2023年浙教版数学七年级上册5.3一元一次方程的解法 同步测试(培优版)

试卷更新日期:2023-10-14 类型:同步测试

一、选择题(每题3分,共30分)

  • 1. 若方程x2=2x+1与关于x的方程k(x2)=x+12的解相同,则k的值为(  )
    A、1 B、1 C、12 D、15
  • 2. 已知关于x的方程x2ax6=x31有非负整数解,则负整数a的所有可能的取值的和为( )
    A、5 B、6 C、8 D、19
  • 3. 如图①,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即12+3=15 . 如图②,当y=505时,b的值为(    )

      

    A、205 B、305 C、255 D、315
  • 4. 若单项式13am+1b32a3bn的和仍是单项式,则方程x7n1+xm=1的解为(  )
    A、x=23 B、x=23 C、x=29 D、x=29
  • 5. 解方程2x13=x+a21时,小刚在去分母的过程中,右边的“﹣1”漏乘了公分母6,因而求得方程的解为x=2,则方程正确的解是(   )
    A、x=﹣3 B、x=﹣2 C、x=13 D、x=13
  • 6. 方程x3+x15+x35++x2005×2007=1的解是x=(    )
    A、20062007 B、20072006 C、20071003 D、10032007
  • 7. 已知a为自然数,关于x的一元一次方程6x=ax+6的解也是自然数,则满足条件的自然数a共有(    )
    A、3个 B、4个 C、5个 D、6个
  • 8. 若关于x的方程(k2019)x2017=72019(x+1)的解是整数,则整数k的取值个数是(  )
    A、2 B、3 C、4 D、6
  • 9. 嘉琪在进行解方程的思维训练,其中有一个方程“2y-12=12y+■”中的■没印清晰,嘉琪问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当×= 2时代数式5(x-1)-2(x- 2)-4的值相同.”嘉琪很快补上了这个有理数.你认为嘉琪补的这个有理数是( )
    A、1 B、-1 C、2 D、-2
  • 10. 阅读:关于x方程ax=b在不同的条件下解的情况如下:(1)当a≠0时,有唯一解x= ba ;(2)当a=0,b=0时有无数解;(3)当a=0,b≠0时无解.请你根据以上知识作答:已知关于x的方程 x3 a= x216 (x﹣6)无解,则a的值是(    )
    A、1 B、﹣1 C、±1 D、a≠1

二、填空题(每空3分,共24分)

  • 11. 已知关于x的方程:x2ax6=x31有非负整数解,则整数a的所有可能的值之和为
  • 12. 已知关于x的方程xm2=x+m33x(x1)=5的解相同,则m=.
  • 13. 小明做作业时,不小心将方程x221=4x3+中的一个常数污染了看不清楚,小芳告诉他该方程的解是负数,并且这个常数是负整数,该方程的解是
  • 14. 已知a,b为定值,且无论k为何值,关于x的方程kxa7=12x+bk2的解总是x=1 , 则a+b =.
  • 15. 在一元一次方程中,如果两个方程的解相同,则称这两个方程为同解方程.方程2x1=3与方程x+5=3x+1(填“是”或“不是”)同解方程;若关于x的两个方程2x=4mx=m+1是同解方程,m=;若关于x的两个方程2x=a+13xa=2是同解方程,a=
  • 16. 如果关于x的方程[x2]+[2x3]+[3x5]=k7x有正整数解,那么正整数k的所有可能取值之和为

三、计算题(共3题,共21分)

  • 17. 解方程,
    (1)、0.1x+0.030.20.2x0.030.3+34=0
    (2)、2014x2013+2016x2015=2018x2017+2020x2019
  • 18. 解下列方程:
    (1)、x13x+26=4x2
    (2)、0.4+0.90.50.03+0.02x0.03=x52
    (3)、278(x﹣3)﹣463(6﹣2x)﹣888(7﹣21x)=0
    (4)、12{12[12(12x3)3]3}3=0
  • 19. 解关于x的方程 13m(xn)=14(x+2m)

四、解答题(共6题,共45分)

  • 20. 已知关于x的方程(|k|3)x2(k3)x+2m+1=0是一元一次方程.
    (1)、求k的值.
    (2)、若已知方程与方程3x2=43x的解互为相反数,求m的值.
    (3)、若已知方程与关于x的方程73x=5x+2m的解相同,求m的值.
  • 21. 探究题

    阅读下列材料,规定一种运算 |abcd| =ad﹣bc,例如 |2345| =2×5﹣34=10﹣12=﹣2,再如 |xx332| =﹣2x﹣3(x﹣3)=﹣5x+9,按照这种运算的规定,请解答下列问题:

    (1)、|1332| =(只填结果);
    (2)、若 |x+8x132| =0,求x的值.(写出解题过程)
  • 22. 数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示.例如:f(x)=x2+x-1,当x=a时.多项式的值用f(a)来表示,即f(a)=a2+a-1.当x=3时,f(3)=32+3-1=11.
    (1)、已知f(x)=x2-2x+3,求f(1)的值.
    (2)、已知f(x)=mx2-2x-m,当f(-3)=m-1时,求m的值.
    (3)、已知f(x)=kx2-ax-bk(a.b为常数),对于任意有理数k,总有f(-2)=-2,求a,b的值.
  • 23. 对数轴上的点P进行如下操作:先把点P表示的数乘以m(m≠0),再把所得数对应的点沿数轴向左平移n(n > 0)个单位长度,得到点 P' .称这样的操作为点P的“倍移”,对数轴上的点A,B,C进行“倍移”操作得到的点分别记为 A'B'C' .
    (1)、当m=-2,n=6时,若点A表示的数为-2,则它的对应点 A' 表示的数为
    (2)、在(1)的条件下,若 k=A'C'AC ,k的值是否随着点C的移动而改变?若是,请说明理由,若不变,请求出k的值;
    (3)、若 5A'B'=3AB ,求m的值.
  • 24. 定义:若一个关于x的方程 ax+b=0a0 的解为 x=a+b2 ,则称此方程为“中点方程”.如: x-13=0 的解为 x=13 ,而 13=12×1-132x-1=0 的解为 x=12 ,而 12=12×2-1 .
    (1)、若 a=-2 ,有符合要求的“中点方程”吗?若有,请求出该方程的解;若没有请说明理由;
    (2)、若关于x的方程 2ax+b=bx 是“中点方程”,求代数式 6a2-3ab+3b-2019 的值.
  • 25. 定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程4x=8x+1=0为“美好方程”.
    (1)、若关于x的方程3x+m=0与方程4x2=x+10是“美好方程”,求m的值;
    (2)、若“美好方程”的两个解的差为8,其中一个解为n,求n的值;
    (3)、若关于x的一元一次方程12023x+3=2x+k12023x+1=0是“美好方程”,求关于y的一元一次方程12023(y+1)+3=2y+k+2的解.