河北省石家庄二十八中2022-2023学年九年级上学期历史期中试卷

试卷更新日期:2023-10-07 类型:期中考试

一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)

  • 1.  土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。材料体现的主题是(  )
    A、走向近代 B、资本主义制度的初步确立
    C、工业革命 D、殖民地人民的抗争
  • 2. 佛罗伦萨诗人彼特拉克在他撰写的抒情诗集《歌集》中,直言不讳地抨击教会“是黑暗的监狱,是充满欺骗的场所”。另一位英国剧作家莎士比亚说:“人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了,”上述观点体现出的思潮是(    )
    A、人文主义 B、君权神授 C、殖民主义 D、霸权主义
  • 3. 如图反映的历史事件(    )

    A、造成了非洲国家的贫穷落后 B、阻碍了欧洲资本主义的发展 C、推动了美洲思想文化的繁荣 D、使世界开始连为了一个整体
  • 4.  对美国历史进一步观察表明,也许美国的开国元勋们设计美国宪法时,主导思想本来就不是“民主最大化”,而仅仅是“制衡最大化”。这部宪法“制衡最大化”的具体体现是(  )
    A、不承认印第安人有相等的政治权利 B、允许奴隶制的存在
    C、总统不能连选连任 D、行政权、立法权、司法权三权分立
  • 5.  拿破仑率军五破英、普、奥、俄等国组成的反法联盟,打赢五十余场大型战役,沉重地打击了欧洲各国的封建制度,捍卫了法国大革命的成果,得到了法国人民的默许和资产阶级的支持,这体现了拿破仑统治(  )
    A、顺应了历史潮流 B、维护了封建秩序 C、宣扬了人文主义 D、增强了军事实力
  • 6.  从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大,有些工厂甚至雇用1000多人。进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。“此”指的是(  )
    A、珍妮机发明 B、瓦特蒸汽机应用 C、火车的运行 D、远洋轮船的航行
  • 7.  斯塔夫里阿诺斯:“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础”。这一观点的依据是欧洲国家率先(  )
    A、倡导人文主义,促进思想解放 B、确立民主政体,稳定社会秩序
    C、完成工业革命,成为工业强国 D、进行黑奴贸易,赚取大量财富
  • 8.  1826年,他在信中写道:“解放者的称号已经高于一切,因此我绝不会降低身份去登上王位。”他是(  )
    A、斯大林 B、华盛顿 C、拿破仑 D、玻利瓦尔
  • 9.  1857年爆发的印度民族大起义,虽然仅仅两年之后就最终失败,却使英国消耗了军费4000多万英镑,使大批英国军官和士兵毙命。材料主要说明印度民族大起义(  )
    A、给英国殖民者以沉重的打击 B、取得了阶段性的革命胜利
    C、成为印度历史发展的转折点 D、改变了英国对印度的统治方式
  • 10.  为解决手工工场迅速发展所需劳动力问题,政府颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去,让农奴一边种田一边做工,但农奴和土地不准分开买卖。材料主要表明俄国(  )
    A、俄国历史出现转折 B、农奴制度不可侵犯
    C、走上了资本主义道路 D、农奴制的残余仍然存在
  • 11. 伟大的改革者都有高度的危机意识、改革自觉和责任担当。与其等农民自下而上地起义自己解放自己,还不如自上而下地改革解放农民;继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。有上述认识的改革者(    )
    A、颁布了《权利法案》 B、通过了《解放黑人奴隶宣言》 C、签署了废除农奴制的法令 D、推行了“文明开化”政策
  • 12. 美国名将谢尔曼曾说:“(这场战争)就是要让南方人和他们的子孙后代得到刻骨铭心的教训,永远不敢再想要独立!永远不敢诉诸战争!”材料表明这场战争的成就是(   )
    A、实现了国家的独立 B、促进了资本主义发展 C、维护了国家的统一 D、废除了黑人奴隶制度
  • 13.  “如果我们不参加战斗,就是背叛了上帝、背叛了祖国、背叛了种族、背叛了我们自己。”美国黑人发出上述宣言的直接背景是(  )
    A、林肯当选美国总统 B、美国消除了种族歧视
    C、《解放黑人奴隶宣言》发表 D、美国领土向西部扩张
  • 14. 斯塔夫里阿诺斯(美)认为:“由于日本具有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统,因而,19世纪在同样地借用西方世界的东西时,发生的冲突较少、痛苦较小,”这着重分析的是日本明治维新的(    )
    A、有利因素 B、发展过程 C、具体内容 D、重要地位
  • 15.  如表是日本明治维新后纺纱厂、铁路里程、煤产量的增长情况。与该表数值变化相关的措施是(  )                                                                                                                                                  

