【A卷】第五章 植物生命活动的调节 单元测试—高中生物学人教版(2019)选择性必修一

试卷更新日期:2023-10-15 类型:单元试卷

一、选择题(每题2分,共20分)

  • 1. 下列关于生长素的叙述,正确的是( )
    A、温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的 B、植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性 C、生长素既不组成细胞结构,也不直接参与细胞代谢 D、生长素在植物体内的主要合成部位是根尖
  • 2. 基于对生长素的合成、分布、运输及生理作用的理解, 判断下列表述正确的是 ( )
    A、单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素,并引起生长素的分布不均匀 B、生长素作为信息分子, 给细胞传达信息,起调节作用 C、生长素对植物的根、芽、茎只有促进作用, 没有抑制作用 D、同一植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度相同
  • 3. 关于激素的发现与探究历程,以下说法错误的是(  )
    A、摘除胰腺体现了“减法原理”,注射胰腺提取液体现了“加法原理” B、促胰液素是人们发现的第一种激素,由小肠黏膜分泌 C、沃泰默将稀盐酸注入狗的切除神经的小肠内,结果胰腺仍能分泌胰液,说明胰液分泌不受神经调节 D、班廷之前,科学家试图通过制备胰腺提取物治疗糖尿病却收效甚微,是因为胰岛素被胰蛋白酶分解了
  • 4. 科学家用某种植物胚芽鞘做了如下的几个实验,从而发现了生长素。下列图示中胚芽鞘的生长情况,错误的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 下列关于生长素的叙述,正确的是(   )
    A、顶端优势时,顶芽的生长会抑制侧芽处生长素的合成 B、生长素的极性运输和光照方向无关,缺氧会影响极性运输 C、生长素由胚芽鞘尖端产生,并促进胚芽鞘尖端的伸长 D、顶端优势和茎的向光性都说明生长素的生理作用具有两重性
  • 6. 矮壮素是一种优良的植物生长调节剂,用矮壮素处理容易徒长的植物可以抑制植株增高。下列植物激素与矮壮素具有相反作用的是(   )
    A、乙烯 B、赤霉素 C、细胞分裂素 D、脱落酸
  • 7. 脱落酸(ABA)在植物的抗寒胁迫过程中发挥重要作用,下表记录的是不同条件下油菜体内ABA的含量。以下说法正确的是(  )

    温度ABA含量/(g·L-1

    25℃

    10℃

    2℃

    -5℃

    白菜型油菜

    208

    230

    260

    340

    甘蓝型油菜

    200

    230

    240

    290

    A、白菜型油菜内源ABA含量与温度变化呈正相关 B、该实验的自变量是温度,因变量是ABA含量 C、白菜型油菜可能比甘蓝型油菜的抗寒能力强 D、植物细胞利用ABA氧化分解增加产热,从而提高抗寒能力
  • 8. 我国宋元时期某著作中写道:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无涩味。”这种“气”是指(   )
    A、乙烯 B、赤霉素 C、脱落酸 D、生长素
  • 9. 在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是( )
    A、赤霉素和生长素 B、乙烯和细胞分裂素   C、细胞分裂素和脱落酸 D、生长素和乙烯
  • 10. 下列有关植物激素共性的叙述中错误的是(   )
    A、都是植物体内产生的 B、都属于有机物 C、都直接参与细胞代谢 D、都具有微量、高效的特点
  • 11. 下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是(    )
    A、胚芽鞘弯向光源生长体现了生长素的两重性 B、乙烯的主要作用是促进果实的发育 C、茄子、尖椒开花期连逢阴雨,可喷洒适宜浓度的NAA防止减产 D、用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇、水稻等作物能增加经济效益
  • 12. 如图是植物激素生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析,正确的是(    )

    A、IAA和GA的调节作用都有两重性 B、IAA和GA的调节作用都无两重性 C、IAA具有两重性,GA无两重性 D、IAA无两重性,GA具有两重性
  • 13. 在生产实践中,植物生长调节剂通常不能被应用于(   )
    A、水果催熟 B、农田除去某些种类杂草 C、作物育种 D、延长植物的储藏期
  • 14. α-萘乙酸(NAA)是生长素类调节剂,科研小组探究了a、b、c三种不同浓度的NAA对葡萄茎段侧芽生长的影响,结果如下图所示。下列叙述正确的是( )

