初中科学浙教版 八年级上册 第二章 第3节 大气的压强第二课时

试卷更新日期:2023-10-03 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 学校禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡,若被卷其中可能会出现危险,因为漩涡中心(   )
    A、水流速度大,压强大 B、水流速度小,压强小 C、水流速度小,压强大 D、水流速度大,压强小
  • 2. 为改善地铁地下车站的通风状况,小科设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的( )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 如图所示是车顶的外掀式天窗,行驶时,将天窗前面关闭,后面微微向上打开,就能起到通风作用,这是由于( )

    A、车项空气的流速较大,天窗外的压强小于车内的压强,”抽出”车内污浊的空气 B、车顶空气的流速较大,天窗外的压强大于车内的压强,”吸入”外界新鲜空气 C、车顶空气的流速较小,天窗外的压强小于车内的压强,”抽出”车内污浊的空气 D、车顶空气的流速较小,天窗外的压强大于车内的压强,”吸入”外界新鲜空气
  • 4. 下列科学教材中涉及到的实验不能用气压与流速关系解释的是(      )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 2023年3月,我国研制出全球首款双座水上电动飞机。如图是水上飞机机翼模型及其在飞离水面前滑行时的情景,此时它在竖直方向上的受力情况正确的是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 6. 科学是一门以实验为基础的学科,关于下列实验的说法正确的是(  )
    A、甲实验在同一深度改变橡皮膜的朝向,U形管两侧液面高度差变大   B、乙实验将玻璃管略微倾斜会导致水银面高度低于 760mm   C、丙实验将简易气压计从山底带到山顶,玻璃管内液面会上升   D、丁实验为使烧瓶内停止沸腾的水再次沸腾,向外拉动活塞,可增大气压,降低沸点
  • 7. 以下与压强知识相关的实验中,分析正确的是(  )
    A、如图用喝水杯做“纸片托水”实验,可以测量大气压的值    B、如图为自制气压计,玻璃管内水柱升高说明外界大气压强大    C、圆形水管左粗右细,水管中的气泡随水水平向右快速运动过程中体积会变大    D、如图实验,向外拉活塞,试管内气压减小,原来停止沸腾的水一定会再次沸腾
  • 8. 厨房中的抽油烟机能将油烟“吸”走。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是(     )
    A、拔火罐时罐子“吸”在皮肤上 B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C、客车行驶时窗帘被“吸"出窗外 D、吸盘被“吸“在墙上
  • 9. 下列四个实例中,与大气压作用无方的是(    )
    A、用高压锅煮饭 B、用吸盘搬运大块的玻璃 C、用吸管喝饮料 D、用离心式水泵抽水
  • 10. 小科暑假乘飞机旅行,起飞时天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨。起飞一段时间后,突然窗外阳光明媚,天碧蓝碧蓝的,白云竟都在她的脚下,看上去像无际的雪原!小科对这些现象作出了如下分析,其中错误的是(   )
    A、“天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候特征 B、飞机起飞的原理是利用“流体压强与流速关系”的原理 C、地面阴雨绵绵,高空却阳光灿烂,这是因为飞机进入了平流层 D、云、雨、雪等天气现象都发生在对流层
  • 11. 科学老师在实验室做“流体压强与流速关系”演示实验:图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p—t图像如图乙所示。则下列描述正确的是(      )

    A、抽气过程中,三节管中的气体流速相同 B、实验室的大气压为101.0kPa C、0~4s,C管中的气体压强变化最大 D、图乙中①反映的是C管中的气体压强随时间变化的情况
  • 12. 如图所示,烧杯中有水,水中倒扣着一玻璃瓶,瓶内水面比烧杯内水面低,当烧杯中的水被加热到一定温度时 ( )

    A、烧杯和瓶内的水可能都会沸腾 B、烧杯中的水可能会沸腾,瓶内的水一定不会沸腾 C、烧杯中的水一定不会沸腾,瓶内的水可能会沸腾 D、烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾
  • 13. 如图,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是( )
    A、p1>p2 B、p1>p2 C、p1>p2 D、p1>p2
  • 14. 如图是大气对流运动的示意图,箭头表示气流方向,甲地在近地面处。 下列有关叙述中,正确的是( )

