重庆市奉节县长龙中学2022-2023学年6月九年级化学检测

试卷更新日期：2023-10-09 类型：月考试卷

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一、单选题（本大题共16小题，共32分）

1. 下列变化属于化学变化的是（）

A、干冰升华 B、滤纸折叠 C、石油分馏 D、红磷燃烧

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2. “共建清洁美丽世界”，我们在行动。下列做法中符合这一主题的是（）

A、乱扔生活垃圾 B、使用清洁能源 C、焚烧废弃塑料 D、过度使用农药

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3. 为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是（）

A、张青莲 B、袁隆平 C、侯德榜 D、道尔顿

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4. 下列物质加入适量水不能形成溶液的是（）

A、小苏打 B、花生油 C、蔗糖 D、氢氧化钾

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5. 规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（）

A、 B、 C、 D、

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6. 粮食问题是2023年“中国一中亚峰会”的主题之一，下列物质富含蛋白质的是（）

A、小麦 B、牛肉 C、大米 D、水果

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7. 为了提高导弹的运载能力，增大其结构强度，弹体外壳材料通常选择（）
①铝合金 ②硬塑料 ③水泥 ④钛合金

A、①③ B、①②④ C、①④ D、②③④

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8. 下列叙述正确的是（）

A、可以采用降低可燃物着火点的方法灭火 B、做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，可用水浇灭 C、氢气是清洁、高能燃料，氢氧燃料电池可作为汽车的驱动电源 D、做饭时，燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色，则需调小灶具进风口

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9. 化学是人类进步的关键。下列叙述不正确的是（）

A、服用葡萄糖酸锌可以预防大脖子病 B、给铁制器具涂油漆可以防止生锈 C、液氮可以保存活体组织和生物样品 D、工业上可用CO与赤铁矿冶炼生铁

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10. “醋酸视黄酯”是一种食品营养强化剂，化学式为C₂₂H₃₂O₂ ，下列对该物质描述错误的是（）

A、分子中含有56个原子 B、由碳、氢、氧三种元素组成 C、氢元素的质量分数大于氧元素 D、分子中碳、氢原子的个数比是11：16

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11. 每年的 $5$ 月 $20$ 日是“中国学生营养日”。某同学午餐的食谱是：馒头、炒鸡蛋、糖醋排骨，从营养均衡的角度来看，该食谱缺少的营养素是（）

A、油脂 B、维生素 C、糖类 D、蛋白质

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12. 大多数动植物呼吸作用时发生反应： $X + 6 O_{2} \overset{酶}{=} 6 C O_{2} + 6 H_{2} O$ ，动植物利用该反应释放的能量维持生命活动。 $X$ 的化学式为（）

A、 $C_{6} H_{12}$ B、 $C_{6} H_{12} O$ C、 $C_{6} H_{12} O_{6}$ D、 $C_{6} H_{12} O_{8}$

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13. 下面是某同学在实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（）

A、在苏打水中滴加几滴石蕊试液，溶液呈红色 B、加热饱和石灰水，出现白色浑浊 C、在氯化镁溶液中加入肥皂水，搅拌，产生大量浮渣 D、检验葡萄糖，取样与新制的氢氧化铜溶液共热，产生红色沉淀

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14. 硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法正确的是（）
①它们都能使紫色石蕊溶液变红

②打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾，说明分子在不断运动

③将两瓶浓溶液敞放在空气中，溶液质量都减小

④稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解反应生成盐酸

A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③

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15. 如图是硫酸氢钠溶液的微观示意图，下列叙述错误的是（）

A、其水溶液显酸性 B、其水溶液不能与金属锌发生反应生成氢气 C、硫酸氢钠溶液与氯化钡溶液反应生成白色沉淀 D、它与氢氧化钠溶液反应的微观实质与中和反应的实质相同

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16. 健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，如果出现异常，则可能导致疾病。如表是人体内的一些体液和排泄物的正常 $p H$ 范围。下列有关说法正确的是（）

血浆
胃液
胆汁
尿液
$p H$
$7.35 ～ 7.45$
$0.9 ～ 1.5$
$7.1 ～ 7.3$
$4.7 - 8.4$

A、当胆汁 $p H < 7.1$ 或 $p H > 7.3$ 时，人体可能导致疾病 B、胃液一定显酸性，尿液一定显碱性 C、可使用广泛 $p H$ 试纸测定血浆的 $p H$ 是否在正常范围内 D、胆汁、血浆都呈碱性且胆汁的碱性比血浆强