    A、本实验的自变量是葡萄茎段侧芽生长量 B、a、b、c三种浓度中,NAA浓度最高的是c C、为避免对实验结果的干扰,所选用的葡萄茎段不应带顶芽 D、NAA促进葡萄茎段侧芽生长的最适浓度一定在b、c浓度之间
  • 15. 下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,不符合实际的是(  )
    A、用较高浓度的2,4-D来杀死水稻田中的双子叶杂草 B、用赤霉素溶液处理浸泡过的棉花种子,以提高发芽率 C、用青鲜素处理洋葱,促进其发芽以延长储存时间 D、梨树结果后,喷洒适量的α-萘乙酸可防止果实的脱落
  • 16. 下列关于植物生命活动的调节,正确的是(   )
    A、植物生长调节剂都能促进植物的生长发育 B、植物激素由植物细胞内的核糖体合成,不直接参与细胞代谢 C、乙烯利是一种植物激素,广泛存在于植物体内 D、植物生长调节剂的分子结构和生理效应不都与植物激素类似
  • 17. 在重力的作用下,根细胞中的“淀粉体”被拉向下部,而这种细胞结构分布不均匀会引起生长素的重新分配。据此分析,下列叙述错误的是(  )
    A、“淀粉体”将重力信号转换成运输生长素的信号,使生长素不均衡分布 B、水平放置根尖时,重力使根的近地侧生长素浓度降低而抑制根近地侧的生长 C、植物的生长发育是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的 D、光照等环境因素也会引起植物体内的生长素分布不均衡
  • 18. 下列关于环境因素参与植物生命活动的调节的叙述,错误的是(   )
    A、在植物受到光照射时,光敏色素结构改变并进入细胞核,影响特定基因的表达 B、光作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的全过程 C、温度参与树木年轮形成的调节,也参与冬小麦春化作用的调节 D、重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素,如根向地生长、茎背地生长等
  • 19. 据了解,现在有越来越多的蔬菜和水果提早上市。上市销售前再用大量的膨大剂、增红剂和催熟剂等化学激素进行处理,在将其催熟的同时又令其外观变得更加好看,如长着长尖的西红柿,个头较大切开后却有空腔的草莓或西瓜,还有一些看起来已经熟透、吃起来却没有什么味道的香蕉或菠萝等。其中的膨大剂和催熟剂可能是(  )
    A、生长素类似物和乙烯类似物 B、细胞分裂素类似物和乙烯类似物 C、生长素类似物和细胞分裂素类似物 D、赤霉素类似物和乙烯类似物
  • 20. 下列关于植物激素的叙述,错误的是(   )
    A、植物激素是由植物细胞合成的微量有机物 B、植物的向光性可说明生长素能促进植物的生长 C、乙烯能促进果实的成熟,幼嫩的果实中该激素含量较多 D、细胞分裂素能促进细胞的分裂,所以茎尖、根尖处该激素含量较多

二、多项选择题(每题4分,共20分)

  • 21. 有关下图所示燕麦胚芽鞘实验的结果预测和原因分析的叙述,正确的是(  )

    注直线箭头为光照方向。

    A、能弯曲生长的胚芽鞘有②⑤ B、①去除光照,与②比较可说明胚芽鞘弯曲生长与生长素分布不均有关 C、③的实验结果可证明尖端是感受光刺激部位 D、④直立生长、⑤向光生长,说明光能影响生长素的产生
  • 22. 下列关于脱落酸和细胞分裂素的叙述,错误的是(   )
    A、苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 B、植物体内合成脱落酸的主要部位有根冠和萎蔫的叶片 C、细胞分裂素与脱落酸对植物的生长所起的某些作用效果相反 D、环境因素不会影响植物体内脱落酸和细胞分裂素的合成
  • 23. 下列有关植物生长调节剂应用的叙述,正确的是(    )
    A、用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠 B、用青鲜素(抑制发芽)可以延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期 C、用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长,促进结实 D、用乙烯利促进香蕉、凤梨和番茄的果实成熟
  • 24. 下列属于植物激素或生长调节剂在生产中的应用的是(  )

    A、用一定浓度的乙烯利催熟凤梨(菠萝),可以做到有计划地上市 B、用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可以显著增加纤维长度 C、用一定浓度的2,4﹣D喷洒未受粉的雌蕊,可以获得无子番茄 D、用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,可以获得多倍体植株
  • 25. 植物激素在调节植物生命活动中起重要作用。下列有关叙述正确的是(   )
    A、在形成无子西瓜的过程中是生长素改变了细胞的染色体数目 B、外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向 C、植物体内生长素含量会影响乙烯的合成 D、光通过光敏色素影响特定基因的表达而发挥调节作用

