重庆市渝北区2022-2023学年八年级（下）期中物理试卷

试卷更新日期：2023-09-28 类型：期中考试

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一、单选题（本大题共12小题，共36.0分）

1. “生活处处皆物理”，以下估测数据符合实际的是（）

A、一本初二物理课本的质量约 $2 k g$ B、一个鸡蛋的重力大约是 $5 N$ C、中学生站立时对地面的压强约为 $1 0^{4} P a$ D、漂浮在水面上的乒乓球受到的浮力约 $10 N$

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2. 如图的物品都是在生活或学习中所使用的工具，正常使用时属于费力杠杆的是（）

A、核桃夹 B、裁纸刀 C、食品夹 D、托盘天平

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3. 如图所示是沙滩摩托车，根据你所学的物理知识，下列说法正确的是（）

A、摩托车的速度越快，它的惯性越大 B、摩托车底部安装有宽的轮子，是为了减小压力 C、摩托车对地的压力和地面对摩托车的支持力是一对平衡力 D、摩托车轮子上有很多凸起的地方，是为了增大轮与地的摩擦力

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4. 如图所示，分别用力F₁、F₂和F₃ ，使用三个滑轮匀速提起同样的重物，不计绳重、滑轮重和摩擦，则F₁、F₂和F₃的大小关系是（）

A、F₁<F₂=F₃ B、F₂<F₁<F₃ C、F₁=F₃<F₂ D、F₁<F₃<F₂

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5. 如图所示是物理八年级下册教材中的演示实验或示例图片，关于图片的描述正确的是（）

A、甲图，蚊子尖尖的口器可以增大对皮肤的压力 B、乙图，水壶内壶嘴的水面高于壶身的水面 C、丙图，吸盘能紧紧的贴在墙上证明了大气压的存在 D、丁图，吹入少量气体后，瓶内气体压强小于大气压强

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6. 中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”的分析，其中正确的是（）

A、甲图， $A S 700$ 飞艇中充入气体的密度小于空气的密度 B、乙图， $093$ 型核潜艇在浮出水面过程中，受到的浮力变大 C、丙图， $C 919$ 客机升空时，机翼上方空气的流速大，压强大 D、丁图，“山东号”航母上的舰载机起飞后，航母受到的浮力不变

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7. 初二年级的物理兴趣小组在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，完成了如图所示的实验，下列有关这个实验的说法正确的是（）

A、实验中应把小车从斜面的不同高度由静止释放 B、图中三次实验小车都会停下来，说明物体的运动需要力来维持 C、由图中小车在三个表面上的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 D、小车在水平面上运动时，小车受到的重力和支持力是一对平衡力

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8. 如图所示，体积相等的甲、乙两个铝球用轻质细线相连，放入水中刚好能悬浮，已知其中一个球为空心、另一个为实心。下列判断不正确的是（）

A、甲球为空心，乙球为实心 B、甲球受到的浮力大于其受到的重力 C、甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力 D、若剪断细线，则甲球将上浮、乙球将下沉

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9. 如图所示，一冰块放入烧杯中，冰块对杯底压力为 $F_{1}$ 、压强为 $p_{1}$ ；当冰熔化成水后，水对杯底的压力为 $F_{2}$ ，压强为 $p_{2}$ 。则下列判断正确的是（）

A、 $F_{1} > F_{2}$ B、 $F_{1} < F_{2}$ C、 $p_{1} > p_{2}$ D、 $p_{1} = p_{2}$

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10. 底面积之比为 $1$ ： $2$ 的圆柱体 $A$ 、 $B$ 重叠放在水平地面上，如图所示，已知 $A$ 受到的重力为 $5 N$ 、 $B$ 受到的重力为 $10 N$ ，则 $A$ 对 $B$ 的压力与 $B$ 对地面的压力之比、 $A$ 对 $B$ 的压强与 $B$ 对地面的压强之比分别为（）

