吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2023-2024学年八年级上册生物9月月考试卷
试卷更新日期：2023-10-12 类型：月考试卷
一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题1分，共20分）
-
1. 水螅、水母都属于腔肠动物，它们体表特有的结构是（ ）A、鳞片 B、刺细胞 C、贝壳 D、黏液层2. 我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，如图是日本血吸虫感染人的过程，下列相关叙述不正确的是（ ）
A、日本血吸虫的生殖器官较为发达 B、日本血吸虫身体呈辐射对称 C、钉螺是日本血吸虫生长的中间寄主 D、日本血吸虫在分类上属于扁形动物3. 蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼，但也能灵活运动，主要原因是（ ）A、肌肉发达 B、体表有黏液 C、体壁有刚毛 D、身体分节4. 蛔虫寄生在人体的小肠内，下列与蛔虫的寄生生活无直接关系的是（ ）A、感觉器官发达 B、消化器官结构简单 C、体表有角质层 D、生殖器官发达5. 下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（ ）A、软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 B、腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物 C、寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存 D、节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物6. 蒜蓉牡蛎肉是一道备受市民喜爱的美食，牡蛎柔软的身体外有贝壳，以海洋中的微型海藻为食，牡蛎属于（ ）A、扁形动物 B、腔肠动物 C、环节动物 D、软体动物7. 蝗虫能很好地适应陆地生活，其形态结构特点是（ ）①胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围
②有外骨骼。防止体内水分的蒸发
③用鳃呼吸
A、②③ B、①③ C、①②③ D、①②8. 水族馆里水生动物多姿多彩，可谓“鱼龙混杂"。请运用你的“火眼金睛”，以以下动物中识别出真正的鱼，其中真正的鱼一共有（ ）①娃娃鱼②章鱼③鲨鱼④鲸鱼⑤中华鲟⑥海马⑦鋝鱼⑧鱿鱼
A、3种 B、4种 C、5种 D、2种9. 避役（如图）俗称变色龙，产于东半球，主要为树栖，其特征为体色能变化。每2~3趾并合为二组对趾、端生牙，舌细长可伸展。下列关于避役的叙述，错误的是（ ）
A、体表有角质鳞片 B、头部后面有颈 C、用鳃呼吸 D、四肢是运动器官10. “结构与功能相适应"是重要的生物学观点，下列叙述错误是（ ）A、大黄鱼的身体呈流线型，有利于减小运动阻力 B、蝗虫体表有坚韧的外骨骼，有利于在空中飞行 C、蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发 D、狼的犬齿较发达，与其肉食性相适应11. 下列鸟的特征中，与飞行相适应无关的是（ ）A、身体呈流线型 B、胸肌和龙骨突发达 C、卵生 D、前肢变成翼12. 鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列与能量供应无关的是（ ）A、消化系统：食量大，消化能力强 B、呼吸系统：气囊辅助呼吸获得充足的氧气 C、运动系统：骨骼轻、薄、坚固，长骨中空 D、循环系统：心跳频率快、血液输送氧能力强13. 剪纸是我国劳动人民创造并广为流传的一种民间艺术形式，美术课上同学们制作了以下剪纸，它们所呈现的动物生殖方式与其他类群不同的是（ ）A、
B、
C、
D、
14. 取两共大小相同的蝗虫，将甲蝗虫的头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部向上，并将其胸、腹部浸没在水中，结果是（ ）A、甲蝗虫先死亡 B、乙蝗虫先死亡 C、两只蝗虫同时死亡 D、两只蝗虫都不会死15. 某生物兴趣小组的同学学习了动物的主要类群后，在归纳中提出下列几个观点，其中错误的是（ ）A、节肢动物的体表有坚韧的外骨骼 B、胎生、哺乳大大降低了哺乳动物幼仔的死亡率 C、蜥蜴的生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖 D、既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物16. 