部编版2023-2024学年九年级上学期历史期中复习集训(选择题专项)

试卷更新日期:2023-10-12 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一。下图方框中?应填入的内容是( )
    A、 B、黄金 C、黑人奴隶 D、机械制品
  • 2. “当民众在公民大会上投票赞成与斯巴达的战争时,公民大会就宣布处于战争状态;当陪审员投票赞成苏格拉底有罪时,他就是个罪人。”材料旨在说明古代雅典( )
    A、民众是拥有决策权的公民集体 B、公民大会是城邦最高权力机构 C、直接民主容易导致权力滥用 D、陪审法庭难以做到公正判决
  • 3. 中世纪的欧洲大学,学校事务由教师或学生组成的行会来管理,反对外界干涉学校生活。大学有裁判权,在校内设立特别法庭,学校里的人和外人发生诉讼时,均由大学设立的特别法庭来审理。大学师生均可免除赋税和免服兵役。这说明中世纪的大学( )
    A、享有高度自治 B、权力凌驾于国王之上 C、收到基督教会的管辖 D、是完全独立的行政单位
  • 4. 528年,东罗马皇帝为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,组建了一个法典编纂委员会,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成法典。这部法典是( )
    A、《汉谟拉比法典》 B、《十二铜表法》 C、《拿破仑法典》 D、《查士丁尼法典》
  • 5. “希腊民主不同于现代社会的民主,它依赖于小规模的城邦和公民的广泛参与”。这里“广泛参与”的群体是指( )
    A、城邦全体成员 B、除妇女外的所有人 C、成年男性公民 D、除奴隶外的所有人
  • 6. 公元前4世纪,他率军东征,建立起了横跨欧亚非的庞大帝国,他在远征中获得了荣耀,最终却也葬送在了远征的道路上。他被誉为“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”。上述材料中的“他”是( )
    A、凯撒 B、梭伦 C、亚历山大 D、屋大维
  • 7. 美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族人侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指( )
    A、《荷马史诗》 B、《十二铜表法》 C、《汉谟拉比法典》 D、《掷铁饼者》
  • 8. 公元前286年,为了弥补《十二铜表法》对财产侵害问题上规定的不足,罗马颁布《阿奎里亚法》。规定:因违法杀害他人的奴隶、四足动物或家畜,按照它们被杀前一年中的最高价格予以赔偿,而对其他财产的损害,以它们在最后30天中的最高价格为准。这一规定( )
    A、奠定了欧洲民法的基础 B、限制了奴隶主贵族的特权 C、促进了罗马经济的发展 D、是罗马法趋于理性的体现
  • 9. 以下是某同学为课本剧《汉谟拉比》撰写的台词,其中符合史实的是( )
    A、我是法老,太阳之子 B、己所不欲,勿施于人 C、王侯将相宁有种乎 D、神授我权杖,制定法典
  • 10. 历史上著名的亚历山大大帝,在十几年间创下了前无古人的辉煌业绩,下列关于亚历山大说法正确的是( )
    A、使雅典的奴隶制民主政治发展到高峰 B、使地中海成了罗马帝国的“内湖” C、东征给东方人民带来灾难,但也促进了东西方文化、经济的联系 D、建立了古巴比伦王国
  • 11. 《什么是民主》指出:“公元前5、6世纪,雅典的主要政治制度是公民大会。这个公民大会通常由5 000到6 000名成员组或,所有成年男性公民都可以参加,公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这说明公民大会( )
    A、是雅典最高权力机构 B、保证全体居民的权益 C、不受任何法律的限制 D、拥有雅典最高司法权
  • 12. 下面对古代印度文明的叙述正确的是( )                                                                                                                                                

    选项

    内容

    A

    哈拉帕文明是古代印度雅利安文明的重要代表

    B

    印度河流域和恒河流域产生文明的时间基本同步

    C

    孔雀王国是古代印度文明的鼎盛时期

    D

    哈拉帕文明和雅利安文明一脉相承

    A、A B、B C、C D、D
  • 13. “这是一条流经非洲东部与北部的河流,它自南向北注入地中海,定期泛滥,使人们知道它一旦失控,就会毁灭一切。于是人们挖渠把泛滥的河水储存起来。涨水、退水时,他们精确记录和计算,最终创造出了灿烂的文明。”下列文明成就中,属于材料中“灿烂的文明”的是( )
    A、巍然屹立的金字塔 B、等级森严的种姓制度 C、神秘的楔形古文字 D、惊艳后世的哲学成就
  • 14. 美国诗人埃德加•爱伦・坡在《致海伦》( )中身道:“”光荣属于希腊,伟大属于罗马。”有助于理解这句广为传诵的诗句的史实有