    时间

    产业

    数值变化

    1891-1899年

    纺纱厂

    36-83(家)

    1880-1900年

    铁路

    100-3920(公里)

    1871-1913年

    煤矿

    20.8-2131.6(万吨)

    A、废藩置县 B、殖产兴业 C、文明开化 D、建立新式军队
  • 16. 对下表中的信息解读正确的是(    )

    1851年英国伦敦首届世博会

    1900年法国巴黎“世纪回眸”世博会

    展品:大功率蒸汽机、高速汽轮船、起重机、机床等

    展品:大型发电机、无线电收发报机、电影等

    A、伦敦世博会上的展品还有内燃机、小汽车和飞机 B、法国巴黎世博会上与电有关的展品是瓦特发明的 C、两次世博会的展品都属于第二次工业革命的成果 D、表中所列世博会展品是新发明和技术革新的产物
  • 17. 在第一次工业革命尚未结束之际,新一轮的技术革新浪潮已经兴起,“技术革新”最显著的成就是(    )
    A、集中的手工工场出现 B、珍妮纺纱机的开始使用 C、新式交通工具的问世 D、电力进入生产生活领域
  • 18.  如图的思维导图是某同学在学习时整理的笔记,图中3空缺处最合适的选项是(  )                                 

    A、推广大众教育 B、注重垄断组织的发展
    C、注重环境保护 D、大力开展城市化建设
  • 19. 英国18世纪人口死亡率明显下降,但1816年以后死亡率上升。1831-1841年,工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8。导致上述情况发生的重要原因是(    )
    A、汽车工业快速发展 B、城市环境污染严重 C、人口膨胀贫富悬殊 D、医疗技术水平下降
  • 20. 19世纪70年代中期到一战期间,欧洲一些国家的小学教员数量大增。法国增加了大约1/3,英国、芬兰更增长了7-13倍。这是因为(   )
    A、城市化的需求 B、推行义务教育 C、妇女地位提高 D、人口数量激增
  • 21.  如表所列内容正确的是(  )                                                                                                                                                                                                                      

    序号

    人物

    事迹

    评价

    牛顿

    出版《物种起源》

    在生物学领域掀起一伟大革命

    达尔文

    出版《自然哲学的数学原理》

    近代自然科学奠基人

    贝多芬

    创作《英雄交响曲》

    追求自由、平等、博爱

    巴尔扎克

    创作《向日葵》

    俄国革命的镜子

    A、 B、 C、 D、
  • 22.  下列小说在英国和德国出版后广泛传播。这些虚构作品扎堆出现的现实背景是(  )                                 

    1904年《沙岸之谜》:一位英国水手挫败了德国人利用驳船入侵英国的预谋
    1906年《1910入侵英伦》:德国将驳船改装为舰队,成功入侵英国

    A、拿破仑对外侵略战争爆发 B、第一次世界大战结束
    C、德国崛起后英德矛盾激化 D、资本主义制度的扩展
  • 23.  随着教育的普及,科学的传播,以及劳动妇女在生产活动中的作用,妇女重返社会的愿望就逐渐萌发了。第一次世界大战时,大量男子参战,他们留下的工作只好由妇女去顶替,妇女在各行各业的表现使整个社会为之震惊。材料说明(  )
    A、西方人口男女比例严重失衡 B、传统社会角色定位发生改变
    C、女性与男性的社会地位相同 D、妇女完全脱离家庭走向社会
  • 24. 据统计,第一次世界大战死亡人数是1790-1914年间欧洲主要战争中死亡人数总和的两倍以上;战争期间,英国国债总额提高了12倍,德国的国家负债增加了30倍。以上材料说明一战(    )
    A、是帝国主义瓜分世界的战争 B、以同盟国集团的失败告终 C、给人类社会带来了巨大灾难 D、结束后确立新的国际秩序
  • 25.  《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰•里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品,被誉为“研究十月革命的经典文本”。十月革命带给当时世界最大的“震撼”是(  )
    A、科学社会主义诞生 B、第一个无产阶级专政的国家诞生
    C、颁布《和平法令》 D、退出第二次世界大战

