广东省广州市海珠区2023年中考二模语文试卷
试卷更新日期:2023-10-12 类型:中考模拟
一、积累与运用(24分)
-
1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )A、吹嘘/虚伪 拮据/不足为据 拘泥/泥潭 B、着落/执着 血腥/血气方刚 黄晕/晕眩 C、阴晦/教诲 称职/铢两悉称 粗犷/广袤 D、楷书/揩油 帷幕/蓦然回首 灌溉/气概2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )A、收敛 强聒不舍 家眷 大相径庭 B、决择 草长莺飞 流俗 不醒人事 C、彷徨 不屑置辨 亘古 义愤填鹰 D、惦量 不折不饶 选聘 接踵而至3. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )A、再平凡的工作,我们也不能漫不经心地应付,而要以认真负责的态度来对待。 B、古往今来,每一位炙手可热的戏剧名伶,都无法以模仿或者重复而成就自己。 C、我们不要轻言放弃,因为成功的迷人之处就在于那一个个绝处逢生的喜悦。 D、近年来广州城市生态环境治理的成效卓著,正逐步成为名副其实的四季花城。4. 下列句子中,没有语病的一项是( )A、对王老先生捐给希望小学的三百册图书,有的人主张接受,有的人主张拒绝,他同意这种主张。 B、随着中国在国际上的影响力日益增强,中国的优秀传统文化对许多外国朋友产生了浓厚的兴趣。 C、新冠肺炎疫情发生以来,约有32万余支青年突击队、550余万名青年在抗疫一线做出了贡献。 D、接近八成的受访市民表示,广州老旧小区的为改造改善了社区环境,提升了大家的生活品质。5. 受传统文化熏染,中华英雄辈出,各领时代风骚;2020年初的新冠疫情改变了人们学习生活的方式,但阻止不了年轻一代继往开来的步伐。让我们一起走进以“传承•梦想”为主题的综合性学习活动吧。(1)、【传承经典国学】请阅读下面文字,运用对联知识,根据画线句子内容,补充下联,使之成为本次活动的宣传标语。
中华传统文化博大精深,源远流长;国学宝藏,异彩纷呈,历久弥香。十九大报告提出,要深入挖掘中华优秀传统文化,让其展现永久魅力,增添时代风采。要让经典国学引领我们在新时代茁社成长,助团中华民族全面复兴的梦想。
上联:传统文化展魅力添风采
下联:
(2)、【致敬英雄人物】“英雄是民族最闪亮的坐标。”校刊《襄江韵》准备以“致敬英雄人物”为主题出一期专刊,请仿照栏目一、栏目三,再设计两个栏目名称。栏目一:英雄故事最励志
栏目二:
栏目三:英雄歌曲最响亮
栏目四:
(3)、【引领生活新风】综合探究下面两则材料,说说你的发现。材料一:科学研究表明,病原微生物可以借助筷勺传播,引起交叉感染。合餐为健康埋下隐患,可使多种病毒、细菌在就餐者之间传播,在相互夹菜时不经意地传染给他人。材料二:某网站对公众分餐情况先后进行了三次调查,近万名网友积极参与。下面是调查统计表:
分餐情况调查统计表
调查时间
1月15日
2月8日
3月26日
居家分餐占比
5.8%
27.9%
40.4%
外出分餐占比
10.7%
45.6%
65.2%
我的发现:
6. 古诗文默写。(1)、根据课本,补写下列名篇名句中的空缺部分。① , 后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
②毅魄归来日,。(夏完淳《别云间》》
③ , 心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》)
④身向云山那畔行,。(纳兰性德《浣溪沙》)
⑤ , 志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
⑥人生自古谁无死?。(文天祥《过零丁洋》)
(2)、下面是张明同学的诗句摘抄卡,请你根据批注完成表格。诗句
批注
出处
①
遥想古人,表明忠心
李贺《雁门太守行》
②
突破时空,相知相念
王勃《送杜少府之任
蜀州》
树绕村庄,水满陂塘。
水乡风景,诗意盎然
秦观《行香子》
二、阅读与鉴赏(共46分)
-
7. 阅读下面的文段,完成问题。
陈涉世家
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!“
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所習鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铿、鄰、苦、柘、谯皆下之。行收兵,比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。“陈胜乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
(1)、选出加点的词意思相同的一组 ____A、扶苏以数谏故 皆以美于徐公 B、项燕为楚将,数有功 夹岸数百步 C、或以为亡 而或长烟一空 D、陈胜、吴广乃谋曰 聚室而谋曰(2)、把“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王”翻译成现代汉语。(3)、下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是 ____A、“辍耕之垄上,怅恨久之”表现陈涉年轻时对压迫剥削的雇佣生活无可奈何,无法摆脱痛苦处境,只好认命。 B、会天大雨,失期,法皆斩,既点出了起义的直接原因,也说明了秦王朝刑罚的残酷,逼得农民走投无路。 C、天下苦秦久矣一句,概括了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深,表明人民对于暴秦不满已久,这是起义的根本原因。 D、陈涉乃立为王,号为张楚表现了陈涉、吴广起义得到广大群众的拥护、响应和支持,证实了陈涉宜多应者的预见。8. 阅读下面的文段,然后回答问题。管仲、隰(xi)朋从于桓公伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之。遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之,遂得水。以管仲之圣,而隰朋之智,至其所不知,不难师与老马、老蚁,今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?
