黑龙江省齐齐哈尔市龙江县5校联考2023-2024学年九年级上学期语文第一次月考试卷

试卷更新日期:2023-10-11 类型:月考试卷

一、知识积累与运用

  • 1. 下列词语中,加点的字读音完全正确的一项是( ) 
    A、想(wàng) 若(huǎng) 守(dí) 惟余莽(mǎng) B、渎(xiè) 林(hè) 旁(wù) 浩浩汤(tāng) C、息(qī) 璃(liú) 投(zhù) 相得益(zhāng) D、(hǎi) 见(piē) 掠(jié) 占鹊巢(jiū)
  • 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) 
    A、羡慕 娉婷 随心所欲 一意孤行 B、飘逸 摇曳 风霜高洁 郴郴有理 C、禅师 秘决 附庸风雅 富丽堂皇 D、制裁 涵养 风功伟绩 不二法门
  • 3. 下列句中划线词语使用有误的一项是 ( )
    A、你要有真才实学才行,否则你再怎么自吹自擂也是没有用的。 B、他善于读书,常常能从书中断章取义地运用到自己的文章中。 C、在他的英雄事迹面前,我们都自惭形秽 D、他的歌声嘹亮圆润,丝毫没有矫揉造作之感。
  • 4. 下列语句中没有语病的一句是(    )
    A、中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定,为维护其和平与稳定,我国发扬了灯塔的作用。 B、相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 C、青春剧应该既重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现,又要重视青少年情感的生动刻画。 D、海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。
  • 5. 下列关于文学、文化常识表述正确的一项是( ) 
    A、诗句“千里共婵娟”“呼作白玉盘”中的“婵娟”“玉盘”都是月亮的别称。 B、《论语》儒家经典著作,与《大学》《中庸》《礼记》合称为“四书”。 C、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节都是我国传统节日。 D、雨果,美国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
  • 6. 古诗文默写。 
    (1)、寄书长不达,。(杜甫《月夜忆舍弟》) 
    (2)、 , 肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 
    (3)、《行路难》中表达作者自信乐观精神和坚定的信心和勇气的名句是:。 
    (4)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含人生哲理的诗句是。 
    (5)、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“”的心态。(用《岳阳楼记》的原句回答。) 
    (6)、写出古诗词中带有“雪”字的连续两句。 
  • 7. 名著考察请将空白处补充上。 

     艾青(1910—1996)中国现当代著名诗人。原名 , 号海澄,浙江金华人。第一次用“艾青”这一笔名发表的作品是。20世纪30年代是艾青诗歌创作的高峰时期,这一时期,艾青诗歌的主要意象是。“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”——出自艾青的诗歌《》。 

二、口语交际

  • 8. 读下面一段文字,完成问题。 

     天地英雄气,千秋尚凛然,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。 

    (1)、学校组织题为“致敬英雄”的主题教育活动,请你设计三项活动内容。 
    (2)、班会活动中大家以“我知道的英雄”为话题,以“抗疫英雄钟南山”为示例,再列举出两个生活中、文学及影视作品中你知道的英雄形象:。 
    (3)、请以直接抒情的方式,表达你对英雄的敬意。 

三、文言文阅读

  • 9. 阅读回答问题。 

     【甲】 

     崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 

     到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” 

     (选自张岱湖心亭看雪》) 

     【乙】 

     余性疏脱,不耐羁锁。……抚病痊,居锡城,门绝履迹尽日惟以读书为事。然书浅易者,既不足观,艰深者观之复不快人。……复的者,善说……每看书之暇,则令朱叟登堂,娓二万言不绝,然久听亦易厌。 

     余语方子公,此时天气稍暖,登临最佳,而此地去惠山最近。因呼小舟,载儿子开与俱行。茶铛未热,已至山下。山中僧房极精邃,周回曲折,窈若深洞,秋声阁远眺尤佳。眼目之昏聩,心脾之困结,一时遣尽,流连阁中,信宿始去。始知真愈病者,无逾山水,西湖之兴,至是益勃勃矣。 

     (选自袁宏道《游惠山记》,有删改) 

    (1)、请解释下列加点词在文中的意思。 

     ①雾凇沆砀 

     ②湖中焉得更有此人 

     ③是金陵人,此 

     ④然书浅易者既不足观 

    (2)、请把下面的句子翻译成现代汉语。 

     ①湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 

     ②始知真愈病者,无逾山水。 

    (3)、【甲】文主要运用了的表现手法,描绘了西湖雪景;【乙】文两段之间运用了的表现手法,表现了作者对山中胜景的喜爱。 
    (4)、【甲】【乙】两文共同体现了古代文人怎样的闲趣?这种闲趣分别体现了张岱和袁宏道怎样的精神追求? 

