湖南省常德市安乡县2021-2022学年四年级上学期语文期中考试试卷
试卷更新日期：2023-09-29 类型：期中考试
一、基础知识。
-
1. 看拼音，写词语。
bó wù
yì lì
jiǎo huá
lín shí
huǎn huǎn
wān dòu
jí shǐ
ào mì
bà zhàn
shū shì
2. 依次填入括号里的词语，最恰当的一项是（ ）（ ）——样式、策略 （ ）——环境、生活
（ ）——工作、方法 （ ）——缺点、错误
A、改善 改进 改正 改变 B、改正 改变 改进 改善 C、改变 改善 改进 改正 D、改进 改善 改正 改变3. 选择恰当的词语填空，并选用其中一个造句。虽然……但是…… 不是……而是…… 非……不可……
(1)、它屏息凝视，一连就是好几个钟头，把老鼠等出来！(2)、这两株普通的大榕树，一株枝干不计其数的巨大的榕树。(3)、我已经四肢发麻直哆嗦，仍然坚持着、坚信着。(4)、造句：4. 按要求改写句子。(1)、巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）(2)、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改陈述句）(3)、是谁来呼风唤雨？当然是人类。（仿写）(4)、无数的鸟儿在美丽的榕树上栖居。（缩句）5. 按课文内容填空，再作答。(1)、《爬山虎的脚》一文中作者经过仔细观察发现爬山虎的脚是这样向上爬的：茎上伸出六七根细丝→→。(2)、普罗米修斯是神话中的人物，我知道的神话故事中的人物还有、、。(3)、走进山林，绿树成荫，四处张望，未见人影，但隐隐约约听见说话的声音。此情此景让我不禁想起诗句“ ， 。”(4)、一场秋雨过后，天更凉了。奶奶从柜子里翻出一件厚衣服递给我，说：“ ， 。”(5)、蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“ ， 。”6. 口语交际。明明很喜欢看童话故事书，爸爸却非常反对，说明明不应该经常看闲书。如果你是明明，你会怎样说服爸爸，让爸爸改变想法呢？
二、阅读闯关（23分）
-
7. 阅读课文选段，完成练习。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，____。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵____。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，____地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
(1)、按原文内容把选段补充完整。(2)、这段话是按照（ ）的顺序来写的。A、由远及近 B、由近及远(3)、这段话从、两个方面来描写大潮来时的景象。(4)、这段话运用了和的修辞手法，分别把浪潮比作、和。(5)、对于画“波浪线”的句子，下列说法正确的一项是（ ）A、写得好，因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。 B、句子写出了大潮的气势，但语句略显啰唆。 C、“如同”和“好像”有点重复，如果写得简洁一些，效果会更好。8. 课外阅读。“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏，我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演。
蜘蛛本不会飞翔，但能够把网结在半空，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在半空。
奇迹是执着创造的。
(1)、短文的第2自然段是作者对自己的（ ）描写。A、神态 B、动作 C、心理 D、语言(2)、题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么加引号？下面分析正确的一项是（ ）A、因为蜘蛛本不会飞翔，但它能凌空结网，让人感觉它好像会飞。 B、因为蜘蛛结网时能飞，但与小鸟的飞翔不一样，所以加上了引号。 C、作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的。 D、因为这篇文章主要讲述的是会飞翔的蜘蛛。(3)、第4自然段中破折号的作用是表示（ ）。A、话题转移 B、补充说明 C、引出下文 D、声音延长(4)、蜘蛛是怎样把网结在半空中的？我能在短文的第自然段中找到答案。(5)、读完短文后，我体会到：。三、习作表达
-
9. 习作
题目：假如我是
（提示：你最喜欢神话或童话故事中的哪个人物？假如你是他（她），会发生什么有趣的故事呢？先把题目补充完整 ， 再写一写。注意：语句通顺 ， 条理清晰，想象合理。字数不少于300字。）