广东省广州市白云区2023年中考化学一模试卷

试卷更新日期：2023-10-13 类型：中考模拟

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一、选择题

1. 火柴头的主要成分是氯酸钾、二氧化锰、硫等。下列说法正确的是（）

A、火柴头是有机合成材料 B、用水烧灭燃烧的火柴是降低其着火点 C、火柴燃烧前后二氧化锰质量不变 D、火柴头燃烧只生成 $C O_{2}$

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2. 我国科学家发现千金藤素能抑制冠状病毒的复制，它的化学式为 $C_{37} H_{38} N_{2} O_{6}$ 。下列有关千金藤素的说法正确的是（）

A、含有氮分子 B、一个千金藤素分子由 $82$ 个原子构成 C、碳、氢两种元素的质量比为 $37$ ： $38$ D、氢元素的质量分数最小

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3. 以下物质的分类正确的是（）

选项	$A$	$B$	$C$	$D$
物质	甲烷、碳酸钙	纯碱、烧碱	高锰酸钾、小苏打	碘酒、冰水混合物
分类	有机物	碱	盐	混合物

A、

A

B、

B

C、

C

D、

D

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4. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）

A、氢氧化钠具有碱性，可用于改良酸性土壤 B、酒精具有挥发性，可用于杀菌酒毒 C、浓硫酸具有腐蚀性，可用作干燥剂 D、一氧化碳具有还原性，可用于工业炼铁

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5. 下列实验方案能达到目的的是（）

选项	实验目的	实验方案
$A$	鉴别 $N a O H$ 和 $N H_{4} N O_{3}$ 固体	分别溶于水，测溶解前后液体温度变化
$B$	除去 $C O_{2}$ 中的 $H C l$ 气体	通过盛有 $N a O H$ 溶液的洗气瓶
$C$	鉴别二氧化碳和氮气	将燃着的木条分别伸入集气瓶
$D$	除去 $K C l$ 溶液中的 $M g C l_{2}$	滴入适量 $N a O H$ 溶液

A、

A

B、

B

C、

C

D、

D

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6. 某农田改良后

p H

为弱碱性，该地区常见农作物最适宜生长的土壤

p H

范围如下，该农田适合种植的农作物是（）

选项	$A$	$B$	$C$	$D$
农作物	茶树	油菜	水稻	萝卜
$p H$	$5.0 - 5.5$	$5.8 - 6.7$	$6.0 - 7.0$	$7.2 - 7.5$

A、

A

B、

B

C、

C

D、

D

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7. 以下说法错误的是（）

A、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，属于物理变化 B、二氧化碳是空气污染物，因此应消除 C、如图中 $①$ 是分解反应， $②$ 是化合反应 D、气体通过灼热的氧化铜，黑色粉末变红色，这气体可能是氢气

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8. 电解水装置如图所示，以下说法正确的是（）

A、正极和负极产生的气体的体积比是 $1$ ： $2$ B、甲试管中产生的气体能使带火星的木条复燃 C、乙试管中产生的气体具有可燃性 D、电解水时水分子的体积变大

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9. 某微观粒子核外电子排布如图所示，以下说法正确的是（）

A、 $x = 17$ 时，该微观粒子为阳离子 B、该微观粒子可能是原子或阴离子或阳离子 C、当 $x = 18$ 时，该元素的相对原子质量是 $39.95 g$ D、当 $x = 19$ 时，与其对应的碳酸盐的化学式为 $K C O_{3}$

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10. 1783年，拉瓦锡研究水的组成，装置示意图如图，将水加热成蒸气通过灼热的铁管，一段时间后，在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少，铁管质量增加，拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法错误的是（）

A、实验中收集到的可燃性气体可能是氢气 B、文中提到的科学家用定量的方法研究了空气的成分 C、实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量 D、该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点

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11. 如图所示为某地可持续农业生态系统 $— —$ “桑基鱼塘”的模式，以下说法错误的是（）

A、常用灼烧、闻气味的方法区分蚕丝和纯棉两种布料 B、桑叶茶中富含 $C a$ 、 $F e$ 、 $K$ 等元素，其中能预防贫血的是 $F e$ C、塘泥用作肥料，促进桑叶生长茂盛、叶色浓绿，相当于氮肥的作用 D、桑树的光合作用过程中，能量的转化形式为机械能转化为化学能

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12. 劳动教育是中学生的必修课，以下说法正确的是（）

A、用洗洁精清洗油污是溶解作用 B、铵态氮肥能与熟石灰混用 C、可用稀盐酸长时间浸泡不锈钢水壶中的水垢 D、定期更换家用饮水机中的活性炭，保障对水中色素和异味的吸附作用

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13. 如图为NaCl、KCl、Na₂Cr₂O₇、K₂Cr₂O₇四种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）

A、若K₂Cr₂O₇中混有少量的NaCl杂质时，可用冷却结晶的方法提纯 B、0℃时发生的反应是； $2 K C l + N a_{2} C r_{2} O_{7} = K_{2} C r_{2} O_{7} ↓ + 2 N a C l$ C、0℃时KCl饱和溶液的质量分数是40% D、80℃时，四种物质中溶解度最大的是Na₂Cr₂O₇

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14. 下列设计的实验方案能达到实验目的的是（）

A、探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 B、探究合金及其成分金属的熔点高低 C、验证 $A l$ 、 $C u$ 和 $A g$ 三种金属的活动性顺序 D、探究水是铁生锈的必要条件

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二、非选择题

15.