(节选自《韩非子》)
(1)、解释下列加点的词语。①春往冬反
②遂得道
(2)、通过这个故事,你明白了什么道理?9. 古诗词赏析采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
(1)、词的上片描写了一幅什么样的图景?(2)、这首词抒发了诗人的什么感情?10. 阅读以下材料,完成问题。【材料一】
GhatGPT是2022年11月由OpenAl推出的生成性人工智能,支持多轮对话,甚至具备承认错误等类人的特点。由天文地理到人文经济,ChatGPT强大到吓人,“搜索引擎+社交软件”的结合让市场用户新奇不已。仅仅2个月,月活跃用户已然突破1亿,而同样的用户量,TikTok耗时9个月,Instagram花费30个月。这成了AI界具有里程碑性质的大事件。
回望过去,在ChatGPT出现之前,小冰、siri、小艺等聊天机器人在对话回复中虽然“情商”在线,但“智力”有些拉腾,时常答非所问,有时直接能把天聊死。ChatGPT的降临打破了尬局,它根据聊天的上下文进行互动,真正像人类一样聊天交流,展现出前所未有的泛化能力和高情商。
当你向它提问“满江红好看么?”,虽然ChatGPT的训练数据截至2021年,它是没有学过满江红相关数据的,但根据“好看么”这个关键词,它能推测出“满江红”可能是部文学或影视作品。由于之前被“喂”进去了有关文学及影视评论的海量高质量数据,模型就能基于以往所学,生成一个合理的回答。
“ChatGPT实现‘智力’飞跃背后,是宝剑锋从磨砺出的写照。”萨摩耶云科技集团创始人、董事长兼首席执行官林建明指出,ChatGPT是基于GPT﹣3.5架构开发的对话AI模型,GPT系列又称为生成式预训练语言模型,是一种自然语言处理超大规模统计语言模型,其通过输入语句,根据语言/语料概率来自动生成回答的每一个字。用通俗的话语,它的回复是通过词组的概率性分布建模生成的,即选中关键词通过概率判定关键词前后的词组。
在GPT﹣3.5之前,OpenAl先后推出过GPT﹣1、GPT﹣2和GPT﹣3,训练数据量爆炸式增长,从亿级飞升到千亿。而在GPT﹣3.5中,训练模型中再度加入人类反债强化学习技术。ChatGPT得以在技术能力上进一步强化:
①可通过海量网络数据进行预训练,学习语言模型的基础知识;
②在预训练过程中同时学习语言模型、问答系统、机器翻译等多种自然语言处理任务;
③具备理解上下文关系及语义推理的能力,并生成相应的回答;
④可在预训练好的大语言模型上进行微调,并使用新的数据更新模型参数。
那么强大的ChatGPT究竟是如何被训练出来的?OpenAl给出了三步走策略:第一步,教ChatGPT回答问题。第二步,收集比较数据并训练奖励模型。第三步,使用PPO强化学习算法针对奖励模型优化策略。不断重复第二第三阶段,使得大语言模型能力越来越强,按照人类意图行事。
ChatGPT引领的大模型正在让AI技术从五年前的“能听会看”,走到今天的“能思考、会创作”,未来有望实现“会推理、能决策”的重大进步。林建明判断,ChatGPT通过与决策智能技术的融合发展,或将推动决策模型进化,迈向“全人格化”超级决策智能阶段,辅助人类做出更优决策。
(选自光明网2023﹣02﹣23,有删改)
【材料二】
ChatGPT最直接应用的场景就是搜索、客服、问答、咨询等交互领域。目前不少AI客服电话饱受诟病,和话务员的服务相去甚远,一些搜索引擎也往往搜不准、搜不全。
