天津大学附中2022-2023学年七年级上学期历史期末试卷
试卷更新日期：2023-10-07 类型：期末考试
一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）
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1. 将下列原始人类按其生活年代的时间顺序排列，正确的是（ ）
①北京人 ②半坡人 ③河姆渡人 ④元谋人 ⑤山顶洞人
A、①②③④⑤ B、②③①④⑤ C、⑤④③①② D、④①⑤③②2. 歌谣“骨木石陶，种植水稻，猪狗水牛，定居不移”反映了哪一原始居民的情况（ ）A、山顶洞人 B、半坡原始居民 C、河姆渡原始居民 D、大汶口原始居民3. 中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，被尊奉为中作民族的“人文始祖”的是（ ）A、黄帝和炎帝 B、贯帝和蚩儿 C、黄帝和尧 D、黄帝和舜4. 研究夏商周历史对于研究中国早期国家与社会变革具有重要意义，下列关于夏商周的史实或评述，正确的一项是（ ）A、夏朝是中国第一个封建制王朝 B、商王盘庚将都城由殷迁到了亳 C、牧野之战后周武王建立了东周 D、夏商周灭亡都是出现暴君5. 某历史兴趣小组搜集了关于司母戊鼎。四羊方尊.甲骨文的系列资料，由此可知他们研究的是哪个朝代的历史？（ ）A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋6. 在春秋时期，你不可能看到的社会现象是（ ）A、在田间使用牛来耕地 B、已经可以使用文字记录社会现象 C、诸侯祭祀的时候使用九个鼎 D、商业活动还全部是物物交换7. 战国时期，位于最西面的一个诸侯国，通过与其他六个国家的战争，不断向东扩大自己的国土，这个国家是（ ）A、秦国 B、齐国 C、楚国 D、燕国8. 在治理国家的问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国。法家强调用“刑罚”来加强统治。道家反对“礼”治，也反对“法”治，他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是（ ）A、诸侯争霸 B、变法运动 C、百家争鸣 D、民族交融9. 下列对秦始皇的评价，不正确的是（ ）A、统一了六国，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家 B、焚书坑儒，有利于文化的统一 C、征收沉重的赋税和繁重的徭役，统治暴虐 D、统一了文字、货币和度量衡，推动了中国经济和文化的发展10. 贾谊《过秦论》中记载：“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”导致秦朝迅速灭亡的原因包括（ ）①创立中央集权制度
②征发繁重的徭役
③征收沉重的赋税
④实行严酷的刑法
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④11. 西汉建立之初，社会生产遭到严重的破坏。下列统治者为巩固政权和稳定社会秩序，采取休养生息政策的是（ ）①汉高祖
②汉武帝
③汉文帝
④汉景帝
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④12. 黄仁宇在《中国大历史》中写到“从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是（ ）A、汉高祖 B、汉景帝 C、汉武帝 D、汉文帝13. 关于汉武帝的说法，符合史实的是（ ）A、他用严刑峻法治理国家 B、他虽然有雄心大志，但频繁的战争，也损耗了西汉前期积累的财富 C、他喜爱道家学派的学说 D、他仿效文景之治的轻徭薄赋、与民休息14. 某同学在学习某一课时，制作了这样的知识线索“光武中兴→外戚宦官交替专权→黄巾起义”，该同学学习的内容是（ ）A、秦朝 B、新朝 C、西汉 D、东汉15. 在古罗马，丝绸的价值等同于同等重量的黄金，古罗马人以能穿上中国丝绸为荣。中国的丝绸通过丝绸之路传到欧洲。下列重大历史事件与丝绸之路的开辟没有关联的一项是（ ）A、张骞出使西域 B、道教兴起 C、佛教传入 D、设置西域都护16. 东汉时期，我国涌现出众多优秀的科学家，他们创造了灿烂辉煌的科学成就，对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是（ ）A、蔡伦--改进造纸术 B、司马迁--创造“五禽戏” C、华佗--制成“麻沸散” D、张仲景--写成《伤寒杂病论》17. 魏晋南北朝时期的政治特点可以概括为（ ）A、建立帝国新秩序 B、生产发展和社会变革 C、巩固大一统局面 D、政权分立和民族汇聚18. 下面是官渡之战与赤壁之战的几个共同点，其中叙述正确的是（ ）①都发生在三国时期