四、现代文阅读

  • 10. 阅读《永远的酸菜》回答问题。 

     在我的家乡东北,秋天也算是个多雨的季节,所以有“一场秋雨一场寒”的说法。几场秋雨过后,天气转凉,田野被描摹成一幅斑驳的水墨画。这时,人们开始把精神抖擞、碧绿可人的大白菜一棵棵砍倒,放在场院、房檐儿下晾晒,一是为了去除水分,有利于冬天存储,二是为了渍酸菜用。酸菜古称菠,《诗经》中有“中田有庐,疆埸有瓜,是剥是菹,献之皇祖”的描述。 

     物资匮乏的年代里,酸菜是老东北漫长冬天里各家各户饭桌上的主菜,渍酸菜也是一场全家人参加的劳动。 

     渍酸菜要选择在秋收之后、上冻之前的时候。渍菜前先把晾在场院里的白菜挑选一遍,主要是选出大个头,菜心圆满结实的白菜,然后把菜头向内,菜帮向外,垒成宝塔一样的小垛做第二步晾晒。目的是进一步除去这些白菜的水分,增强其柔韧程度,又不至于使它们因晒得太蔫而发霉黄叶。到渍酸菜那天,先拾掇白菜,掰掉外面的老帮子、老叶子,切掉底部凸起的长根,收拾成利利索索、干干净净待嫁新娘的模样备好。接着,女人抱一捆高粱秆,摘去秆儿上的叶,放在园子里作为晾白菜的帘子。男人则把院里放了一夏天的大缸旋进屋,里里外外冲刷干净,再用热水烫两遍,目的是彻底洗去油渍,因为渍酸菜全程不能沾油,沾油会烂缸烂菜。大缸烫干净后,需在缸底撒上几把大粒盐,旋到屋里通风干燥的地方备用。这样一切准备妥当后,大锅里烧好滚开的沸水,把拾掇好的大白菜逐个放到开水锅里烫一下,再由孩子们抱到外边高粱秆帘子上晾,晾一两个小时,等菜晾凉了,再抱回来一棵棵码到缸里。 

     码菜也讲究技巧,要一棵棵,一层层码成圆圈,码一层白菜,撒一层盐。盐不能撒多,撒多了酸菜会苦会咸,也不能撒少,撒少了渍出来的酸菜味道淡,还容易腐烂。菜与菜之间码满码实后,再在最上面的白菜上壓一块干净的大石头,压住白菜,然后往缸里加水。小时候,我母亲手很巧,能把白菜叶儿贴成好看的菊花形状,当成盖子贴在缸上密不透风。有条件的人家还会在白菜叶儿上再蒙一层牛皮纸,用浆糊把牛皮纸边糊到缸沿儿上,这样的包裹更严实,灰尘油烟无论如何也钻不进酸菜缸里了。现如今,时代进步了,许多人渍酸菜时在缸里直接放一个干净的塑料大口袋,把白菜码在塑料口袋里,码实码满加水后,把塑料口袋紧紧扎住,再在上面压上一块大石头,不但省去了反复刷缸烫缸的程序,还隔绝了油烟和灰。渍酸菜时,屋里的温度最好保持在10℃左右。大约一个月后,屋里就会弥散出诱人的酸味,缸上贴的菜叶也已经枯干萎缩,掀开一角,只见里边的白菜叶变黄了,这样酸菜就渍好了,可以吃了。 

