
⑤海生气得咬紧牙关，捏紧拳头，连连跺脚，跺得地动山摇。所有埋藏在地下的金子纷纷飞向海岸，落在滩头，眨眼之间变成了一道金光闪闪的大海塘。任凭潮涌浪翻，金塘纹丝不动。
⑥自此以后，东海龙王再也不敢兴风作浪了，黎民百姓也可安享太平，而“金藏岛”也被人们改名为“金塘岛”了。
(1)、文中画“横线”的句子应该用（ ）的语气来读。A、骄傲自豪 B、高昂坚决 C、迟疑轻缓 D、苦苦哀求(2)、仿照文中画“波浪线”的句子，用动作描写来表现某种心情（愤怒、害怕、快乐……）。（至少用上两个表示动作的词语）写“”：
(3)、《海生煮海治龙王》中处处充满着神奇的想象，请在文中找出两处你觉得神奇的地方，抄写在下面的横线上。(4)、如果要在“金塘岛”旁边竖一块碑来纪念海生，最恰当的一项是（ ）A、武艺高超 B、服从命令 C、神通广大 D、为民除害(5)、在神话故事里像海生一样个性鲜明的人物还有很多，请结合故事内容在括号内写出神话人物的名字。①为治病救人，亲自试吃各种植物，以确定它们的药性。
②为治理洪水，三次路过家门而不入，最终消除了水患。
③用黄泥捏人，后为加快速度，改用枯藤挥洒泥浆，创造了人类。
四、习作。（30分）
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14. 习作。
在学习和生活中，总会发生各种各样的事情，有开心的、感动的、难忘的……这些事或是你亲身经历的，或是你看到的、听到的。选择一件令你印象最深刻的事写一篇习作，按一定的顺序，把事情的起因、经过、结果写清楚，把你当时的感受写下来。
要求：①题目自拟，350字左右；②语句通顺、书写工整美观；③习作中不得出现真实人名、校名。
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