    ①古希腊创立了民主政治②古希腊是欧洲最早迈入文明门槛的地区③古罗马吸收了希腊文明成果④教皇居住在罗马城

    A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
  • 15. 在巴黎卢浮宫博伤馆放着一根黑色的石柱,石柱上刻写的法典规定:自由民藏匿宫廷……所有之逃奴于其家,而不依传令者的命令将其交出者,此家家主应处死。这部成文法典源自( )
    A、法国 B、古埃及 C、古巴比伦 D、古印度
  • 16. 法国历史学家托克维尔说:“这场革命(法国大革命)的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”他意在强调大革命( )
    A、建立了平等社会的规范 B、实践了科学理性精神 C、冲击了欧洲封建的秩序 D、推动了民族独立运动
  • 17. 拜占庭帝国所在的地区存在着许多历史上文化昌盛的城市中心,如古希腊文明遗址,罗马文明更是拜占庭人始终引以为荣的“前辈”,由此可知,拜占庭文化繁荣的重要原因是( )
    A、社会政治环境稳定 B、城市经济的发展 C、古典文化氛围浓厚 D、统一帝国的建立
  • 18. 1776年美国大陆会议发表了《独立宣言》,马克思称它为“第一个人权宣言”。它与1789年法国制宪会议通过的《人权宣言》共同之处是( )
    A、都强调了人生而平等,有自由的权利 B、都宣告独立,脱离外邦统治 C、都通过立法的方式来限制王权 D、都强调坚持三权分立的原则建立国家
  • 19. 有法国政治家评价拿破仑:“没有多少人能够在自己的有生之年以外还影响着如此多的人如果说他的辉煌能够抵挡时间的侵蚀,那是因为他的生命在我们每个人身上都产生了种亲密的回响。”并称赞他帮助塑造了现代法国。下列最能体现拿破仑“帮助塑造了现代法国”的是( )
    A、发动“雾月政变” B、废除了封建专制 C、编纂了《民法典》 D、打败了反法联盟
  • 20. 他建立了法兰西第一帝国,是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝,他为保护法国大革命胜利成果东征西讨,他传播人权、民主意识,推动了资本主义在欧洲的发展,但其野心的膨胀又导致了整个欧洲人民的灾难,他最后遭遇了人生的“滑铁卢”。他就是( )
    A、路易十四 B、拿破仑 C、罗伯斯庇尔 D、路易十六
  • 21. “7月14日,他们攻破并拆毁了巴黎的一座用作监狱的王室古堡,虽然这一事件的实际效果只是救出了狱中的少数人。但是,它摧毁了平民心目中压迫的象征。”材料中的“这一事件”指( )
    A、攻占巴士底狱 B、召开新议会 C、来克星顿枪声 D、处死路易十六
  • 22. 阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治,哈里发不仅是帝国的最高元首,也是全体穆斯林的宗教领袖。这说明阿拉伯帝国的性质是( )
    A、军事侵略性的帝国 B、政教合一的帝国 C、宗教色彩显著的帝国 D、奴隶制君主帝国
  • 23. 646年,孝德天皇颁布改新诏书规定:效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”;关于租税,效法唐朝租庸调制。这说明大化改新( )
    A、建立中央集权制度 B、注重学习先进制度 C、提高天皇管理能力 D、促进社会性质转变
  • 24. 幕府是古代日本的一种权力机构,其权力曾一度凌驾于天皇之上。常以“挟天子以令诸侯”的方式对国家进行统治。日本历史上第一个幕府统治时期是( )
    A、镰仓幕府时期 B、德川幕府时期 C、室町幕府时期 D、江户幕府时期
  • 25. 日本小说《《源氏物语》引用白居易诗句达90余处:日本人的书法、和服,是根据中国的书法、唐朝妇女的服饰借鉴而来。由此看出日本曾经从经济、政治、文化各方面学习中国。据此可得出的认识是(   )
    A、日本主动学习、借鉴外国的长处,值得称道 B、日本向古代中国学习开始于大化改新 C、大化改新照搬了唐朝的政治、经济政策和文化 D、日本的传统文化全部引进的是中华文化
  • 26. 镰仓时代(1185年—1333年),武士建起幕府统治。下图是12世纪末以来日本幕府政治权力结构图。下列对该图的解读正确的是( )