ChatGPT则可以通过海量数据和机器学习,更好地满足人们对信息和知识的需求。ChatGPT在科学研究,文学创作、艺术创作、设计以及教育培训等专业领域都有巨大的应用潜力。网友们尝试通过Aha+GPT来写小说、写诗歌、写论文、设计建筑,甚至提出要求模仿某个人物或风格。教师学生可以使用它进行作业批量处理、辅助答疑等等。假以时日,会有ChatGPT支持的AI教师对人类进行定制化的精准教育和培训。
近些年来,熄灯工厂、无人驾驶等的出现,让人们关心重复性的体力劳动可能被AI取代。ChatGPT之所以受到高度关注,在于它不仅擅长于重复性劳动,而且对专业性、逻辑性和创意性较强的脑力劳提出了挑战。比如,程序员、设计师、作家、教师、律师、建筑师等等工作,可能会在ChatGPT引入后出现一定的变化。相对来说ChatGPT这样的AI一旦大规模部署,效率更高、成本更低。更值得一提的是,AI可以不断迭代升级并自主学习,它的能力会持续增强。
当然,ChatGPT作为AI应用还很难有类似于人类的情感,所以在涉及社交、生理、情感等方面的工作,ChatGPT的威胁目前来说还不太大,即便是在创意领域,ChatGPT也还无法和人类匹敌。
(选自光明网2023﹣02﹣13,有删改)
【材料三】
据《华尔街日报》报道,得克萨斯大学教授保罗•冯•希佩尔(PaulvonHippel)发现,ChatGPT可以肤浅地谈论教学,但它并不能真正深入地“理解”教学。“它不能纠正错误的数学概念,还经常会引入自己的错误概念,有时还会犯一些基本的电子表格或手动计算器不会犯的莫名其妙的数学错误。”
“它像专家一样行事,有时还能令人信服地模仿专家。但它通常是一种胡扯艺术家,把真相、错误和捏造混在一起,听起来令人信服,除非你自己也有一些专业知识。”希佩尔说。
OpenAI的熟悉技术官米拉•穆拉蒂在接受《时代》杂志采访时也承认,机器人在写句子时“可能会编造事实”,并将其描述为“核心挑战”。她说,ChatGPT通过预测句子中合乎逻辑的下一个单词来生成响应,但技术、安全、教育等问题也引起重视。
(选自中国新闻网2023﹣02﹣09,有删改)
【材料四】
今年2月,国外职业咨询平台ResumeBuilder.com对1000名美国商界领袖进行了调查。
对目前使用ChatGPT的公司的调查
表一
表二
(选自新浪科技2023﹣02﹣27、有删节)
(1)、下列说法与材料相符的一项是 ____A、人们对“搜索引擎+社交软件”这种合方式很新奇,仅仅2个月,用户就已经突破1亿。 B、ChatGPT也被称为生成式预训练语言模型,它是一种自然语言处理超大规模统计语言模型。 C、ChatGPT所引领的大模型技术让AI实现了从“能听会看”到“会推理、能决策”的进步 D、ChatGPT最直接应用的场景是搜索等交互领域,它可以完全满足人们对信息和知识的需求。(2)、下列说法与材料不相符的一项是 ____A、ChatGPT是一种人工智能,支持多轮对话,甚至具备承认错误等类人的特点,功能很强大。 B、被“喂”进去海量高质量的数据之后,ChatGPT就可以基于以往所学,生成一个合理的回答。 C、ChatGPT不仅擅长重复性体力劳动,而且对脑力劳动提出挑战,因而引起人们的高度关注。 D、在1000家公司中,超过60%的公司使用ChatGPT编写代码,超过70%的公司用来协助招聘。(3)、下列对材料有关内容的概括与分析不正确的一项是 ____A、相比之前的聊天机器人,ChatGPT能根据聊天的上下文来与人进行互动,情商和智商均在线。 