A、 $F_{A}$ ： $F_{B} = 1$ ： $3$ $p_{A}$ ： $p_{B} = 2$ ： $3$ B、 $F_{A}$ ： $F_{B} = 1$ ： $3$ $p_{A}$ ： $p_{B} = 4$ ： $3$ C、 $F_{A}$ ： $F_{B} = 1$ ： $2$ $p_{A}$ ： $p_{B} = 1$ ： $1$ D、 $F_{A}$ ： $F_{B} = 1$ ： $2$ $p_{A}$ ： $p_{B} = 2$ ： $1$

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11. 如图所示，吊车吊起货物时要放下支柱来提高吊车的稳度，利用伸缩撑杆匀速顶起吊臂使其绕 $O$ 点转动，伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。关于吊车工作时的说法正确的是（）

A、吊臂是一个费距离的杠杆 B、放下支柱可以增大吊车对地面的压强 C、匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆对吊臂的支持力保持不变 D、匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆对吊臂的支持力逐渐变小

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12. 如图甲所示，边长为

10 c m

的实心正方体物块置于足够深的圆柱形容器底部。现逐渐向容器内加入某种液体，并记录液体的总体积

V

和液体深度

h

的关系如表，物块受到的浮力

F_{浮}

与液体深度

h

的关系图像如图乙所示，下列说法正确的是（）

$V / c m^{3}$	$600$	$1200$	$1800$	$2600$	$3500$	$4400$
$h / c m$	$3$	$6$	$9$	$12$	$15$	$18$

A、容器底面积是

200 c m^{2}

B、液体密度是

l g / c m^{3}

C、当液体深度

h = 4 c m

时，液体对物块底部的压力为

3.6 N

D、当液体深度从

h = 9 c m

加到

h = 15 c m

的过程中，物块对容器底部的压强变化量为

80 P a

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二、填空题（本大题共7小题，共17.0分）

13. 1654年5月4日，德国人奥拓 $\cdot$ 格里克做了著名的实验，证明了大气压强的存在；著名的实验首先测定的大气压大小。一个标准大气压大约可以支撑 $m$ 高的水柱(1个标准大气压约为 $1 0^{5} P a$ )，海拔高的地方很难把饭煮熟，是因为气压，水的沸点 $($ 填“高”或“低” $)$ 。

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14. 如图所示滑轮组，物重 $120 N$ ，若不计滑轮重和摩擦力，匀速提起重物所用拉力是 $N$ 。若要使物体上升 $2 m$ ，应将绳的自由端拉动 $m$ 。

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15. 如图所示，将完全相同的 $a$ 、 $b$ 两个长方体分别水平与竖直放置在盛水的容器中 $(h_{1} < h_{2})$ ，恰好能悬浮在水中，它们上、下表面所受水的压强差 $Δ p_{a}$ $Δ p_{b}$ ，上下表面所受水的压力差为 $F_{a}$ $F_{b} ($ 两空均选填“小于”、“等于”或“大于” $)$ 。

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16. 初二的小明同学学习了密度计的原理后，用一根筷子，在一端绕一些铁丝制作了一个简易密度计，现将它分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，如图所示，当它分别竖直静止在液体中时，在甲、乙中受到的浮力 $F_{甲}$ $F_{乙}$ ；烧杯中液体密度的大小关系 $ρ_{甲}$ $ρ_{乙} ($ 两空均选填“小于”、“等于”或“大于” $)$ 。

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17. 如图所示，装有水的容器中放有长方体 $A$ ，下端由细线连接到容器底部，容器底面积为 $200 c m^{2}$ ， $A$ 上表面恰好与水面齐平，已知 $A$ 重为 $6 N$ ，细线的拉力为 $4 N$ ，则正方体 $A$ 受到的浮力为 $N$ ；若将细线剪断，当 $A$ 静止时，与未剪断细线相比容器底部受到水的压强变化量 $Δ p$ 为 $P a$ 。