②都是我国古代以少胜多的著名战役
③结果都形成了南北对峙的局面
④曹操都有参与
A、①② B、③④ C、②④ D、①③19. 《宋书•州郡志》所载，自（西晋）永嘉初至（南朝）刘宋末，南渡（迁）人口约90万，约占北方总人数的1/8还要多。这一现象产生的主要影响是（ ）A、北方人口锐减 B、政权分立 C、经济重心南移 D、江南得到开发20. 下列作品与其作者及时间对应正确的是（ ）A、南朝——贾思勰——《齐民要术》 B、东晋——顾恺之——《女史箴图》 C、西晋——祖冲之——《大明历》 D、东汉——钟繇——《兰亭集序》二、材料解析题（本大题共3小题，共60.0分）
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21. 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。阅读材料，回答问题。
材料一：春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。
——人教版《中国历史》
材料二：两汉时期，社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件，司马迁、蔡伦、张仲景、华佗等在各自的领域取得了突出的成就。
——据人教版《中国历史》
材料三：魏晋南北朝处于分裂割据时代，中华民族自强不息的伟大精神继续传承和发展着中华文明，创造出璀璨的科技文化，祖冲之是其杰出代表。
——据张岂之《张岂之谈中华优秀传统文化》
(1)、 结合材料一和所学知识，逐一列举出表中的代表人物。道家
儒家
墨家
法家
(2)、结合所学知识，依次指出材料二中每个人物“突出的成就”的主要表现。(3)、 结合所学知识，谈谈你对材料三中“杰出代表”的人物理解。22. 阅读下列材料，回答问题。古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料，回答问题。材料一：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
材料二：汉武帝时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度一他在位期间，派卫青和霍去病北击 ____ ……他两次派遣使团出使西域，最终凿通西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。
材料三：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
请回答：
(1)、 材料一中的“制度”是谁首先提出的？为加强中央的统治，秦朝设置了哪些官职？(2)、 秦朝在地方上推行郡县制的目的是什么？(3)、 据材料二，指出汉武帝为加强中央集权听取了谁的建议？在政治采取了哪些措施？(4)、 在思想上采纳了谁的建议？采取了哪些措施？(5)、 材料二的中空白处应填什么？结合上述材料和所学知识，指出汉武帝时期在政治、思想、经济、军事等方面的措施产生了怎样的深远影响？23. 丝绸之路。材料一：2100多年前，中国汉代一位伟大使者肩负和平友好的使命，两次出使中亚，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。为了使我们欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”。
——习近平主席在纳扎尔巴耶夫大学的演讲
材料二：丝绸之路开通后，中国丝绸和养蚕技术、铁器、造纸术等都陆续西传，中亚的特产如胡桃、石榴、芝麻、胡豆等也先后传到中国。大宛的“汗血马”、非洲的鸵鸟以及西方的宝石、香料等也由西域等国贡献而来。
——赵毅、赵铁峰《中国古代史》
材料三：海上丝绸之路把丝绸远销海外，古代南亚、东南亚各地人民都喜欢穿中国丝绸制成的简裙，在中国文献中，东南亚人民“以帛缠首”的记载比比皆是。日本出现了仿制“唐绫”（中国丝绸）而发展起来的“博多织”纺织法。海上丝绸之路远远不只是向外传布丝绸，还把中国古代的发明创造，如指南针、火药、造纸、活字印刷术、瓷器、医学、中草药等传布到世界各地。
——据陈炎《海上丝绸之路与中外文化交流》
(1)、 材料一中的伟大使者是谁？东汉派谁出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系？这条古丝绸之路的起点在中国古代的哪个城市？(2)、 根据材料二、三，概括古代丝绸之路的作用。(3)、 西域归属中央政权管辖的标志是什么？