     天寒地冻,北风呼啸的大雪天,守着一盆热腾腾的酸菜炖肉,端上一碗高粱米饭,吃得满头冒汗,那是一件又幸福又满足的事儿。尤其是进了腊月门儿,大柴灶炖上一大锅白肉酸菜,就咕嘟嘟炖好了一道丰盛的大菜。肉是肥肉多,因为酸菜吸油,这样炖出来的酸菜口味儿纯正,不柴不良,香气扑鼻,馋得人直流口水。炕上放一张炕桌,端上一盆酸菜白肉血肠,父辈们烫一壶家酿酒,孩子们也把碗里的粘豆包撒上白糖,一家人围坐在一起,收拾起一年的辛苦劳累,在笑语声中谈着家事、农事。在那清汤寡水的年月里,这一盆热气腾腾的酸菜白肉血肠,就将“幸福美满”诠释得明明白白。 

     酸菜还可以剁碎了包饺子,它是年三十儿晚上必登场的客。那时候,为了吃上一碗热腾腾的酸菜馅儿饺子,我们兴高采烈地给父母打下手:揉面团,摆饺子,烧开水,就是想饺子早点出锅,大快朵颗。但每年第一盘饺子出锅后,母亲是不许我们吃的,她会亲自端给邻居李奶奶。记忆中李奶奶家只有她一个人,所以我家每次吃好东西,改善伙食,母亲总忘不了先给李奶奶送去,当然过年时更不会例外。 

     如今,盼年,盼酸菜馅儿饺子的温暖岁月已渐渐远了,游子离家,想家,连带着想腌酸菜,包饺子的日子。酸酸的味道,炊烟的味道,也就是乡愁的味道吧。 

    (1)、把下面的句子还原到原文中,恰当的位置是( ) 

     吃酸菜不仅是享受美食,还能享受家庭温暖。在艰苦年代里,能使简单清贫的岁月过得有滋有味。 

    A、①②段之间 B、③④段之间 C、④⑤段之间 D、⑤⑥段之间
    (2)、仔细阅读②③段,把腌制酸菜的过程补充完整。 

     挑菜→晒菜→收拾菜→→晾菜→→渍菜 

    (3)、根据要求完成下题。 

     ①我母亲手很巧,能把白菜叶儿贴成一朵好看的菊花,当成盖子贴在缸上密不透风。(从修辞的角度赏析句子) 

     ②我们兴高采烈地给父母打下手:揉面团,摆饺子,烧开水,就是想饺子早点出锅,大快朵颐。(理解加点词的含义) 

    (4)、联系全文,说一说结尾段“温暖岁月”中的“温暖”有哪几方面的内涵。 
  • 11. 请阅读《海洋中的鱼医生》回答问题。 

     ①生活在海洋中的鱼类,也有自己的医生——一种体态小巧,行动轻盈的小鱼。鱼医给鱼治病,不是通过用药,而是州尖尖的嘴巴为病鱼清除细菌和坏死的细胞。实际上鱼医是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴的。 

     ②病鱼就诊时,必须头朝下,尾巴朝上,笔直地悬浮在水中。如果是喉咙生病,那么病鱼就得乖乖地张大嘴巴让鱼医钻进嘴里去。病鱼会不会把鱼医吃掉呢,根据海洋学家的观察分析,这种事情不会发生。即使是遇上敌害,病鱼也会将鱼医吐出后再逃之夭夭。 

     ③海年学家试图在鱼医经常活动的水域将鱼医捉走,结果,前往求医的大为减少。令人惊讶的是,鱼医失踪两周后,该水域的很多鱼都染上疾病,一些鱼的鳞、腮和鳍上开始出现脓肿。海洋学家又做了一个试验,在一些鱼池中放有鱼医,而在另一些鱼池中不放鱼医。结果,有鱼医的水池里,鱼都不生病,而在没有鱼医的水池中,疾病迅速蔓延。 

     ④鱼医治病的速度快得令人难以置信。一位海洋生物学家留连续6小时在水中观察鱼医治病,经他统计,一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼! 

