人教版 中考一轮训练 专题一生物与生物圈（二）了解生物圈9探究植物对环境温度和湿度的影响

试卷更新日期：2023-10-09 类型：一轮复习

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一、选择题

  • 1. 课外兴趣小组的同学用干湿计分别测量裸地、草地和灌木丛的空气湿度，该小组探究的问题应是（  ）
    A、不同植被对水分的需求量 B、不同植被对空气湿度的影响 C、温度对植物分布的影响 D、土壤含水量对植物种类的影响

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  • 2. 在测量裸地、草地、灌丛湿度的过程中，下列哪些数据能够横比？（    ）
    A、裸地的早上湿度和草地的中午湿度 B、裸地的早、中湿度和灌丛的晚、中湿度 C、裸地的早、晚湿度和草地的晚、早湿度 D、裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度

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  • 3. 某小组在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中，得到如下实验结果，有关说法正确的是（）

    组别

    裸地组

    草坪组

    灌木丛组

    空气湿度的平均值

    55.9%

    63.7%

    69.7%
    A、该实验的变量是空气湿度 B、裸地组作为对照组，不用测量实验数据 C、用干湿计在每组的不同地点分别测量5次，取平均值 D、分析表中数据，草坪组周围的空气湿度最大

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  • 4. 在进行“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验时，需要准备的实验器材包括（   ）。

    ① 干湿表    ② 显微镜 ③ 放大镜 ④  酒精灯 ⑤ 计时器

    A、①⑤ B、①③ C、②④ D、④⑤

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  • 5. 绿色植物对环境的空气湿度有着怎样的影响呢?某生物兴趣小组对“不同植被对空气湿度的影响”进行了探究实验。此探究实验的单一变量是（ ）
    A、植被 B、温度 C、光照 D、土壤

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  • 6. 在探究“植物对空气湿度的影响”的实验中，属于变量的是（　　）
    A、植物 B、空气湿度 C、光照 D、土壤

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  • 7. 某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响得到如下实验结果，有关说法正确的是（   ）

    组别

    裸地组

    草坪组

    灌木丛组

    空气湿度的平均值

    55.9%

    63.7%

    69.7%
    A、该实验的变量是空气湿度 B、每组只采集一次数据即可 C、裸地没有植被，可以不用测量 D、灌木丛周围的空气湿度最大

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  • 8. 某小组在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中，小组选择了茂密的灌木丛、草坪和裸地三种不同环境进行测量，下列判断错误的是   （   ）
    A、裸地作为对照组 B、该实验反映不同植被对空气湿度影响不同 C、该实验的变量是空气的湿度 D、测量的地点不能靠近水源

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  • 9. 在进行“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验时，需要准备的实验器材包括（ ）

    ①干湿表    ②显微镜    ③放大镜    ④酒精灯    ⑤计时器

    A、①⑤ B、①③ C、①④ D、④⑤

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  • 10. 通过“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验，你认为下列环境中相对湿度最大的是（ ）
    A、撒哈拉大沙漠 B、内蒙古大草原 C、西双版纳热带雨林 D、华北平原的农田

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  • 11. 裸地、草坪、灌木丛、森林对空气湿度影响最大的是（   ）
    A、裸地 B、草坪 C、灌木丛 D、森林

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  • 12. 在下列探究活动中，不需要作假设的是（   ）
    A、探究“光对鼠妇生活的影响” B、探究“种子萌发的环境条件” C、探究“植物对空气温度的影响” D、探究“种子的发芽率”

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  • 13. 在“探究不同植物对空气湿度影响”的实验中，使用的实验器材是（   ）
    A、放大镜 B、干湿计 C、显微镜 D、酒精灯

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  • 14. 在实验“探究不同植被对空气湿度的影响”中，某同学测量了早晨灌木丛的湿度，并重复测量了3次，对测得的数据，他应（    ）
    A、取最大值 B、取最小值 C、取求和值 D、取平均值

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  • 15. 某同学在清晨分别测量了裸地、草地和灌丛中的湿度，下列有关叙述正确的是（  ）
    A、裸地的湿度最大，灌丛中的湿度最小 B、同一地点的测量最好多测几次，求平均值 C、裸地、草地和灌丛中的湿度依次减小 D、测量裸地、草地、灌丛中的湿度，可在不同的时间点分别测量

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二、实验探究题

  • 16. 我市秉持绿色发展的理念，统筹推进全城公园城市建设，绿地率大大提高。生物兴趣小组，选择某新建公园的裸地、草地和灌丛，探究植物对空气湿度的影响。请分析回答下列问题：

    （ 1 ）提出问题：植物的种类和数量对空气湿度有影响吗？

    （ 2 ）作出假设：。

    （ 3 ）制订并实施计划：兴趣小组用干湿计在一天之内，分早、中、晚三个时间段，测量了裸地、草地和灌丛的湿度，记录测得的数据，算出平均值后，对数据进行处理，绘制图1

    ①该探究实验的变量是：。

    ②兴趣小组在同一时间、地点多次量了几组数据，然后计算平均值，这样做的目的是。

    （ 4 ）分析图1的实验结果，得出结论。

    （ 5 ）图2是兴趣小组对数据的进一步处理，一天早、中、晚灌丛的相对湿度是不同的，影响这种变化的非生物因素主要是：。

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三、资料分析题

  • 17. 资料分析：

    如图为某同学绘制的一天内校园草地湿度变化曲线图。

    (1)、在一天内空气湿度最干燥的时段为（填早晨、中午或晚上）。
    (2)、仅依据这个曲线图，他还不能得出草地能够改变湿度的结论，其理由是。
    (3)、你有没有仔细观察校园内的植物？请写出3种我们校园内常见植物的名称：、、。

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