贵州省六盘水市2022-2023学年三年级上学期语文期末监测试卷

试卷更新日期:2023-10-16 类型:期末考试

一、积累与运用(50分)

  • 1. 小小书法家。请将下列汉字规范、工整地书写在田字格里。

  • 2. 拼写加油站。(根据语境,读拼音写词语)
    (1)、周一的zǎo chen , 全校师生ān jìnɡ地站在操场上,认真聆听我们jìnɡ ài的校长演讲。
    (2)、农家小院里sàn fā着秋天的气息,pínɡ zhǎn的水泥地上,金黄的ɡǔ lì在太阳下shǎn shǎn发光,让人感受到fēnɡ shōu的喜悦。

二、辨析小能手。(20分)

  • 3. 下列词语中,加点字读音不正确的一项是( )
    A、山(jiǎ) B、晃(huànɡ) C、亮(piào) D、喃(ní)
  • 4. 下列词语中书写正确的一项是( )
    A、海宾 B、到影 C、城实 D、墙壁
  • 5. 下列汉字归类恰当的一组是( )
    A、咬 啃 叼 B、吱 嗡 吃 C、叫 喊 哗 D、吵 唤 啪
  • 6. 用换词法理解加点词的意思,正确的一项是( )

    听了老师这番话,我憧憬着即将到来的一天。

    A、希望 B、向往 C、开心 D、等待
  • 7. 下列成语中,表示人物心理活动的一项是( )
    A、提心吊胆 B、手忙脚乱 C、张牙舞爪 D、摇头晃脑
  • 8. 下列社团名字不合适的一项是( )
    A、短跑社团(小飞人) B、围棋社团(黑白棋社) C、合唱社团(舞动精灵) D、绘画社团(画画达人)
  • 9. 下列句子中,标点符号运用错误的一项是( )
    A、我今年十岁了。 B、妈妈说:“明天要去上学。” C、“这真是太有趣了!小男孩高兴地说。” D、“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”
  • 10. 下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )
    A、我和李明成群结队地向学校走去。 B、听到姐姐受伤的消息,爸爸大吃一惊 C、老师一本正经地说:“明天我们去郊游。” D、小明考试不及格,心中忐忑不安 , 害怕爸爸妈妈责备他。
  • 11. 下列句子中,修辞手法不同的一项是( )
    A、百灵鸟在树上开心地唱歌。 B、小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 C、翠鸟箭一般地冲进水里,叼起一条小鱼。 D、孩子们都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。
  • 12. 关于预测,说法不正确的一项是( )
    A、可以抓住题目进行预测。 B、可以结合插图进行预测。 C、可以根据故事情节,结合生活实际进行预测。 D、可以根据读书经验进行预测,不必仔细阅读。
  • 13. 判断我能行(判断对错,用“正确”“错误”表示)。
    (1)、默读时带着问题边读边思考,能帮助我们理解内容。
    (2)、“众皆弃去,光持石击瓮破之”这句话中的“光”指司马光。
    (3)、当我们请教问题时,别人没有帮助到我们,不用向别人表示感谢。
    (4)、读书时,把自己喜欢的语句分门别类地摘抄下来,对我们的习作很有帮助。
    (5)、《金色的草地》中,早上、中午、傍晚草地的颜色不同,是太阳光的强弱造成的。
  • 14. 句子加工厂。
    (1)、太阳出来了,天气变得温和起来。(用修改符号在原句上修改)
    (2)、语文真有趣,我会由词语想到一些画面。比如看到“闹哄哄”这个词我就想到:
    (3)、王老师急得直跺脚。(照样子写句子)

  • 15. 经典回放厅。
    (1)、在创建文明城市活动中,工作人员向居民讲解传统文化“ , 暖于布帛; , 深于矛戟”,让大家懂得了不恶语伤人的道理。
    (2)、诗中儿童乐:“牧童骑 , 歌声振林樾。”诗中秋意浓:“停车坐爱枫林晚,。”诗中山水奇:“天门中断 , 碧水东流至此回。”
    (3)、本册语文书中,我最喜欢的人物是 , 因为

三、阅读与鉴赏(25分)

  • 16. 快乐读书吧。
    (1)、《稻草人》的作者是( )。
    A、安徒生 B、格林兄弟 C、叶圣陶 D、泰戈尔
    (2)、《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了( )。
    A、白天鹅 B、仙女 C、王子 D、鸭妈妈
    (3)、请选择合适的词语来形容下列故事中的主人公。
    ①灰姑娘 ②小裁缝
    ③锡兵    ④卖火柴的小女孩
    A.坚定 
    B.命运悲惨

    C.勇敢乐观 
    D.心怀美好,真诚待人
  • 17. 课内阅读。

    富饶的西沙群岛(节选)

    ①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

    ②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

    (1)、选文第②段是围绕哪句话写的?找出来写在横线上。
    (2)、读选文,找出合适的选项,进行词语搭配。

    ①布满 ②栖息着

    ③插着 ④堆积着

    A.海鸟     B.条纹      C.扇子      D.鸟粪

    (3)、“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”说明了( )
    A、西沙群岛海里的鱼非常多。 B、西沙群岛海里的水、鱼正好各占一半。 C、西沙群岛海里的水很多,所以鱼也很多。
    (4)、选文用了几个“有的”把鱼“好看极了”写得很具体,我也能用上“……有的……有的……有的……”写一写操场上热闹的情景。

    下课了,操场上真热闹。

  • 18. 课外阅读。

    金蝉脱壳(节选)

    ①蝉开始脱壳了!它整个身体来回地抽搐(chù)了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,蝉头钻出来了,又黑又亮的眼睛像两颗花椒(jiāo)籽。六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,已经出壳的上半身向后仰,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。

    ②刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠(dié)的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又薄的翅膀逐渐大了起来,很快盖住了身子,像两把长长的扇子拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤(chàn)动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐的斑纹。触角也显现出一道道灰白色的光环。

    ③这是多么奇特动人的情景啊!我高兴得几乎叫起来。

    (1)、短文主要写的是的过程。
    (2)、金蝉脱壳的顺序是:蝉背→→六只脚→
    (3)、在文中找出四字词填空。

    的眼睛 的蝉尾

    的翅膀 的斑纹

    (4)、大自然里的事物千变万化,你观察过吗?请你用一两句话写出一种事物的变化。

四、表达与交流(25分)

  • 19. 习作百花园。

    小朋友,生活中有很多有意思的事。可以和同学一起学习、大扫除、参加运动会,可以和小伙伴一起掰(bāi)手腕(wàn)、捉迷藏、玩老鹰捉小鸡,还可以和家人一起烧烤、钓鱼……你最喜欢做什么事?仔细回想一下,选择一件写下来。

    要求:①题目自拟,不少于250字。②写清楚事情的经过。③语句通顺,正确运用标点符号,书写工整。④文中不出现真实人名、校名。