    A、甲地为高压区,天气晴朗,空气干燥 B、甲地为高压区,天空多云,常形成阴雨天气 C、甲地为低压区,天气晴朗,空气干燥 D、甲地为低压区,天空多云,常形成阴雨天气
  • 15. 2022年9与30日,是我国自主研发的C919商用大型飞机正式起航,如图所示,C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的相关科学知识,下列说法不正确的是(   )

    A、  客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理 B、客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强小 C、客机起飞与热气球升空的原理不相同 D、客机着陆后由于受到惯性的作用,会继续向前滑行一段距离
  • 16. 下列都是八上《科学》课本中的活动,下列分析正确的是(   )
    A、

    在如图位置加热,对流管内液体会沿顺时针方向循环流动

    B、

    当用注射器向烧瓶内充气时,正在沸腾的液体停止沸腾

    C、

    通过纸飞机实验,可知风向是风向标箭尾所指的方向

    D、

    用力将注射器的活塞向左推送气体,“潜水艇”做下沉运动

二、填空题

  • 17. 人工心脏泵可短时间代替心脏工作,如图是该装置的示意图磁体固定在左侧,线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上(相当于一个电磁铁),活塞筒通过阀门与血管相通,阀门S1只能向外开启,S2只能向内开启,线圈中的电流从B流向A时,血液会(选填“流入”或“流出”)活塞筒。该装置工作时,是通过改变来改变活塞的运动方向的。

  • 18. 如图所示为“无叶电风扇”,它的底座有一台电动机吸入空气,空气经过加压后被送入环形的出风口,从宽度只有1.3毫米的缝隙中向外喷出,这部分喷射空气因流速大,压强 , 使周围空气(选填“靠近”或“远离”)这部分喷射空气,带动周围空气流动,使风量增加到原来的15倍。

  • 19. 生活中的科学无处不在,有很多事情值得我们关注。 
    (1)、用高压锅煮饭,通过增大锅内气体的压强,使水的沸点 (选填“升高”或“降低”),饭菜熟得更快。 
    (2)、洗碗的时候我们发现:油很难在水中溶解,而易溶于洗洁精,这说明物质的溶解性和 (选填“溶质”或“溶剂”)的性质有关。 
    (3)、等候动车时不能越过黄线,以免人被“吸”入,因为车身周围空气流速快,压强 。 
  • 20. 如图所示,一圆形水管左粗右细,a、b为粗管和细管中同一水平面上的点,水管中有一气泡,随水向右快速运动,气泡经过a、b两点时体积气泡体积VaVb(选填“大于“”等于“”小于“)

  • 21. 正宗的东阳特色菜——土鸡煲,需要用如图所示的土灶台慢火炖煮才地道。

    (1)、柴火从土灶台柴火口送入,在灶肚内燃烧,产生的热气及烟尘沿烟道上升,从烟囱口排出;空气不断地从柴火口处补充进灶肚,柴火就能持续燃烧了。这主要利用了空气的运动原理。
    (2)、遇到有风的天气,土灶台也能正常使用,产生的烟尘并不会沿烟道”倒灌”进屋内,是因为烟囱口处的空气流速大于柴火口处的空气流速,使烟囱口处的压强(填”大于”、”等于”或”小于”)柴火口处的压强。
  • 22. 在抗击新冠疫情中,负压式救护车发挥了重要的作用。它是利用技术手段,使车内的气压低于车外气压,防止车内气体向外扩散,大大减少了交叉感染的概率。

    (1)、下列现象中有可能处于“负压”状态的是______
    A、正在做饭的高压锅内 B、高空中飞行的飞机机舱内 C、充满气体的氧气罐内 D、正在吸取药水的注射器内
    (2)、救护车通常设计为流线型(如图甲),当救护车高速行驶时,救护车对路面的压力会_(选填“大于”“小于”或“等于”)汽车受到的重力。
    (3)、碘酒溶液是一种常用的消毒剂。A、B、C三位同学分别画出了碘酒溶液中碘分子分布的示意图(如图乙),其中酒精分子没有画出。碘酒溶液中,溶剂是;根据溶液的特征,(选填“A”“B”或“C”)的示意图更符合事实。

