山东省济南市莱芜区2022-2023学年五年级上学期语文期末试卷

试卷更新日期:2023-09-29 类型:期末考试

一、选择题(共10分)

  • 1. 下列加点字的读音完全正确的一组是(  )
    A、(chú)儿      气(pò)    (lǐ)冽     影影(chuò)绰 B、(qí)途      上(qīng)   (tuí)废     玲珑(tī)透 C、(guān)   侵(lüè) (huǎng)言     应接不(xiá) D、(chóu)    (kē)睡    (xiào)母     (qīng) 盆大雨
  • 2. 下面词语书写完全正确的一组是(  )
    A、消遣 镜匣 抵卸 心旷神怡 B、销毁 后诲 陪嫁 栩栩如生 C、荆棘 隐蔽 夜慕 疲惫不堪 D、妨碍 叮嘱 发誓 津津有味
  • 3. 下列俗语和词语的意思不相对应的一项是(  )
    A、一个巴掌拍不响——孤掌难鸣 B、吃水不忘挖井人——饮水思源 C、前言不搭后语——人云亦云 D、盼星星盼月亮——望眼欲穿
  • 4. 下列句子中的加点词语使用有误的一项是(  )
    A、我不动声色地写,默默享受着小家伙亲近的情意。 B、万花筒里千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪吧! C、贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我烦琐 D、大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。
  • 5. 下列句子运用的修辞方法不同于其他句子的一项是(  )
    A、后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。 B、(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜,白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 C、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。 D、它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

二、填空题(共25分)

  • 6. 根据拼音写字词。                                                                                                                               

    xùn 

    yōu 

    深yuān 

    shè 

    shuāi 

    nàng 

    lǎn duò 

    kù shǔ 

    tái xiǎn 

    méi tàn 

    wǔ rǔ 

  • 7. 填空。
    (1)、规范书写。

    ①“蔽”的第八笔是  , “熏”的第四笔是 

    ②在书写“兜“的上半部分时,要遵循的书写规则是先  , 后 

    (2)、经典理解。

    “三到之中,心到最急”这句话中的三到指的是  , 句中“急”的意思是 

    (3)、经典积累。

    ①有子曰:礼之用,

    ②盛年不重来,。及时当勉励,

    (4)、古诗句积累。

    A.问渠那有清如许,

    B.粉骨碎身浑不怕,

    C. , 蜡炬成灰泪始干。

  • 8. 按要求写句子。
    (1)、用下面两个词语各写一句话。

    兴高采烈:

    得意忘形:

    (2)、体会例句中加点词语反复出现的表达效果,仿照例句写一句话。

    例:母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

    (3)、把下面句子描写的画面写具体。

    树叶落下来。

三、阅读理解(共40分)

  • 9.
     太阳(节选)

        ①有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了,其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年,这么远,箭哪能射得到呢?

        ②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳 , 因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

        ③太阳会发光,会发热,是个大火球,太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

        ④太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫,鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物,我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻,毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

     ……

    (1)、①②③段分别讲了太阳 的特点。
    (2)、第②段中画横线的句子用了 的说明方法,这样写的好处是 
    (3)、读第④段,这段话是围绕 这句话来写的,围绕这句话,作者从 三方面来写。
    (4)、仿照例句的写法,写句子。

    例:这么远,箭哪能射得到呢?

    (5)、读文中画波浪线的句子,句子的意思不变,用上“因为……所以……”重新写这个句子。

    因为  , 所以 

  • 10.
    月迹(节选)

        ①我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个____,再是____,渐渐地爬高了,穿衣镜上的圆便____了。我们都高兴起来,又都屏住气儿,害怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢,月亮还在竹帘儿上爬,那满圆儿却慢慢儿又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望。奶奶说:“它走了,它是匆匆的。你们快去寻月吧。”

        ②我们都跑了出来。它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了。满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了,我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星变的。

