人教版 中考一轮训练 专题一生物与生物圈(二)了解生物圈3“光影响鼠妇分布”的科学探究过程

试卷更新日期:2023-10-04 类型:一轮复习

一、选择题

  • 1. 下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的设计方案,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是( ) 

    位置

    鼠妇数量

    光照

    土壤潮湿度

    纸盒左半侧

    10只

    明亮

    干燥

    纸盒右半侧

    10只

    阴暗

    潮湿

    A、纸盒左右两侧各放1只鼠妇 B、纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤 C、纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件 D、纸盒左右两侧均应设置明亮的条件
  • 2. 为了探究“水对鼠妇生活的影响”,某兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置。下列对本实验的修改方案,正确的是( )

    A、纸盒底部都铺细湿土 B、用1只鼠妇进行实验 C、纸盒上面全部用纸板盖住 D、该实验应在5℃环境中进行
  • 3. 下列实验操作过程错误的是( )        

    选项

    实验名称

    实验操作过程

    A

    观察草履虫

    在培养液中放几丝棉花纤维,观察草履虫运动

    B

    探究光对鼠妇生活的影响

    实验完成后将鼠妇放归大自然

    C

    观察小鱼尾鳍内血液流动

    选取尾鳍色素少的小鱼进行观察

    D

    用棋子模拟精子与卵细胞随机结合

    每次取完棋子记录后,不需要将棋子放回去

    A、A B、B C、C D、D
  • 4. 科学探究是人们获取科学知识,认识世界的重要途径,下列有关叙述不正确的是( )
    A、为了解全县初中生的近视情况,可以选用调查法 B、想知道湿度对鼠妇的影响,可选用观察法 C、科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的 D、观察是科学探究的一种方法,有时可借助放大镜、显微镜等仪器,有时还需要测量
  • 5. 在探究“光照对鼠妇生活的影响”实验中,设计对照实验时应当注意(    )
    A、所有条件都相同 B、所有条件都不同 C、只有光这一个条件不同 D、除光外其他条件都不同
  • 6. 小云在探究光照条件对黄粉虫分布的影响时,经重复实验统计了10次数据。为减小误差,得到的数据应(    )
    A、取最大的数值 B、取最小的数值 C、计算出平均值 D、用第5次的值
  • 7. 探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,实验变量是(    )
    A、光照 B、土壤湿度 C、食物 D、环境温度
  • 8. 某生物兴趣小组想要探究“光照对蚯蚓分布的影响”,应设置的对照是(    )
    A、潮湿与阴暗 B、潮湿与明亮 C、干燥与阴暗 D、明亮与阴暗
  • 9. 下列有关生物科学探究和实验的说法不合理的是(    )
    A、探究“馒头在口腔中的变化”,用碘液检验淀粉是否被分解 B、检测“不同环境中的细菌和真菌”,培养基在接种前要进行高温灭菌处理 C、制作“人的口腔上皮细胞临时装片”,在载玻片中央滴一滴生理盐水 D、探究“光对鼠妇分布的影响”,设置阴暗潮湿和明亮干燥两种环境做对照
  • 10. 小林同学为了探究光照对鼠妇生活的影响,设计了如下实验方案:

    同一纸盒

    鼠妇的数量/只

    光照

    温度/℃

    土壤潮湿度

    左半部

    20

    阴暗

    25

    湿润

    右半部

    20

      该实验方案中①②③应为(  )

    A、阴暗,25,干燥 B、阴暗,10,干燥 C、光照,25,湿润 D、光照,10,湿润
  • 11. 某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了下图所示的实验。下列对本方案的修改意见,正确的是(    )

    A、10只鼠妇太多了,用2只就可以 B、10只鼠妇应放在纸板遮盖的一侧 C、纸盒底部两边都应该是细湿土 D、纸盒上面应该全部用玻璃板盖住
  • 12. 在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验时,下列说法不正确的是(   )
    A、首先应提出问题,然后作出假设,再制定实验计划 B、要根据实验变量,设计对照实验 C、在设计对照实验时,温度、湿度、光照都应作为实验变量进行设计 D、实验过程中要避免大声喧哗、移动实验装置
  • 13. 某生物兴趣小组在探究“光对鼠妇生活的影响”中设置了四个装置,其中最符合实验要求的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 14. 鼠妇常见于庭院的花盆、砖块或石块下。小明问:“是什么因素影响了鼠妇的分布?”小丽说:“翻开石块能看到鼠妇向阴暗处移动,所以可能是光的影响。”小丽的回答在科学探究中属于( )
    A、提出问题 B、作出假设 C、制订计划 D、得出结论
  • 15. 实验法是现代生物学研究的重要方法,为了探究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”,我区某校生物兴趣小组设置了一组对照实验,符合他们实验要求的是(    )
    A、阴暗潮湿与阴暗干燥 B、阴暗潮湿与明亮潮湿 C、阴暗潮湿与明亮干燥 D、明亮潮湿与明亮干燥

二、读图理解题

  • 16.  如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫(如图).当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究.请你将他探究活动的过程填写完整.

    首先提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

    (1)、作出假设:
    (2)、制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘的中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是 . 如果在铁盘中央放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?
    (3)、分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:                                                                                                                                                                                

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    从中得出的实验结论是

三、实验探究题

  • 17.  某同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时,设计了如下实验。
    (1)、[提出问题]
    (2)、[作出假设]
    (3)、[制定与实施计划]

    ①在一个铁盘内铺上一层潮湿土壤,以横轴中线为界,盘上左侧(甲组)盖不透光纸板,右侧(乙组)盖玻璃板(如图所示),在盘内形成两种环境。这样做的目的是形成

    ②将10只鼠妇放入铁盘中央处,静置2min。

    ③观察统计:每隔1min统计一次甲组和乙组的鼠妇的数目,统计10次,分别计算出甲组和乙组统计数据的 , 对数据进行比较分析。

    (4)、[预测结果]阴暗处鼠妇的数量 , 明亮处的。(均填“多”或“少”)
    (5)、[实验结论]鼠妇(填“喜欢”或“不喜欢”)阴暗的环境,由此可知鼠妇适宜生存的环境条件是