B、ChatGPT在GPT﹣1、GPT﹣2、GPT﹣3基础上加入人类反馈强化学习技术,实现了“智力”飞跃。 C、ChatGPT提升了工作效率,可以替代代码编写、文案内容创作、作业辅导及心理康复等工作。 D、几乎所有使用ChatGPT的公司都会将它应用于公司招聘中,其中,撰写职业描述功能最常用。(4)、ChatGPT横空出世以来,赞美与争议并存,初三某班同学对ChatGPT产生的影响褒贬不一,展开了激烈的讨论,你对ChatGPT的出世持何态度?请结合文本和实际进行阐述。11. 阅读下面文字,完成问 题。一双新棉鞋
麦子
①阿妈怀里抱着个小包袱,原本红格子的头巾被雪花染成了白色。她不停地跺脚,积雪在她脚下发出嘎吱嘎吱的声音。只有这样才不至于身体冻僵。阿妈不时抬头张望,朝着东边高山那个方向。
②一年前,丈夫上了高山,她也曾这样等待。丈夫在高山上与敌人进行了一场鏖战。她就从早上等到太阳下山,又从晚上等到太阳升起。终于盼到队伍下山来了,却得到让人肝肠寸断的消息——丈夫在战斗中牺牲了。
③旁边的土坡上有块条石,阿妈走过去,用手拂去上面的雪花,把包袱搁到条石上。阿妈搓了搓冻僵的手,然后小心地解开包袱,里面是一双新棉鞋。那是她熬了几个夜晚赶做出来的,她说是给儿子做的。这个冬天太冷了,阿妈想让儿子尽快穿上暖和的棉鞋,但她还是来晚了——部队接到紧急任务,连夜开走了。
④棉鞋被阿妈的体温焐得暖烘烘的,她把鞋子举起来,眯缝着眼端详了好半天才放下来。阿妈用袖子抹去飘到鞋面上的雪花,喃喃道:“嗯,应该合脚,穿上这双棉鞋,再也不会冻脚了。”那天她悄悄拿过儿子的鞋,量了好几遍尺寸。
⑤风裹着雪花向高山蜂拥而去。阿妈的眼睛看得酸涩了,这是她守望的第九天。终于有队伍下山来了,阿妈赶紧迎上前去。那是一长溜儿运送伤员的担架队。她挨个儿问:“看见我的儿子了吗?看见我的儿子了吗?……”抬担架的有男有女有老有少,有认识的也有不认识的。他们没有回答,急匆匆从她身边走过去了。一个上了岁数的大叔,看她着急的样子,边走边向她说:“唉,惨哟!死的死伤的伤,有被冻的,有被飞机大炮炸的。”阿妈没有停下来,她不放过从跟前过去的每一副担架,她开始留意伤员的脚。儿子的一只棉鞋破了个洞,那是前几天执行夜间任务时被硬物戳破的。
⑥那天夜里,战士们出去执行任务,在雪地里蹲了一晚上。回来时,阿妈看见小战士一瘸一拐,就问:“孩子,脚怎么啦?”小战士龇着牙说:“阿妈,我的脚好冻呀!”阿妈帮他把鞋脱下来,发现鞋子破了个洞,袜子都湿透了,一双脚红肿得像发面馒头。阿妈心疼地解开自己的棉衣,把小战士失去知觉的脚焐到胸前,揩着眼泪问:“多大了?”小战士回答:“十六岁。”阿妈心疼地说:“那还是个孩子呀!”她的体温迅速传遍小战士全身。小战士眼里噙满泪,轻轻地喊了一声:“妈妈……您真像我的妈妈。”阿妈泪水直往下滚:“好啊,太好啦!我又有儿子了。”
⑦担架上全是血肉模糊的战士,看得阿妈心惊肉跳。她一遍遍咒骂那挨千刀的侵略者和该死的飞机大炮。
⑧不知过去了多少担架,眼看快走到队伍尽头了,阿妈心里渐渐宽慰起来,至少儿子没有负伤,那样的话就太好啦!正这样想着,眼前晃过去一双脚,棉鞋上有一个破洞,像张开的鱼嘴巴。她跌跌撞撞地冲过去,嘴里喊道:“请停一停,停一停……”
⑨抬担架的大嫂转身问:“阿妈,有事吗?”
⑩“停一停,我看看他……”阿妈上气不接下气地赶过来。
⑪“你认识他吗?他是你什么人?”