    (1)、给加点的字选择正确的读音。

    (qiǎo  qiāo) 没声儿

    (1èi  léi) 累的骨朵儿

    (2)、文中的横线上应填的词语正确的一项是(    )                                                                                                                                                   
    A、白道儿   满盈   半圆 B、半圆   白道儿   满盈 C、白道儿   半圆   满盈 D、满盈   半圆    白道儿 
    (3)、第①段写了“我们”在 (地点)看月,第②段写了“我们在 (地点)望月。
    (4)、读第①段,找出表示“我们”看月心情的词:
    (5)、读第②段,这段话主要写了院中的 和 
    (6)、第①段主要运用了 描写的方法,突出了月亮 的特点:第②段主要运用了 描写的方法,突出了月光下的院子 的特点。
    (7)、月亮历来是文人墨客所钟爱的描写对象,请写一句你积累的关于月亮的古诗。
  • 11.
    冬日暖阳

        ①三十年前,我和同学们挤在学校前的一面墙上,用后背在砖块上蹭痒痒。昏黄的阳光笼罩大地。

        ②操场一角有一位老人,戴绒线帽,穿黑色棉袄。他用红薯糖做糖塑,卖五分钱一只。一只大火炉,大火炉上一口铝锅,加热后的红薯糖像柔软的琥珀,光泽温润。老人拿一只小勺,舀一勺糖,他抖动手腕,糖液从小勺中流出,留到砧铁上,砧铁上有一只竹片。围绕这只竹片,掌勺的手时而浓墨重彩,时而惜墨如金。

        ③一群孩子簇拥在周围,高举手中的五分钱。我挤在其中。突然,身后有人清晰地叫了一声:“查一路,你没有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌,我踩了他的脚尖,没容我解释,他已经拔剑出鞘了。一下,就击中了我。是的,这年的秋天,我父亲死了,这是我的疼痛和短处。

        ④待在那里,我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。我没有哭,因为我没有哭的习惯。无力反击,因为说不出话来。这年我才八岁。

        ⑤老人做出了激烈的反应。他用小勺敲打着锅沿,又用小勺指着我的同桌,大声呵斥:“臭小子,这么小就知道往人心窝里捅刀子,不要想吃我的糖塑,你上一边去。”他最终没有给我的同桌糖塑。

        ⑥轮到我时,他递给我两只。其中一只,是举棒的悟空,这只很大,悟空刚劲神武,一棒冲天,横扫阴霾,是送给我的。放学的路上,我把它举起来,对着太阳。阳光透过晴空照来,深红的,暖暖的。我看了很久,风很大,可我并不觉得冷

        ⑦我把它插在窗台上,有时候我把它拿到屋外,对着阳光扬起脖子,阳光变成了深色,暖的,我想把它留很久,可是,第二年的春天,它粘住了几只飞虫。母亲说,吃了吧,我舔了一个上午,吃下了一个冬天的心情。屋外,阳光热烈而凶猛,一切都会好起来。

        ⑧人生的路上,我努力去遗忘别人曾经给予我的伤害,而将那点点滴滴的温暖积攒,积攒多了,心里就有一轮太阳。心中有了一轮太阳,站立在风中,寒冷来袭,爱与情不会离我很远。

    (1)、文中“我的疼痛和短处”是指 
    (2)、读第⑤段,这段话通过对老人的 的描写,表现了老人     _的特点。
    (3)、再读第⑤段,读到画曲线的句子,应读出 (用文中的词)的语气。
    (4)、读第⑥段最后一句话,画横线的句子,“我”不觉得冷的原因是 
    (5)、读第⑧段,我得到的启示是:

四、习作(共25分)

  • 12.                  我想对你说。

    生活中,我们一定会有许多心声想对别人倾诉,可以是对父母好友说,也可以对为社会做出贡献的人说。你想对谁倾诉,想要说些什么,先把题目补充完整,用恰当的语言表达自己的心里话,让他们了解你的想法。