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18. 如图所示，底面积为 $100 c m^{2}$ 的薄壁圆柱形容器放在水平桌面的中央，容器中装有 $23 c m$ 深的水，此时水对容器底部压强为 $P a$ 。将一个重 $3 N$ 、高为 $8 c m$ 、底面积为 $20 c m^{2}$ 的实心圆柱体用细线拉着，物体下表面刚碰到水面，然后竖直缓慢使物体下移 $4 c m$ 后保持静止 $($ 水没有溢出 $)$ ，则此时物体下表面受到水的压力为 $N$ 。

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19. 将一小球轻轻放入盛满水的溢水杯中，静止后溢出 $19 g$ 水，则小球在水中受到的浮力为 $N$ ；取出小球擦干水后，又将小球轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，静止后溢出了 $16 g$ 酒精，则小球的密度是。 $($ 已知 $ρ_{酒精} = 0.8 g / c m^{3)}$

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三、作图题（本大题共2小题，共2.0分）

20. 如图所示，小球漂浮在水面上，请画出小球所受浮力的示意图。

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21. 如图所示， $O$ 点为支点，画出杠杆处于静止状态时动力 $F$ 的力臂。

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四、实验探究题（本大题共3小题，共21.0分）

22. 在“探究枉杆平衡条件”的实验中，小虎用到了以下的实验器材：刻度均匀的杠杆

(

每格

5 c m)

、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量为

50 g

的钩码若干个。

(1)、实验前，杠杆的位置如图甲所示，小虎需将杠杆右端的平衡螺母向

(

选填“左”或“右”

)

调节，使杠杆水平平衡，方便实验过程中直接在杠杆上读出

(2)、实验中，在杠杆两侧挂上不同数量的钩码并调整位置让杠杆水平平衡，得到了如下表的实验数据，分析数据可归纳出杠杆的平衡条件：

(

用字母表示

)

；

实验次数	动力 $F_{1} / N$	动力臂 $l_{1} / m$	阻力 $F_{2} / N$	阻力臂 $l_{2} / m$
$1$	$2.5$	$0.2$	$2$	$0.25$
$2$	$2$	$0.15$	$1.5$	$0.2$
$3$	$1.5$	$0.1$	$1.0$	$0.15$

(3)、如图乙所示，此时杠杆处于水平平衡，若将两边的钩码同时各去掉一个，则杠杆的端会下沉

(

选填“左”或“右”

)

；

(4)、如图丙所示，小虎在杠杆

B

点用弹簧测力计竖直向下拉，杠杆保持水平平衡，测力计的示数为

N

，若测力计由

a

位置逐渐转到

b

位置，杠杆始终保持水平平衡，测力计的示数将

(

选填“变大”、“变小”或“不变”

)

。

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23. 小鲁和小巴在完成了第九章 $《$ 压强 $》$ 的学习后，利用课余时间完成了如下的探究实验：
如图 $1$ 的甲、乙所示是小鲁用已经调节好的压强计探究“液体内部压强”的实验；
如图 $2$ 的 $A$ 、 $B$ 、 $C$ 所示是小巴利用一瓶矿泉水和海绵探究压力的作用效果的实验，瓶中水的体积关系 $V_{A} = V_{B} > V_{C}$ 。

(1)、如图 $1$ 甲所示，小鲁将压强计探头放入水中， $U$ 形管两侧液面出现高度差，则其高度差 $($ 选填“等于”或“反映” $)$ 探头受到的压强大小。保持探头位置不变，将橡皮膜朝着不同方向， $U$ 形管两侧液面的高度差不变，表明在液体内部同一深度各个方向压强；

(2)、把探头慢慢下移，发现 $U$ 形管两边液面的高度差逐渐增大，从而得知：在同一种液体里，液体的压强随液体的增加而增大；

(3)、保持图 $1$ 甲金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图 $1$ 乙所示，小鲁发现 $U$ 形管两侧液面高度差变大了，从而他得出“液体的密度越大，液体压强越大”的结论。你认为他的分析对吗？ $($ 选填“对”或“不对” $)$ ；