三、非选择题(共6题,共40分)

  • 26. 关于植物向光性的发生机制,有人提出了“生长素不对称分布假说”,即背光侧的生长素浓度高于向光侧,使背光侧生长快于向光侧。某科研小组为了验证这一假说,以燕麦胚芽鞘的尖端为实验材料,设计了如下图所示的 A、B、C、D 四种方案,分别用琼脂块收集生长素,然后再测定其含量。请回答下列问题∶

    (1)、以胚芽鞘尖端为实验材料的原因是
    (2)、四种收集生长素的方案中方案是正确的,做出判断的依据是
    (3)、如果假说成立,该实验的预期结果是。判断的依据是
    (4)、如果把B、D两组实验中的云母片换成琼脂片,则两组实验结果(填“相同”或“不同”),原因是
  • 27. 生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用。对此,某实验小组的同学选用生长素类似物2,4﹣D设计了如下探究实验:

    配制不同浓度的2,4﹣D溶液共6组;

    选取生理状况相同的一年生月季枝条,均分7组,将其中的6组插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4﹣D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;

    一段时间后取出,统计每组枝条生根数目,其结果如下表所示。

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    2,4﹣D浓度/mol.L-1

    清水

    1015

    1013

    1011

    109

    107

    105

    生根平均值

    /条.枝条-1

    2.0

    3.8

    9.4

    20.3

    9.1

    1.3

    0

    请回答下列问题:

    (1)、该小组研究的课题名称是
    (2)、设置清水组的目的是
    (3)、促进该月季枝条生根的最适2,4﹣D溶液浓度范围是
    (4)、本实验的自变量是 , 因变量是 。
    (5)、本实验中的一年生月季枝条属于(变量)。对它的控制目标是
  • 28. 自然生长的植物在果实成熟过程中,各种植物激素都有明显变化,有植物学家研究了某种果实成熟过程的激素变化(如图所示),据图回答:

    (1)、在果实成熟时,果实中含量升高最明显的激素是
    (2)、从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外,也具有这样的作用。
    (3)、图中各种激素的动态变化说明了
    (4)、适宜的激素水平是植物正常生长的保证。研究发现黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA.说明已伸长胚轴中含有。研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长(填“有利”“不利”或“无影响”)。
  • 29. 据下图回答下列与生长素有关的一些问题。

    (1)、从图甲中可以看出,对茎生长促进作用最佳的生长素浓度,对根的生长表现为作用,说明生长素的作用特点是
    (2)、从图乙中可以读到的信息,在生产实践中有什么应用?请举一例:
    (3)、从图丙中可以读到以下信息:曲线中H点表示促进生长的最适浓度为g , 在OH段随生长素浓度的增高, , 在HC段随着生长素浓度的增高,
    (4)、据图丙分析,若植物幼苗出现向光性,且测得向光侧生长素浓度为m , 则其背光侧生长素的浓度范围应为
    (5)、若植物水平放置,表现出茎的背地性、根的向地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m , 则茎的远地侧生长素浓度范围应为;根的近地侧生长素浓度范围为 , 远地侧生长素浓度范围为
  • 30. 根据有关知识回答下列问题:
    (1)、在进行插条繁殖时,如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶,扦插枝条就容易生根,这是因为
    (2)、农业生产上常用生长素类似物喷洒在生长有某种双子叶植物杂草的水稻田,结果水稻正常生长,杂草死亡,说明两种植物对生长素敏感度的比较为:(用<、>或=和文字表示)。

    (3)、松柏、杉树的树冠明显呈宝塔型,是一种现象,离顶芽越远的侧芽积累的生长素越(“多”或“少”)。
    (4)、刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤中不能萌发,其原因是块茎含有较多的(植物激素),进入休眠期,要解除它的休眠,促使其发芽,可用(植物激素)处理。
  • 31. 回答下列与植物激素调节的相关问题:
    (1)、“唤醒沉睡的种子,调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时。靠的是阳光雨露,离不开信息分子。”这说明植物生长发育的调控是由 三者共同完成的。
    (2)、我国很多地区的采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加,新梢的数量大大增加,上述现象产生原因是
    (3)、研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以剌激更多的乙烯产生,这种乙烯合成的调节机制属于调节。同时乙烯的合成与素相关。
    (4)、小麦、玉米即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热天气之后又遇大雨天气,种子就容易在穗上发芽的原因是