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二、填空题（本大题共4小题，共16分）

17. 金属在生产、生活中有着广泛的应用。

(1)、铁锅用来炒菜，主要是利用铁的性(填“导热”或“导电”)。

(2)、解放桥是天津地标性建筑之一，是一座全钢结构可开启的桥梁。
①解放桥的维护中需要除铁锈。写出用稀盐酸除铁锈(主要成分是 $F e_{2} O_{3}$ )的化学方程式。
②铁与空气中的发生化学反应而生锈，为防止钢架生锈，常在其表面涂刷防护层。

(3)、工业上炼铁原理是利用一氧化碳与氧化铁在高温下反应，该反应的化学方程式。

(4)、将6g铁粉放入一定质量的硫酸铜和硫酸锌混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和6.4g滤渣。向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中含有的溶质为(填化学式)，原混合溶液中硫酸铜的质量为g。

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18. 符号和模型是表征和探析微观世界的重要工具。

(1)、硫元素可以形成多种硫单质，如图所示为“皇冠硫”分子，其构成单质的化学式为  。

(2)、过氧化氢是一种常见杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有“过氧基” $($ 如图中虚线框标出的部分 $)$ 。据此推测图中物质 $2 ～ 4$ ，可用作杀菌消毒剂的是   $($ 填序号 $)$ 。

(3)、醋酸 $(C H_{3} C O O H)$ 与氢氧化钠反应的化学方程式为 $C H_{3} C O O H + N a O H = C H_{3} C O O N a + H_{2} O$ ，写出醋和碳酸钙反应的化学方程式  。

(4)、一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁 $($ 四种物质均由分子构成 $)$ ，反应前后微观示意图。下列说法正确的是 ____ $($ 填字母 $)$ 。

A、反应前后共有 $4$ 种原子 B、反应前后有元素化合价发生改变 C、化学变化中分子和原子均可再分 D、该反应中，甲、丁分子的个数比是 $2$ ： $3$

(5)、如图为一种以铁粉、硫酸亚铁溶液为原料，在催化剂作用下制取氧化铁黑 $(F e_{3} O_{4})$ 的原理。试写出总反应的化学方程式  。

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19. 类价二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系，构建类价二维图是化学学习的重要方法。图 $1$ 是某同学绘制的关于碳元素的类价二维图。

(1)、写化学式： $b$   ； $c$   ； $e$   。

(2)、X处对应物质的类别是  。

(3)、煤的主要成分是单质碳。图 $2$ 是用煤合成水煤气的反应微观示意图。该反应中方框丁中微粒的图示为  。

(4)、“碳中和”是最新的环保理念，是指通过计算单位或个人二氧化碳的排放总量，采用植树造林等物理或化学的方法把这些二氧化碳吸收掉，以达到环保的目的。二氧化碳在图 $1$ 中，是  点。

(5)、类价二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。请从含碳物质中选择合适物质完成下列表格：
转化类型
转化的化学方程式
反应用途
碳元素化合价升高

用天然气做饭

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20. 如图是 $A$ 、 $B$ 、 $C$ 三种固体物质的溶解度曲线。
请回答以下问题：

(1)、 $t_{2} ℃$ 时，将 $40 g A$ 加入 $50 g$ 水中充分溶解，所得溶液溶质与溶剂质量比为  。

(2)、 $t_{2} ℃$ 时， $Q$ 点代表   $($ 填字母，下同 $)$ 物质溶液处于不饱和状态。

(3)、在 $(0 ～ t_{2}) ℃$ 间，  两种物质不能配成相同质量分数的饱和溶液。

(4)、 $t_{1} ℃$ 时，将等质量的 $A$ 、 $B$ 、 $C$ 饱和溶液同时降低相同温度后， $A$ 、 $B$ 、 $C$ 溶液中溶剂质量的大小关系是。

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三、流程题（本大题共1小题，共5分）

21. 将二氧化碳转化为有机物是实现“碳中和”的途径之一，我国科学家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇 $(C H_{3} O H)$ 的装置，有利于实现“碳中和”。以下是将二氧化碳在一定条件下转化成 $C H_{3} O H$ 的工艺流程图。
查阅资料：甲醇常温下是一种无色液体，易溶于水，熔点 $- 97.8 ℃$ ，沸点 $64.7 ℃$ 。