(4)、如图 $2$ 所示，小田通过分析比较图中两次实验可以探究压力的作用效果与受力面积的关系；

(5)、分析图 $2$ 中 $B$ 、 $C$ 两次实验可以得出结论：在相同时，压力越，压力的作用效果越明显；

(6)、在图 $2 A$ 中水对瓶底的压力为 $F$ ，图 $B$ 中水对瓶盖的压力为 $F_{B}$ ，则 $F_{A}$ $F_{B} ($ 选填“大于”、“等于”或“小于” $)$ 。

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24. 小明在实验室用弹簧测力计、水晶球、细线、烧杯、水和未知液体做了如图所示的实验。

(1)、步骤 $A$ ，用弹簧测力计测出水晶球在空气中的重力 $G =$ $N$ ；

(2)、由步骤 $A$ 、 $B$ 、 $C$ 可得出结论：物体受到的浮力的大小与有关；

(3)、由步骤 $A$ 、 $C$ 、 $D$ 可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度 $($ 选填“有关”或“无关” $)$ ；

(4)、根据图 $1$ 中的实验数据可以判断 $E$ 图中液体的密度水的密度 $($ 选填“小于”、“等于”“大于” $)$ ，还可以算出该水晶球的密度 $k g / m^{3}$ ；

(5)、小明回到家以后，又利用家里的电子秤、水杯、细线来测量水晶球的密度，具体操作如图 $2$ 所示；
步骤 $a$ ：向水杯内倒入适量水，放在电子秤上，电子秤示数为 $m_{0}$ ；
步骤 $b$ ：手提细线拴住水晶球浸没在水中，且不与水杯底和壁接触，电子秤示数为 $m_{1}$ ；
步骤 $c$ ：慢慢让水晶球接触水杯底后放开细线，记下此时电子秤示数为 $m_{2}$ 。
则水晶球的密度为 $ρ =$ $($ 用 $m_{0}$ 、 $m_{1}$ 、 $m_{2}$ 和 $ρ_{水}$ 表示 $)$
若小明做完实验后才发现，取下电子秤盘上的水杯后电子秤的示数并没有显示为“ $0.0 g$ ”，而是显示为“ $0.1 g$ ”，则小明所测得的密度 $($ 选填“偏大”、“偏小”或“无影响” $)$ 。

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五、计算题（本大题共3小题，共23.0分）

25. 质量 $2000 k g$ 的大象四只脚站在水平地面上，大象脚掌与水平地面的接触总面积是 $0.05 m^{2}$ ，求：

(1)、大象受到的重力；

(2)、大象对地面的压强。

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26. 小萍设计了如图所示的装置。轻质杠杆 $A O B$ 可绕支点 $O$ 无摩擦转动， $O B = 2 m$ ， $O A = 1 m$ 。在杠杆 $A$ 端用不可伸长的细线悬挂正方体 $M$ ，重力为 $600 N$ ，边长为 $20 c m$ 。当重为 $500 N$ 的小萍静止站立在 $O B$ 之间某处时，杠杆处于水平平衡状态，且 $M$ 对地面的压力刚好为 $0$ 。求：

(1)、小萍离 $O$ 点的距离为多少米；

(2)、当小萍再向左运动 $0.5 m$ 时，正方体 $M$ 对水平地面的压强。

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27. 如图所示，水平桌面上放有一薄壁圆柱形容器，它的重力为 $5 N$ 、底面积为 $250 c m^{2}$ ，容器内装有 $4.5 k g$ 的水。现将一体积为 $1000 c m^{3}$ 的正方体 $A$ 缓慢放入水中， $A$ 沉底，测得水对容器底部压强变化量为 $200 P a$ ，容器对水平地面的压强变化量为 $3000 P a$ 。求：

(1)、 $A$ 放入前，容器中水的体积；

(2)、 $A$ 放入前，容器对桌面的压强；

(3)、 $A$ 放入后， $A$ 对容器底部的压力。

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