人教版 中考一轮训练 专题一生物与生物圈(二)了解生物圈10 生态系统的概述

试卷更新日期:2023-10-09 类型:一轮复习

一、选择题

  • 1. 下列可以称为生态系统的是( )
    A、陶然亭公园 B、永定河内的所有生物 C、野生动物园的动物 D、北京植物园的所有植物
  • 2. 下列不属于生态系统的是( )
    A、一片针叶林 B、一个池塘 C、生物圈 D、一群羊
  • 3. 下列关于生态系统的描述中,正确的是( )
    A、生态系统中生物成分只有生产者、消费者 B、有毒物质随着食物链逐级积累 C、生态系统的自我调节能力是无限的 D、生态系统物质和能量是不停循环的
  • 4. 下列属于生态系统的是( )
    A、三十六脚湖的所有生物 B、森林公园的所有植物 C、莲花山公园所有的生物和非生物 D、平潭县所有的人
  • 5. 微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒,很多微塑料的大小只有微米级别。目前,在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了不同浓度的微塑料。甚至在世界之巅--珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下有关分析不正确的是( )
    A、海洋、湖泊和河流属于不同的生态系统类型 B、各种类型的生态系统不是孤立的,而是相互联系的 C、微塑料不会进入人体并对人体造成危害 D、微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体
  • 6. 为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还需把粪便等生活垃圾带离南极。这是因为南极( )
    A、缺少生产者 B、没有消费者 C、分解者很少 D、缺乏必要的生活设施
  • 7. 有关稻田养鱼的说法:①稻田中的水稻、浮游植物和鱼类都属于生产者;②其中一条食物链是:浮游植物→小鱼→大鱼;③若该稻田被难以分解的农药污染,则大鱼体内积累的农药最少;④如果该稻田浮游植物大量繁殖,可以采用养殖吃浮游植物的鱼类来进行生物防治。其中正确的是( )
    A、①② B、②③ C、③④ D、②④
  • 8. 下列属于生态系统的是( )
    A、省耕公园的湖水 B、省耕公园 C、省耕公园内所有的植物 D、省耕公园内所有的动物
  • 9. “绿水逶迤去,青山相向开。”党的十八大以来,国家更加重视生态文明建设,人民群众切身感受到蓝天白云、绿水青山带来的幸福感,美丽中国正在不断变为现实。揭阳也有许多美丽的景点让人流连忘返。下列景区的描述可以看成一个生态系统的是( )
    A、揭阳西湖公园 B、炮台风门古径的鸽子群 C、双溪嘴景区的明月 D、黄岐山风景区的动植物
  • 10. 下列生态系统最大的是( )
    A、武夷山 B、大金湖 C、福州市 D、生物圈
  • 11. 生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。下列有关生物圈和生态系统的描述合理的是( )
    A、生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈 B、草原上的牛群是一个生态系统 C、生物圈内多种多样的生态系统各自独立,彼此互不相干 D、生态系统中的生物成分由生产者、消费者和分解者组成
  • 12. 巴河是巴中的母亲河,经过数年的治理,水质明显改善,生态得到修复。首次出现濒危植物野生水蕨,形成了鱼鸟齐飞的生态长廊,下列说法错误的是( )
    A、巴河可以看成一个生态系统 B、野生水蕨是生产者 C、“鱼→鸟”表示一条食物链 D、河底淤泥中的微生物是分解者
  • 13. 习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念。相关理解不正确的是( )
    A、“山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统 B、各种类型的生态系统是相互关联的 C、生命共同体是一个统一的整体 D、生命共同体中生物的种类和数量保持不变是自动调节的结果
  • 14. 下列选项属于生态系统的是( )
    A、校园里的全部生物 B、揭阳榕江 C、沿江路边所有的榕树 D、荷塘里的所有水生生物
  • 15. 九寨沟国家自然保护区动植物资源丰富,具有较高的生态保护、科学研究和美学旅游价值(如图)。九寨沟生态系统中,生物与生态系统成分对应关系正确的是(     )。

    A、草食性动物——生产者 B、肉食性动物——生分解者 C、腐食性动物——生分解者 D、腐生性细菌——生消费者

二、实验探究题

  • 16. 某同学尝试利用生态系统的相关知识制作小生态瓶,主要材料:容积1.5L的透明带盖玻璃瓶、金鱼藻数棵,生命力旺盛的小金鱼两条、泥沙和河水(池塘水)适量。

    制作过程:

    步骤一:把适量泥沙装入玻璃瓶中,加河水(池塘水)到玻璃瓶容积约45的位置。

    步骤二:用镊子将适量金鱼藻的根部固定在泥沙中,放入小金鱼后盖上盖子。

    步骤三:将玻璃瓶放在光线充足的地方,避免阳光直射。

    结合上述制作过程,回答下列问题:

    (1)、小生态瓶可以看作一个微型生态系统,泥沙中的等属于分解者,阳光、空气属于该生态系统的部分。
    (2)、小生态瓶需要避免阳光直射的主要原因是
    (3)、生物圈Ⅱ号也是模拟建造的人工生态系统,但实验最终失败。这给我们最重要的启示是____。
    A、生物圈Ⅱ号中缺少分解者 B、生物圈是所有生物共同生活的唯一家园 C、人类能够脱离生物圈而生存 D、生物圈Ⅱ号失败的原因是组成成分太复杂

三、读图理解题

  • 17. 奥运龙形水系(图1)是亚洲最大的城区人工水系,是奥运公园最为重要的景观之一,龙形水系是以再生水作为唯一水源,建造时加入了微生物菌床、底泥、水生植物、水生动物(图2)等。

    (1)、微生物菌床中的微生物在龙形水系生态系统中承担着者角色。
    (2)、龙形水系湿地生态系统能量的最终来源是 , 其通过在该生态系统进行传递。
    (3)、再生水中有机物和氮、磷等营养物质含量较高,且底泥较厚,加上水系水深较浅,阳光易于投射,导致水体中藻类过量繁殖,出现“水华”现象。种植的水生植物(如苦草、萍蓬草等)能有效防止底泥的再悬浮而影响水体的透明度,并通过根吸收湖水中等营养物质,抑制浮游藻类的产生,保护鱼类生长环境,同时也起到水景绿化的作用。藻类与人工种植的水生植物都属于者,二者属于关系。
    (4)、为了降低龙形水系中总氮、总磷的含量,研究人员对部分水生植物“去除”氮、磷的情况进行了研究,结果如右图。对氮和磷去除率最高的植物分别是