【提高卷】第五单元4.3真菌—人教版生物八年级上册同步训练

试卷更新日期:2023-10-15 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 放久的面包会长出“黑毛”,这些“黑毛”属于霉菌,这些霉菌来自于(    )
    A、空气中飘来的菌丝 B、空气中飘来的孢子 C、面粉中携带的菌丝 D、面粉中携带的孢子
  • 2. 松蘑是目前极少数不能人工培养的野生菌之一,除了一般生长条件外,松蘑还必须与松树生长在一起。下列哪一地点最容易采集到新鲜松蘑(  )
    A、冬季雪后的松林 B、秋季雨后的松林 C、夏季炎热缺水的松林 D、春季干燥的松林
  • 3. 炎热的夏季,汗湿的衣服放着不洗容易发霉,洗净晾干的衣服却不会,说明霉菌的生长和繁殖需要(  )

    ①水分      ②阳光      ③有机物     ④适宜的温度

    A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
  • 4. 吹打发霉物体时,常有“粉尘”飞扬,“粉尘”的主要成分是( )
    A、物体上的灰尘 B、霉菌的孢子 C、霉菌的种子 D、病毒
  • 5. 下列叙述错误的是(   )
    A、真菌有单细胞的,也有多细胞的 B、真菌细胞内没有叶绿体 C、蘑菇和霉菌一样,也是由大量菌丝构成的 D、霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物
  • 6. 冬季,某生物的孢子会侵入蝙蝠蛾幼虫体内长出菌丝,使虫体僵化,形成“冬虫”;夏季,其再由僵虫头部萌出形成“夏草”。请推测该侵入虫体的生物是(    )
    A、真菌 B、细菌 C、植物 D、动物
  • 7. 下列生物中,属于真核生物的是(   )

    ①青霉    ②葡萄球菌    ③狂犬病毒    ④甲肝病毒    ⑤肺炎双球菌    ⑥曲霉

    A、①② B、③④ C、②⑤ D、①⑥
  • 8. 如图示青霉的结构,下列有关叙述正确的是()

    A、①呈绿色,为叶绿体,可进行光合作用 B、③为营养菌丝,用于吸收水和无机盐 C、组成青霉的细胞没有细胞核 D、青霉靠孢子繁殖
  • 9. 某贫困地区通过林下种植大型真菌灵芝实现了脱贫致富。下列关于灵芝的说法,不正确的是(  )
    A、依靠菌丝从外界环境中吸取营养 B、利用孢子繁殖后代 C、有根、茎、叶的分化 D、组成灵芝的细胞中有成形的细胞核
  • 10. 如图是青霉和蘑菇的结构示意图,下列叙述错误的是(  )

    A、都是多细胞真菌,菌体都由菌丝构成 B、孢子分别着生在结构①和b中 C、结构③和d都主要吸收水分和无机盐 D、蘑菇的地上部分是子实体,由a和c组成
  • 11. 下列关于酵母菌的叙述中,正确的是(             )
    A、酵母菌可用于酿酒、蒸馒头、做面包 B、酵母菌能自己制造营养物质 C、酵母菌具有细胞壁和液泡,属于植物 D、酵母菌是一种肉眼可见的单细胞生物
  • 12. 某同学在显微镜下观察酵母菌培养液,看到了如图所示的视野。下列关于酵母菌的说法,错误的是(  )

    A、酵母菌是单细胞真菌 B、视野中的酵母菌在进行出芽生殖 C、视野中能看到酵母菌有明显的a液泡 D、为了减慢酵母菌的繁殖速度,可将其保存在较湿润的环境中
  • 13. 蘑菇的外形好像一把伞,整个地上部分被称为(   )
    A、子实体 B、菌柄 C、菌盖 D、果实
  • 14. 真菌的特征是(   )

    ①细胞内无叶绿素  

    ②能产生孢子,孢子能够发育成新个体  

    ③细胞内有成形的细胞核  

    ④个体微小,通过分裂的方式繁殖后代

    A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
  • 15. 一切生物都是由细胞构成的,除了病毒,那么①真菌有而细菌没有;②植物有而真菌没有;③动物没有而真菌有的细胞结构分别是(  )
    A、成形的细胞核,叶绿体,细胞壁 B、成形的细胞核,细胞壁,线粒体 C、叶绿体、成形的细胞核,线粒体 D、细胞壁,叶绿体,成形的细胞核

二、读图理解题

  • 16. 在“观察酵母菌和霉菌”的实验中,小林同学用显微镜观察自制的青霉菌丝临时装片,视野中的物像如图所示:

    (1)、观察时,应首先使用(“高”或“低”)倍镜找到观察的对象。
    (2)、写出图中序号对应的结构名称:①、②、③
    (3)、在①②③中,繁殖新个体的是 , 从营养物质中吸收有机物的是
  • 17. 如图是成熟蘑菇形态示意图,请据图回答:(括号内填写标号,横线上填写文字)

    (1)、填写图中标号代表的名称:

    , ② , ③ , ④ , ⑤

    (2)、蘑菇通过图中的[]吸收土壤中的水分和 , 进行生活.
    (3)、[]的表面长有许许多多褐色的 , 蘑菇依靠它来繁殖后代.

三、资料分析题

  • 18. 看某食用菌养殖的过程,回答问题:将曝晒后的木屑、粗玉米粉、石膏粉和石灰按一定比例制成混合配料,往配料中加一定浓度的高锰酸钾溶液并搅拌,放置12~24h,然后装袋.用高锰酸钾溶液清洁实验用具.将混合配料装入培养袋中,用工具将菌种接至培养袋,放清洁卫生、通风避光、温度在25℃左右的室内,每隔一段时间观察,及时清除培养袋中被杂菌污染的部分,做好记录.当培养袋内长满菌丝并且培养袋出现米粒状的扭结物时,将培养袋的两端打开,通风并定时向地面喷洒清水,此时室温应保持在15~20℃.一段时间后,就可以采收蘑菇了.(说明:高锰酸钾有很强的灭菌作用)
    (1)、混合配料和实验用具都用高锰酸钾溶液处理的目的是什么?
    (2)、蘑菇在生长发育过程中的营养方式是(   )
    A、能自己制造有机物 B、利用现成的有机物
    (3)、你认为蘑菇的生长需要什么样的条件?

四、实验探究题

  • 19. 如图是实验“观察酵母菌和霉菌”中的相关示意图,请根据实验回答下列问题。

    (1)、如图是在低倍物镜下观察到的酵母菌和青霉的物像,其中乙图能看到一个个椭圆形的细胞,据此判断它是的物像。实验中,用碘液对乙图所示装片进行染色,在高倍镜下能清楚地观察到被染上颜色的和淀粉粒。
    (2)、实验观察到丙图中标号所指的部分呈青绿色,它是由成串的组成的。
    (3)、观察时,要使丙图的物像更加清晰,需要略微调节甲图中显微镜的标号所指的结构。