  • 23. 下表是今年10月31日临平的天气预报信息,请回答下列问题。

    最高气温

    最低气温

    阴晴变化

    空气质量

    22℃

    13℃

    东风 5 级

    (1)、这天的 22℃的气温通常出现在时左右;东北风指的是方向吹来的风。
    (2)、天气的变化与大气压密切相关,10月28日杭州的大气运动示意图气压与图中(填 “甲地”或“乙地”)相似。
  • 24. 小金准备搭乘飞机去海边,去之前看了当地的天气预报:“明天多云,最高气温32℃,明天多云转小雨,偏北风2--4级。”天气由多云到小雨的变化过程中,气压的变化是(填“变大”或“变小”或“不变”)。飞机起飞后他感觉到耳朵有点儿痛,这是因为随着高度的升高,气压逐渐的(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

三、实验探究题

  • 25. 小科阅读到以下的材料:在几千米高的山上,如果没有高压锅,连一顿熟饭都煮不了,这是由于水的沸点随气压改变的缘故。为了验证沸点与气压间存在怎样的关系,小明设计了以下实验方案并加以实施。

                                                                                                                                                          

    时间/分

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    温度/℃

    70

    78

    86

    91

    102

    102

    102

    【实验一】用酒精灯加热烧瓶的水,如图a , 用温度计测得水将要沸腾到沸腾过程中温度随时间的变化如下表格所示:

    (1)、由数据可知,当时烧瓶内气压(填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压。
    (2)、【实验二】:烧瓶中的水沸腾(如图)后移去酒精灯,水停止沸腾;待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b所示)。向外拉注射器活塞,看到水重新沸腾。

    实验表明:

    (3)、若利用图C装置来验证“气压增大时,液体沸点升高”,当瓶内水沸腾后,小明该如何操作
  • 26. 为探究机翼获得升力的大小的影响因素,小明利用弹簧测力计、电风扇、若干质量相同机翼模型,按图甲方式进行如下实验,并将实验数据记录在下表中。

    实验组别

    风速(米/秒)

    机翼厚度(厘米)

    迎角(°)

    弹簧测力计示数(牛)

    1

    2

    1

    5

    11.0

    2

    2

    2

    5

    9.1

    3

    2

    4

    5

    7.6

    4

    2

    2

    10

    7.4

    5

    2

    2

       

    6

    2

    2

    20

     
    (1)、为得出机翼获得升力与迎角的关系,小明应该分析的实验组别是
    (2)、由实验可知,在风速和迎角保持相同时,弹簧测力计示数随机翼厚度增加而减小。请用所学科学知识解释这一现象:
    (3)、某次实验,风速为2米/秒,迎角为5°,测得弹簧测力计的示数为6.1牛,则本实验选用的机翼厚度可能是      (可多选)。
    A、2.5厘米 B、3.5厘米 C、4.5厘米 D、5.5厘米
  • 27. 利用吸管可以做如下科学小实验。

    (1)、用吸管“取”水: 如图甲所示,要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到 另一只空杯中。现有以下四个动作:

    a.用手指封住管口

    b.将吸管移出水面到空杯上方

    c.将吸管插入水中    d.松开封住管口的手指

    以上四个动作的合理顺序是(填字母),这个实验的成功说明了

    (2)、如图乙所示, 往吸管 B中吹气,可以看到吸管 A中的水面上升, 以下现象中涉及的科学原理与之不同的有 (填序号)。

    ①  乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉   ②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘

    ③行于岸边航行的船不能靠岸太近

  • 28. 气体产生的压强 (气压) 大小与哪些因素有关呢?某科学兴趣小组同学了解到如下信 息后提出了他们的猜想。信息:①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎;②篮球充气越多,越 不易被压扁;③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。猜想:气压大小可能与气体 的多少、温度及体积有关。
    (1)、信息 (填序号) 可作为“气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据.
    (2)、科学小组设计了如图所示装置探究气压大小与温度的关系,步骤如下 (假设水的 体积不 受温度变化的影响)。

    步骤一:往气球内充入一定量的空气后,用细线扎紧气球口。

    步骤二:在容器底部固定一滑轮,往容器中加入适量的水。

    步骤三:拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中,标记水面位置并

    测出细线露出水面的长度。

    步骤四:升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置

    保持不变,再次测出细线露出水面的长度。

    ①气球浸没在不同温度的水中时,保持水面位置不变是为了

    ②实验中对多个不易观测的量,进行了巧妙的 “转换”。如“细线露出水面的长度 越长”反映“气球浸入水中的深度越大”;“气球浸入水中的深度越大”反映越大。

  • 29. 科学源于生活又高于生活,日常生活中的许多现象,往往隐含着科学道理,学习科学要善于观察、善于发现。

    【生活发现】①自行车在烈日下暴晒,车胎容易发生爆炸;

    ②压缩一段封闭在注射器内的空气,发现越压缩越费力。

    【提出问题】一定质量的气体产生压强的大小与哪些因素有关?