Z B

是常用的阻燃剂。已知：

Ⅰ $.$ 用硼酸 $(H_{3} B O_{3})$ 与 $Z n O$ 、 $H_{2} O$ 合成 $Z B$ ， $Z B$ 的组成会受温度等合成条件的影响。

Ⅱ $. Z B$ 受热，先释放出水；当温度高于 $350 ℃$ ，生成 $Z n O$ 和氧化硼固体；继续升温到 $400 ℃$ 以上，氧化硼熔化为玻璃态物质。

(1)、写出氧化硼的化学式。

(2)、ZB能起阻燃作用的原因是

(

写一种

)

。

(3)、为研究对合成的

Z B

组成的影响。实验如下：

	$m (H_{3} B O_{3}) / g$	$m (Z n O) g$	$V (H_{2} O) / m L$	$t ℃$
实验 $1$	$28$	$10$	$100$	$94$
实验 $2$	$x$	$y$	$100$	$98$
实验 $3$	$28$	$10$	$100$	$102$

$x$ 为。

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16. “宏观辨识与微观探析”是化学核心素养。

(1)、某学生在学习酸碱盐时，了解到硫酸氢钠 $(N a H S O_{4})$ 的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色，探究实验如下：
【提出疑问】 $N a H S O_{4}$ 具有怎样的化学性质？

【微观探析】图 $1$ 是 $B a (O H)_{2}$ 与 $N a H S O_{4}$ 反应的微观示意图：

      $① N a H S O_{4}$ 中硫元素的化合价是  。

      $②$ 根据图 $1$ 信息，写出图 $1$ 中 $B a (O H)_{2}$ 与 $N a H S O_{4}$ 反应的化学方程式  。

      $③$ 根据图 $1$ 信息，下列推断不合理的是   $($ 填序号 $)$ 。

A.从图 $1$ 可以看出 $N a H S O_{4}$ 是一种酸

B. $N a H S O_{4}$ 溶液能与 $Z n$ 反应生成氢气

C. $N a H S O_{4}$ 能与 $N a O H$ 发生反应，其本质是 $H^{+}$ 与 $O H^{-}$ 反应

D.可用图 $2$ 中的曲线 $c$ 来表示溶液的导电性

      $④$ 用已配好的质量分数为 $3 %$ 的氢氧化钡溶液 $($ 密度约为 $1 g / c m^{3})$ ，配制 $90 g$ 质量分数为 $1 %$ 的氢氧化钡溶液，需要加水   $g$ 。
量取 $3 %$ 的氢氧化钡溶液，需要选择的仪器是  毫升 $($ 填字母 $A . 5 B . 10 C . 25 D . 50)$ 的  和  。

(2)、我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成，合成过程中的一个反应微观示意图如图 $3$ 。请回答：

      $①$ 该反应中存在  种氧化物；

      $②$ 写出该反应的化学方程式  ；

      $③$ 参加反应的甲和生成的丙的质量比为   $($ 最简比 $)$ 。 $28 g$ 甲参加反应，生成   $g$ 丁。

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17. 锶元素

(

元素符号为

S r)

及其所形成的化合物，在材料生产、油漆加工等领域中具有极其重要的用途。氢氧化锶是一种无色结晶或白色粉末，易潮解，在空气中易吸收二氧化碳生成碳酸盐。

(1)、上述信息能推测氢氧化锶化学性质的是。

(2)、下表是部分物质的溶解性表，运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解，回答下列问题：

离子	$O H^{-}$	$C l^{-}$	$S O_{4}^{2 -}$	$N O_{3}^{-}$	$C O_{3}^{2 -}$
$B a^{2 +}$	溶	溶	不溶	溶	不溶
$C u^{2 -}$	不溶	溶	溶	溶	不溶
$S r^{2 +}$	溶	溶	不溶	溶	溶

$①$ 已知碳酸锶的化学性质与碳酸钠相似，检验久置的氢氧化锶固体部分变质，在待检溶液中按顺序使用的试剂是和。请写出从部分变质的氢氧化锶中回收氢氧化锶固体的实验原理： $($ 用化学方程式表示 $)$ 。

$②$ 设计用两种不同类别的物质将氢氧化锶转化成难溶性锶盐的方案： $($ 写出化学方程式 $)$ 。

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18. 电石渣

[

主要成分为

C a (O H)_{2}

，还含有

M g O

等杂质

]