二、材料解析题(本大题共4小题,共50.0分)

  • 26.  阅读材料,回答问题。 
    材料一:19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。1868年明治维新后,日本的工业化开始起步。维新三杰之一大久保利通发现,日本与英国都属于面积小、资源少的岛国,二者在地理条件上颇为相似,故而认为,日本应像英国那样大抓海运和工业。 
    材料二:为了在资金有限的条件下发展经济,大久保利通调整殖产兴业政策开始前以发展重工业为主的模式,以传统产业为基础,以农牧业、轻工业和海运为中心,推行经济建设。在发展过程中,日本主要是利用外国专利和技术来进行模仿性生产,始终把对引进技术的消化和本土化作为引进技术的最终目标。对于经济发展所需要的先进技术、设备和人才问题,明治政府通过从欧美先进国家引进,并派出留学人员,从而迅速提高了本国的工农业生产水平。经济发展起来后,日本企业尽可能把外国的技术人员辞退,即使保留,外国技术人员也不掌握企业大权与核心技术。
    (1)、 材料一中大久保利通认为英国崛起的因素有哪些?结合所学,指出推动英国崛起的其它原因。
    (2)、 据以上材料,概括从日本崛起中汲取的经验。
  • 27.  阅读材料,回答问题。 
    材料一:
     
    材料二:第二次工业革命大事记(部分) 
    1867年,诺贝尔发明现代炸药 
    1869年,海厄特发明赛璐珞制造技术 
    19世纪70年代,发电机进入生产领域 
    1883年,戴姆勒研制出汽油内燃机 
    1884年,夏尔多内发明人造纤维 
    1903年,莱特兄弟研制的飞机试飞成功
    (1)、 据材料一,概括资本主义世界工业发展呈现的突出特点。据材料二和所学知识,归纳该特点的成因。
    (2)、 结合所学,列出上述时期工业化实现了跨越式发展的国家。
  • 28.  探究问题。 
    材料一                                         

    1818年5月5日,他生于德国特里尔市。17岁的他在中学毕业时的一篇作文中认为:择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”,1848年30岁的他和28岁的恩格斯出版了《共产党宣言》,推动了人类解放事业的发展。他成为了全世界无产阶级和劳动人民的革命导师。

    材料二 

                                            

    1868年底,年轻的他获得了第一项发明专利权——投票计数器。随后他的一生以罕见的热情及惊人的精力,完成了2000多项发明,其中申请专利登记的达1328项,他当之无愧地成为电气时代最伟大的发明家。他临终时坦然地说:“我为人类的幸福,已经尽力了:没有什么可遗憾的了。”

    (1)、 材料一中的“他”是谁?据材料一并结合所学,概括“他成为了全世界无产阶级和劳动人民的革命导师”的理由。
    (2)、 材料二中的“他”是谁?据材料二并结合所学,概括其发明对人类社会发展的重要意义。
    (3)、 据以上材料和问题,归纳“他们”获得崇高地位的相同原因。
  • 29.  综合运用所学知识探究问题。 
    材料一:16世纪后世界贸易 
     
    材料二:19世纪后期,在这个整体发展的世界中,欧洲仍然保持着优势地位。经济上,欧洲是世界的工业工厂,工业产量占世界工业总产量的一半左右。国际事务方面,几乎全部殖民地都掌握在欧洲国家手中,世界外交的中心舞台仍然在欧洲,世界各地的大部分事务都是在欧洲决定的。 
    ——摘编自《世界通史》
    材料三:战争持续了 4年3个多月,给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。欧洲对世界经济的控制力不断减弱。19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。 
    ——摘编自《世界史•现代卷》
    (1)、 据材料一,指出世界贸易的中心地区。并结合所学,指出该地区成为世界贸易中心最早与哪一重大史实直接相关。
    (2)、 概括材料二的观点。其依据有哪些?
    (3)、 据材料三并结合所学,指出材料三中的“战争”指的是什么。并据材料三,归纳这场战争对欧洲的影响。
    (4)、 综上所述,概括19世纪以来影响欧洲地位变化的因素。