    【建立假设】

    假设一:一定质量的气体产生压强的大小可能与气体的温度有关;

    假设二:一定质量的气体产生压强的大小可能与气体的体积有关;

    【实验检验】为了验证假设一,进行如下实验:

    步骤一:取一根长度约为1米一端封闭的细玻璃管,在室温(20℃)下用水银密封一段空气柱,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标记处标出水银柱下表面的位置(如图所示),此空气柱的压强记为p1

    步骤二:将空气柱浸入50℃的水中,水银柱上升直至停止,此空气柱的压强记为p2

    步骤三:往玻璃管内注入水银,直到水银柱的下表面对准所标出的位置为止,此空气柱的压强记为p3

    【实验分析】

    (1)、p1、p2、p3的大小关系是
    (2)、实验的步骤三,往玻璃管内注入水银,直到水银柱的下表面对准所标出的位置为止,这样操作目的是

    【得出结论】通过观察可以得出,一定质量的气体产生的压强与气体的温度有关,气体的温度越高,压强越

    【实验反思】实验后小敏同学作了如下的反思,一定质量的气体,升温后改变了气压,那么,根据上面步骤二中的实验现象(水银往上升),可以得出:一定质量的气体,若增大气体的体积,则气压会减小,此结论你认为合理吗?

四、解答题

  • 30. 科学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?小李同学将图甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中稳定流动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同,可见流体压强与流速之间有着一定的关系。小明同学继续进行下一步探究,如图乙所示:将U形管的一端通过橡胶管与玻璃管相连,向玻璃管中用吹风机持续稳定的通入气体,并观察实验现象。

    (1)、图甲中,液体流速较快的是(选填“A”或“B”);由该现象可以得出流体压强与流速之间的初步结论是
    (2)、当在图乙中吹风速度为v1时,观察到U型管中液体如图丙现象;吹风速度为v2时,观察到U型管中液体如图丁现象;则v1 v2(选填“>”、“<”或“=”)。
    (3)、下列四种情况中,哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释。 

    A.图甲中从漏斗中向下吹气,乒乓球不掉下来

    B.图乙覆杯实验,纸片不掉下,水不流出

    C.图丙站在安全线以外候车

    D. 图丁用吸管吸饮料

  • 31. 大理石加工厂工人为了搬运大理石,常用到吸盘,使用时只要将盘面紧紧压在大理石上,吸盘就会被吸住,就可以提起大理石。经查询某型号的吸盘(如图)参数如表所示。

    品牌

    xx吸盘

    盘面直径

    200mm

    最大吸力

    1100N

    (1)、请根据参数上的标注求出理论上吸盘的最大吸力是多少。(大气压值取1×105Pa,π取3.14)
    (2)、求出的理论最大吸力远大于参数表中标注的最大吸力,其主要原因是什么?(回答一点即可)
  • 32. 如图所示高压锅的示意图,锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴着一个帽子为限压阀,当高压锅内气体的压强超过安全值时,锅内气体就会冲开限压阀,气体跑出一部分,使锅内气压减小。现有一个直径为24厘米,空心柱小孔横截面积为12亳米2 , 限压阀的质量为96克的高压锅,要用它来煮饭,若当时的大气压为1.0×105Pa.

    P/105Pa

    0.98

    1.01

    1.13

    1.29

    1.40

    1.69

    1.80

    2.00

    t/℃

    99

    100

    103

    107

    111

    115

    117

    120

    (1)、在高原上气压低于标准大气压,水会在未达到100℃时开始沸腾。若上述高压锅的锅盖面积约为450cm2 , 当锅内水蒸气的压强达到1.4个当时大气压时,锅内气体对锅盖的压力为N。
    (2)、在保证安全的条件下,为了提高锅内蒸煮时的温度,可采用的方法是______(选填字母)。
    A、适当减小锅的容积 B、适当增大排气孔的直径 C、适当增加限压阀的质量 D、适当加大火力蒸煮
    (3)、通过计算并对照表格说明,利用这种高压锅烧水时,锅内最高温度大约是多少?(写出计算过程)