家鸽和卿鱼是生活中常见的动物，下列关于它们共同特征的叙述，正确的是（ ）A、用鳃呼吸 B、体内有脊柱 C、体温恒定 D、卵有坚硬的卵壳17. 下列关于动物主要类群的叙述，错误的是（ ）A、根据身体里有无脊柱，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物 B、节肢动物是动物界种类最多、数量最大、分布最广的一个类群 C、爬行动物和鸟类都属于变温动物 D、哺乳动物是胎生、哺乳的恒温动物，是最高等的脊椎动物18. 下列动物中属于昆虫的是（ ）A、蜜蜂 B、蜘蛛 C、蜈蚣 D、寄居蟹19. 我们平时看到的鸟兽虫鱼都是动物，多种多样的动物让自然界更加生机勃勃。下列选项中都属于脊椎动物的是（ ）A、蚯蚓、眼镜蛇 B、蝗虫、钾鱼 C、沙蚕、七星瓢虫 D、家鸽、蜥蜴20. 下列关于哺乳动物牙齿描述错误的是（ ）A、只有哺乳动物有牙齿的分化 B、门齿适于撕裂食物 C、牙齿的分化增强了对食物的消化能力 D、肉食性动物犬齿发达二、非选择题（每空1分，共30分）
-
21. 为探究环境因素对蚯蚓生话的影响，小凯同学设计了下面的实验。取两个大小一样的瓶子，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤。在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤，悠后在甲、乙两瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图），请据图回答下列问题
(1)、瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，直至死亡。(2)、本实验设置甲瓶的作用是(3)、取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上观察。①用手触摸蚯蚓身体腹面，感觉粗糙是因为有协助运动。
②蚯蚓在玻璃板上的运动速度比在纸上要（填“快"或“慢”）。
③在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠呼吸的。
22. 模型构建是学习生物学的方法之一，选择恰当的材料设计并制作模型，能直观地表征相应的结构和功能，提升探究实践能力。如图是某同学利用气球等材料制作的几种模型。请据图回答下列问题。
(1)、图1可模拟鸟类的呼吸图中的气球相当于 ， 与其相通的结构是鸟类呼吸系统的主要器官，其功能是能够进行 ， 其特有的呼吸方式能满足鸟类飞行时对氧气的需求；此外附着在胸骨上发达的可驱动双翼上下扇动，利于飞行。(2)、图2模拟植物气孔开闭，当气孔张开时，植物的蒸腾作用（填“增强"或“减弱"）。(3)、图3可用来模拟人体呼吸运动，气球相当于 ， 此时图中模拟的是（填“吸气"或“呼气"）过程。23. 下面是四种动物的外形图，据图回答下列问题。
(1)、四幅图中属于同一类的是 ， 它们的共同特征是柔软的身体表面有。(2)、以上动物中，有口无肛门的是。(3)、梭子蟹和鱿鱼都有许多的足，但是这两种动物的足最大区别是梭子蟹的足。24. 鲫鱼在1000多年前在中国被驯化，足中国重要的食用鱼类之一。现察下面两幅图，回齐下列问题。
(1)、鲫鱼的脊柱能支撑整个身体，两侧附着了发达的肌肉，因此属于（填“脊椎"或“无脊椎"）动物。(2)、鲫鱼的体表有（填“角质层"或“鳞片"）覆盖，表面有滑滑的黏液，起保，护身体的作用．(3)、鲫鱼通过（填“头部"或“尾部"）和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。(4)、在观察鲫鱼的呼吸探究实验中，用吸管吸取一些菠菜汁，把菠菜汁滴在鱼口的前方，可以看到菠菜汁从口流入，再由鳃盖后缘流出；翻开鳃盖，可以看到鳃的颜色为（填“鲜红色"或“暗红色"），原因是其富含毛细血管；与进人鳃的水相比。流出鳃的水中（填“氧气"或“二氧化碳"）减少。25. 哺乳动物的种类很多，有其自己的特征。其中牙齿是脊椎动物的专属，它是很好的摄食或杀敌武器。请据图回答下列问题。
(1)、大熊猫所属的动物类群是哺乳动物，以的方式繁殖后代，以的方式为幼仔成长提供优越的营养条件。(2)、牙齿是狼的制敌利器，其（填图中数字序号）可撕裂食物，提高了摄取食物的能力。(3)、图中（填“丙”或“乙”）是羊的牙齿，没有犬齿，羊的臼齿发达，利于食物、适于草食性生活。26. 请根据以下图示回答下列问题。
(1)、图中属于变温动物是（填图中字母）。(2)、图中（填图中字母）属于最早出现的真正适应陆地环境的脊椎动物，它的体表有角质的鳞片覆盖，作用是防止。(3)、C不是真正的陆生动物，它的幼体用呼吸，成体用肺呼吸，用辅助呼吸．