(1)、实验室进行过滤操作需要用到的玻璃仪器有   $($ 填一种即可 $)$ 。

(2)、请写出铁和水蒸气发生反应的化学方程式  。

(3)、合成 $C H_{3} O H$ 的化学方程式： $C O_{2} + 3 H_{2} \underline{\underline{催化剂}} C H_{3} O H + H_{2} O$ 。该反应使用过量 $H_{2}$ 的原因是  。

(4)、请你设计分离出 $C H_{3} O H$ 的一种方案：  。

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四、实验题（本大题共1小题，共5分）

22. 请根据下列 $A ～ G$ 实验装置回答下列问题。

(1)、B中标号 $X$ 的仪器名称是  。

(2)、实验室用装置 $B$ 制取二氧化碳，该反应的化学方程式是  。

(3)、用装置 $A$ 收集氧气的化学方程式是  ，该装置有个问题，应该稍加改造：  。用装置 $F$ 收集验满氧气时，带火星的木条应放在   $($ 填“ $a$ ”或“ $b$ ” $)$ 管口处。

(4)、若用 $A$ 装置制取氧气，所用药品为  。 $($ 用化学式表示 $)$

(5)、将装置 $G$ 倾斜使两种药品混合即可制得气体，该装置的一个优点是  。

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五、探究题（本大题共1小题，共6分）

23. 探秘化学生氧防毒面具
化学生氧防毒面具中的“氧气再生剂”，有效成分是淡黄色的固体过氧化钠 $(N a_{2} O_{2})$ ，使用后，会变成白色固体。兴趣小组的同学们对一使用过的化学生氧防毒面具中白色固体的成分及各成分的含量进行了探究，请你参与其中并回答有关问题：

(1)、【查阅资料】过氧化钠能分别与二氧化碳或水反应，且都能产生一种含钠的化合物和氧气。写出反应的化学方程式  。

(2)、实验一：白色固体的成分是什么？
      $①$ 【作出猜想】根据呼出的气体中含有较多的二氧化碳和水蒸气，该白色固体成分可能有  存在。

(3)、【设计并进行实验】
      $②$ 小明取少量白色固体，加水溶解，然后滴加酚酞试液，溶液变红色。他认为白色固体中一定含有氢氧化钠。小丽不赞同小明的结论，理由是  。
      $③$ 请设计实验方案，检验白色固体的成分并填写在下表中：

实验步骤
实验现象
实验原理及实验结论

涉及的化学方程式有：  。白色固体是混合物。
      $④$ 【得出结论】猜想成立，白色固体是混合物。
实验二，白色固体中各成分的含量是多少？
【进行实验】
资料显示：二氧化碳在饱和碳酸氢钠的溶液中几乎不溶解。小红设计了如图所示的装置 $($ 固定装置略去 $)$ ，进行实验，步骤如下：
      $a .$ 按图连接好装置。
      $b .$ 用托盘天平准确称取白色固体 $2 g$ ，加入 $A$ 中试管，向 $B$ 中试剂瓶倒入足量饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处。
      $c .$ 向分液漏斗中加入稀硫酸，打开活塞，稀硫酸滴入试管中至过量，充分反应后，关闭活塞，加入稀硫酸体积为 $15 m L$ 。反应结束后，量筒中收集到饱和碳酸氢钠溶液 $235 m L$ 。
请回答下列问题：
      $①$ 在实验步骤 $a$ 和 $b$ 之间，还缺少一实验步骤，该实验步骤是  。
      $② B$ 中试剂瓶盛装的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替，理由是 $($ 用化学方程式表示 $)$   。
      $③$ 试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响？ $($ 填“有”取“没有” $)$   。
      $④$ 根据化学方程式计算该白色固体中碳酸钠的质量分数   $($ 二氧化碳的密度按 $2.0 g / L$ 计算 $)$

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六、计算题（本大题共1小题，共6分）

24. 现有溶质质量分数为20%的稀硫酸245g。向其中加入32g废铁屑(杂质不溶于水也不参加反应)，恰好完全反应。计算：

(1)、废铁屑中铁的质量分数；

(2)、生成硫酸亚铁的质量：

(3)、配制245g质量分数为20%的稀硫酸，需要40%的硫酸(密度为 $1.3 g / c m^{3}$ )多少毫升(结果精确到0.1)。

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	血浆	胃液	胆汁	尿液
$p H$	$7.35 ～ 7.45$	$0.9 ～ 1.5$	$7.1 ～ 7.3$	$4.7 - 8.4$

转化类型	转化的化学方程式	反应用途
碳元素化合价升高		用天然气做饭

实验步骤	实验现象	实验原理及实验结论
		涉及的化学方程式有：。白色固体是混合物。