是一种工业废渣，以它为原料可生产纳米碳酸钙，制备方案如图

1

：

已知：

$① N H_{4} C l$ 溶液显酸性：氨水不稳定，易分解；

$②$ “浸取”时的主要反应为 $C a (O H)_{2} + 2 N H_{4} C l = C a C l_{2} + 2 N H_{3} \cdot H_{2} O$ ；

$③$ “碳化”时的主要反应为 $C a C l_{2} + 2 N H_{3} + H_{2} O + C O_{2} = C a C O_{3} ↓ + 2 N H_{4} C l + H_{2} O$ 。

(1)、电石渣久置在空气中会产生一定量的碱式碳酸钙

[C a_{3} (O H)_{2} (C O_{3})_{n}]

，化学式中的

n

为。

(2)、浸取时，向浸取液中滴加氨水调节

p H

，将镁元素全部沉淀，则操作

1

为

(

填操作名称

)

。

(3)、工业上将操作

1

所得溶液碱化后。进行喷雾碳化，碳化塔的构造如图

2

所示，

C O_{2}

从处通入

(

填“

A

”或“

B

”

)

，其目的是。

(4)、测得不同温度下碳化反应所需时间如下表

(

其他条件相同

)

：

温度	反应液浑浊所需时间 $($ 单位：秒 $)$	反应完全所需时间 $($ 单位：分钟 $)$
$20 ℃$	$480$	$> 180$
$40 ℃$	$120$	$180$
$60 ℃$	$1$	$50$
$80 ℃$	$1$	$68$

实际碳化反应的温度采用了 $℃$ ，温度不宜过高的原因可能是、。

(5)、该工艺流程的核心反应在“浸取”和“碳化”这两步，结合制备方案判断可循环利用的物质为。

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19. 实验室利用图 $1$ 所示装置进行相关实验，请回答下列问题。

(1)、实验室制取 $C O_{2}$ 可以选择上述装置中的 $B$ 或 $C$ 作为气体发生装置，请写出对应的化学方程式  。装置 $B$ 可随时控制反应的发生和停止，若要使反应暂时停止，应进行的操作是  。若将装置 $B$ 中的大理石放到 $U$ 形管的左侧，玻璃珠的上方，是否也能起到随时控制反应的发生和停止的效果？   $($ 填“是”或“否” $)$

(2)、装置 $B ($ 含玻璃珠 $)$ 的气密性检查方法为；关闭止水夹，  ，则气密性良好。某同学提出，玻璃珠在实验室不常见，用钢珠代替也可行，你认为该提法合理吗？   $($ 填“合理”或“不合理” $)$ ，理由是：  。

(3)、实验室用 $K C l O_{3}$ 和 $M n O_{2}$ 混合物制取 $O_{2}$ ，应选择  和 $G$ 组装一套仪器，收集气体时，氧气应该从  管进 $($ 填“ $a$ ”或“ $b$ ” $)$ 。

(4)、已知： $F e_{2} O_{3}$ 可作为 $K C l O_{3}$ 分解产生 $O_{2}$ 的催化剂。如图 $2$ 所示， $K C l O_{3}$ 和 $F e_{2} O_{3}$ 的质量比影响反应的快慢。若使用 $F e_{2} O_{3}$ 的质量为 $4.9 g$ ，为达到最快反应速率，实验过程中应取用氯酸钾   $g$ 。

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20. 探究“暖宝宝”各成分铁粉、活性炭、氯化钠、水的作用。

(1)、根据“暖宝宝”在使用过程中需撕开外包装袋推断，“暖宝宝”需要参加反应。不采用铁片，用铁粉是为了，兴趣小组利用还原铁粉、活性炭、氯化钠和水模拟“暖宝宝”的成分，探究各成分的作用。
如图所示，将

5

个烧杯固定在泡沫棉的小洞中，起始温度是

27 ℃

，在烧杯中加入试剂，测量不同时间对应的温度，每个数据测三次，取平均值，数据见表

1

。

烧杯 $1$ ：还原铁粉、活性炭、氯化钠和水

烧杯 $2$ ：活性炭、氯化钠和水

烧杯 $3$ ：还原铁粉、活性炭、氯化钠

烧杯 $4$ ：还原铁粉、氯化钠和水

烧杯 $5$ ：还原铁粉、活性炭和水

表 $1$ 烧杯温度平均值

时间 $/ m i n$	烧杯 $1$ 温度 $/ ℃$	烧杯 $2$ 温度 $/ ℃$	烧杯 $3$ 温度 $/ ℃$	烧杯 $4$ 温度 $/ ℃$	烧杯 $5$ 温度 $/ ℃$
$1$	$38$	$27$	$27$	$28$	$33$
$2$	$45$	$27$	$27$	$29$	$40$
$3$	$51$	$27$	$27$	$29$	$49$
$4$	$60$	$27$	$27$	$30$	$55$
$5$	$65$	$27$	$27$	$30$	$63$

(2)、泡沫棉的作用是。

(3)、通过比较烧杯可知是反应物；通过比较烧杯可知也是反应物。通过比较烧杯

1

和

5

，可知氯化钠在发热过程中起到的作用。

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