     ⑤海洋学家还发现,拜访鱼医的病鱼以雄鱼居多。有时,一条雄鱼一天中竟几次找不同的鱼医看病。经过观察发现,原来是雄鱼间为了争夺雌鱼,常常发生激烈的“情战”,因而负伤的机会较多。此外,海洋学家还发现,有些雄鱼根本没有负伤,也没有病,但它们仍然频繁地去找鱼医。对此他们猜想,雄鱼们可能是为了取悦雌鱼,而找鱼医为自己“美容”的。 

    (1)、下列说法不符合文意的一项是( ) 
    A、鱼医给鱼治病,实际上是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴。 B、根据海洋学家观察分析,即使遇上敌害,病鱼吃掉鱼医的事情也不会发生。 C、鱼医治病的速度快得令人难以置信,一条鱼医6小时内可以医治300条病鱼。 D、雄鱼去找鱼医治病的唯一原因,是因为雌鱼间为了争夺雌鱼发生激战,经常负伤。
    (2)、第二段的画线句子中的“必须”一词可否去掉?为什么? 
    (3)、选文第三段运用了什么说明方法?有何作用? 
  • 12. 请阅读《时常用真善美雕琢自己》一文,回答问题。 

     ①潜能无限,青春的脉动催人奋进;高山仰止,德行的力量感染心灵。习近平总书记在中国政法大学考察时深情寄语:“广大青年人人都是一块玉,要时常用真善美来雕琢自己,不断培养高洁的操行和纯朴的情感,努力使自己成为高尚的人。”可见,青年人要吐常用真善美雕琢自己。 

     ②古人云,“不患位之不尊,而患德之不崇”。真善美,是人类文明的基础意涵,是民追求的基础价值,也是社会进步的基本标尺。真善美的行为最能打动人,真善美的价值最能感化人。街头巷尾,青年志愿者义务整理凌乱的共享单车;公交车上,“90后”女士跪地抢救心脏骤停的老人;危急时刻,年轻的女教师舍生忘死保护自己的学生……生活中,一些青春的身影被真情点赞,他们闪耀着真善美的亮光,传递着真善美的能量。 

     ③追寻真善美,基础在勤学。习近平总书记语重心长地强调:“青年处于人生积累阶段,需要像海绵汲水一样汲取知识。”面对逝而不可追的青春年华,青年人应分秒必争、孜孜不倦,追求心无旁骛、静谧自怡的境界,巧用去粗取精、博而愈专的方法,克服浮躁之气、深入研习经典,才能为青春远航扬起前进的风帆。 

     ④拥抱真善美,责在多思。遇到问题多加思考,就能看清事物的本质,再难的问题也能迎刃而解;否则,就会陷入片面,再简单的问题也可能束手无策。青年可塑性极强,处于训练思维方法、培养思维能力的关键时期,切不可自我放任、虚掷光阴。青年人要时刻保持对新事物的敏锐性,让思考成为联结学习、观察、实践的主线,以思想的力量激活创新的细胞。 

     ⑤成就真善美,也需涵养自处的能力。奋斗的征途上,无论顺境、逆境,都是生活的风景,都可转化为人生的财富。关键是面对一时的得失成败,以什么样的心态与修为去处世任事。微视频《青年榜样习近平》,记录了习近平总书记在陕北农村插队的时光,让许多人感怀:他下雨刮风在窑洞里铡草,晚上看牲口,什么活都干,可再苦再忙,也没有放弃读书。对于当代青年来说,处优而不养尊、受挫而不短志,始终葆有进取的姿态,就一定能唱响新时代的青春之歌。 

     ⑥“人生的扣子从一开始就要扣好”。青年人是最积极最有生气的力量,时常用真善美雕琢自己、践行社会主义核心价值观,必能以行动筑牢精神的地基,让多彩的青春融入伟大的时代。 

    (1)、本文的中心论点是什么? 
    (2)、阅读选文,请你说说作为青年人怎样才能做到用真善美雕琢自己呢? 
    (3)、选文第⑤段中画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用? 
    (4)、下面的材料如果作为本文的论据,你认为放在文中的哪一段合适?说明理由。 

     真知灼见,首先来自多思善疑。 

     ——[美国]洛克威尔 

五、写作

  • 13. 作文。 

     水滴石穿是坚持的力量;精卫填海是信念的力量;寒窗苦读是梦想的力量;白衣执甲是责任的力量;为母则刚是慈爱的力量…… 

     请以“的力量”为题目,写一篇文章。 

     要求:①认真补题,表达你的真情实感或者所思所想。②文中不要出现真实的地名、校名、人名。③不得套写、抄袭语段。④字数不少于600字。