    A、庄园经济是幕府统治形成的重要因素 B、天皇为首的朝廷掌握国家的军政实权 C、将军与武士之间形成主从关系 D、加速了日本社会封建化的进程
  • 27. 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:“拜占庭的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人真正具有创造力。”据材料,拜占庭帝国灭亡留给我们怎样的启示(  )
    A、骄傲自满使国家落后 B、穷兵黩武耗尽财力 C、故步自封,缺乏创新使国家落后 D、一个国家必须保持过去的势力和荣誉
  • 28. 从下列三幅图片中,我们可以提炼出的主题是( )

    A、古代亚非文明 B、封建时代的欧洲 C、古代欧洲文明 D、封建时代的亚洲
  • 29. 巴黎大学始建于12世纪末。1231年,罗马教皇以敕令肯定该大学的自决权。巴黎大学由主教的代理人主持,教授由教会委任,并发给薪俸。学校的管理人员由取得博士和硕士学位的人选举产生。由材料可知,巴黎大学( )
    A、有相对的独立性 B、宣扬了科学精神 C、传播了古典文化 D、受神学思想控制
  • 30. 以下大事年表的名称应是( )                                                                                                                          

    时间

    1688年

    1787年

    1792年

    1861年

    1868年

    事件

    英国“光荣革命”

    美国宪法制定

    法国成立法兰西第一共和国

    俄国废除农奴制

    日本明治维新

    A、民主共和制的确立 B、资本主义制度的确立与扩展 C、殖民地人民的反抗 D、资本主义世界市场的形成
  • 31.   有学者指出:“西班牙人征服美洲大部分地区时,为之雀跃的东西是美洲的金、银。随着其他欧洲人跟进来到美洲后,其焦点转向烟草、可可等这些珍奇的农产品的出口。”这段材料体现了( )
    A、西欧庄园经济的发展 B、殖民侵略对美洲经济的掠夺 C、英西两国的殖民争霸 D、欧洲文化对殖民地产生影响
  • 32. 有学者指出:“我把其中的一种集权称为政府集权,把另一种称为行政集权。在美国,只有第一种集权,而另一种集权则不存在。”得出上述结论的主要依据是( )
    A、1787年宪法成为美国的根本大法 B、美国是联邦体制不存在统一的政府 C、美国实行了联邦制和三权分立制 D、民主共和制可避免中央集权的出现
  • 33. 用示意图来勾画历史是学习历史的常用方法之一。如图史实反映了( ) 

    A、新航路开辟的线路 B、自由平等思想的传播 C、法国大革命的影响 D、资本主义制度的扩张
  • 34. 恩格斯在《德国状况》中指出,“对德国来说,拿破仑并不像他的敌人说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人”。由此可知,恩格斯认为拿破仑(  )
    A、是一个专横跋扈的暴君 B、对德国进行压榨和掠夺 C、传播了法国大革命精神 D、支持德国争取民族独立
  • 35. 英国民众既不想恢复到40年前的共和政体,又担心再次出现克伦威尔那样的专制统治,便只有在制度上向国王权力施加有效的约束。因此,英国(  )
    A、处死国王,废除封建君主制 B、保留国王,实行君主立宪制 C、设立议会,建立民主共和制 D、思想启蒙,驱散愚昧的黑暗
  • 36. 种姓制度被叫作“民族的诅咒”。下列规定说明了( )

    A、刹帝利在该制度中地位最高 B、种姓制度有利于调节矛盾 C、印度的种姓制度影响深远 D、种姓制度的歧视已经消除
  • 37. 下图反映了近代英国资产阶级革命的发展状况。这场革命的特点是( )

    ①长期性 ②妥协性 ③曲折性 ④不彻底性

    A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④
  • 38. 尽管大西洋把英、法、美三国分隔开来,但17、18世纪发生于三国的资产阶级革命却是相互影响、互相促进的。“三国的资产阶级革命”的相同目标是( )
    A、废除君主专制制度 B、打击欧洲封建势力 C、实现民族解放独立 D、建立资产阶级统治
  • 39. 对下图中历史事件的叙述,正确的是( )

    A、是法国大革命的导火线 B、标志着法国大革命的开始 C、把法国大革命推向高潮 D、标志着法国大革命的结束
  • 40. 见图:

    哥伦布“发现”了美洲新大陆,但他始终认为自己到达的就是亚洲的印度,还把当地人称为“印第安人”。他的航行路线是( )

    A、 B、 C、 D、