⑫“是我儿子。”
⑬“你儿子?”
⑭大嫂惊讶不已,示意另一个人把担架放了下来。大嫂一把扶住阿妈,沙哑着嗓子说:“阿妈,你可不要太伤心。他已经牺牲了。”
⑮阿妈抖抖索索揭开覆盖担架的毯子,那是一张蜡黄瘦削的脸,眼睛紧闭,毫无血色的唇上皲裂几道口子,结着血痂。阿妈一时怔住了——不是那个小战士。
⑯“怎么啦,阿妈?他是你的儿子吗?”大嫂问。阿妈摇摇头,而后又使劲儿点了点头。
⑰阿妈流着泪盖上毯子,然后把他脚上的旧棉鞋脱下来,把那双肿胀冰冷的脚焐在胸前,喃喃地说:“儿子,你受苦了……”
⑱“阿妈,这名志愿军战士真是你的儿子吗?”大嫂问。
⑲阿妈小心翼翼地给战士穿上新棉鞋,抚摸着他的脸说:“不错,是我的儿子,是我们的好儿子。”
(1)、下列对文章的理解与分析,不正确的一项是 ____A、第②段交代了阿妈丈夫的牺牲,丰富了文章的内容,也表现了战争的残酷和军民的英勇伟大。 B、在小说中,次要人物也有着一定的意义,文中抬担架的大嫂的追问起着推动情节发展的作用。 C、第⑯段“阿妈摇摇头,而后又使劲儿点了点头”,表明阿妈悲伤过度无法辨认是否是儿子了。 D、第⑲段“……是我们的好儿子”中“儿子”指代的对象为所有的志愿军战士,含蓄点明主旨。(2)、结合语境,按要求赏析下面的句子。①风裹着雪花向高山蜂拥而去。(请从修辞角度赏析句子)
②阿妈赶紧迎上前去。那是一长溜儿运送伤员的担架队。她挨个儿问:“看见我的儿子了吗?看见我的儿子了吗?……”(请赏析加点词语的表达效果)
(3)、作者在第⑥段中写阿妈的回忆有什么作用?(4)、题目《一双新棉鞋》是从线索这个角度拟定的,请你换一个角度为本文拟标题,并说说你的理由。三、写作(共50分)
-
12. 请以《遇见真幸福》为题目,写一篇文章。
要求:①字数不少于600字;②文中不得出现真实的姓名和班名;③文体自选(诗歌除外);④不能使用涂改液(带)。
四、附加题(共8分)
-
13. 班级开展“少年正是读书时”综合实践活动,请根据要求完成任务。(1)、任务一:下面是九(7)班小明同学做的读书卡片,请你帮他找出其中有错误的一项
选项
作品名称
读书方法
形象特点
A
《海底两万里》
快速阅读
尼摩船长:是献身科学的探索者,也是反对一切压迫和殖民主义的战士。
B
《骆驼祥子》
圈点批注
祥子:起初老实坚忍,自尊好强,吃苦耐劳;最后麻木潦倒,好占便宜,自甘堕落。
C
《钢铁是怎样炼成的》
摘抄与做笔记
谢廖沙:做事认真负责,很有主见,沉着冷静,善交朋友,对保尔的思想成长起到决定性的作用。
D
《傅雷家书》
选择性阅读
傅雷:人生阅历丰富,慈祥仁爱,教子有方,有很深的艺术造诣与文化底蕴。
(2)、任务二:名著当中有一些“真假难辨”的情节,通过比较阅读我们可以有更深入的认识。请你帮小明根据表格的相关内容完成下列表格。真假美猴王
真假黑旋风
出处
《西游记》
《水浒传》
人物
真美猴王:孙悟空
假美猴王:①
真黑旋风:李逵
假黑旋风:李鬼
情节梗概
冒充唐僧师徒取经,与孙悟空打斗,后被佛祖收服。
②
阅读心得
心得一:假的真不了,邪不压正!心得二:原来李逵也有善良、孝顺的一面,真没想到!假美猴王是不是就是孙悟空的心魔呢?有意思!
(3)、任务三:西行之路,是孙悟空的修心之路。真假美猴王事件之后,孙悟空的心灵获得了成长,取经之路走得更坚定了。请你从下面人物中任选一个,结合作品中的某个具体情节,说说人物是如何获得心灵成长的。①保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
②简•爱(《简•爱》)
-