部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治《让友谊之树常青》课时训练
试卷更新日期：2023-09-27 类型：同步测试
一、单选题
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1. 上初一了，小红只顾忙于学习，不愿与同学交往。老师提醒小红要多与同学交往，小红也感觉到自己的生活似乎缺少同学情谊，时而会感到孤单。小红要与同学们建立友谊，需要（ ）A、放下学习，专注交往 B、开放自己，积极主动 C、真诚待人，两肋插刀 D、敞开心扉，毫无原则2. 2021年4月2日是第14个“世界自闭症关注日对自闭症孩子进行合适的干预治疗可以大大改善他们的症状。自闭症患儿如不及时治疗会（ ）
①不能建立起正常的人际关系
②交往范围狭窄③排除外界干扰，发展自己潜能
④无法独立适应社会生活A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④3. 有时候，我们可能和朋友因意见不统一而产生分歧，也可能因和朋友发生这样或那样的矛盾而陷入冲突。面对这些状况，我们可以采取的基本策略有（ ）①保持冷静 ②坦诚交流 ③及时处理 ④换位思考
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④4. 下表中对“微行为”的“微点评”，正确的有（ ）。序号
微行为
微点评
①
只学自己感兴趣的科目内容
长期保持对学习的兴趣
②
经常自我分析成功经验或失败教训
通过自我评价来发展自己
③
朋友心情低落拒绝关心时，暂缓安慰
学会尊重对方，把握好时机
④
考试期间拒绝给同学传递答案
竞争必然伤害友谊
A、①② B、①④ C、③④ D、②③5. 下列同学的做法有利于建立和发展友谊的是（ ）A、关心朋友，主动帮助朋友解决困难 B、喜欢一个人独处，不参加集体活动 C、同学回答问题时，大声吵闹嘲笑别人 D、心情不好总找好友倾诉，不管对方心情如何6. “交友投分，切磨箴规。”友谊需要精心养护。生活中我们离不开朋友，要与同学建立深厚的友谊，可以（ ）①对待朋友，坦率地敞开自己的心扉，真诚以待
②如果与同学产生了矛盾，就要据理力争
③朋友对自己说的悄悄话，不泄露给别人
④在朋友遇到困难时，应自觉自愿地给他提供帮助
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④7. 阅读“网民对生活形态语句的总体认同度表”分类
语句
认同度
交往工具
通过互联网，我认识了很多新朋友
65.4%
互联网加强了我与朋友的联系
82.5%
社会隔离
互联网时代，我感觉更孤单
19.9%
互联网减少了我与家人相处的时间
29.0%
网络信任与安全
我在互联网上填写注册的信息是真实的
47.5%
“通过互联网我认识了很多新朋友”“互联网加强了我与朋友的联系”，这两个观点说明（ ）
①网络打破了传统人际交往的时空限制
②网络交往比现实交往更加让人开心、愉快③网友比现实生活中的朋友更加真实可靠
④网络促进了人际交往，利于人们交流A、①④ B、②④ C、③④ D、①③8. 与朋友同行的路有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。交友需要激情和热忱，也需要方法和智慧。下列有助于建立友谊的方法有（ ）①面带微笑，记住对方的名字
②真诚的夸赞朋友，对朋友的观点一律表示赞同
③寻找共同之处，比如：喜欢的明星，热爱的球队等等
④做一个耐心的倾听者，让对方感觉他很受尊重
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④9. 有人说，“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易”。这句话启示我们在交友方面应该做到（ ）A、珍惜友情，呵护友谊 B、加深交往，消除彼此之间的差异 C、学会忍让，避免矛盾和冲突 D、用心关怀，勇于为朋友担当一切10. 为了让友谊之树常青，我们应该（ ）①毫无保留地开放自己
②用心去关怀、尊重对方
③学会正确处理冲突
④当朋友做出伤害友谊的举动时，我们也不能结束这段友谊
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、②③11. “你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”马克思的这句名言主要告诉我们（ ）A、男女同学交往要自然和适度 B、要克服闭锁心理，积极寻找朋友 C、真诚和尊重是交往的前提，是建立和发展真挚友谊的基础 D、要长期保持积极的情绪12. “海内存知己，天涯若比邻”“朋友易得，知己难求”。真正的朋友是我们最为宝贵的财富。下列哪一行为能获得真正、长久的友谊（ ）A、尽管小王与小平在争夺班级第一名，但小平借笔记时，小王二话不说就借了 B、小军被隔壁班级的小张不小心碰倒了，拉着同桌合伙把小张打了一顿 C、在考试中，小飞面对好朋友小杰求助的眼神，顺手写了一张答案扔了过去 D、小慧与小芬约好星期天去公园玩，小李因临时有事，让小芬在公园苦等了两个小时13. 小晴在班上曝光了好朋友小美的“秘密”，还给她起外号，引得全班同学哈哈大笑。面对小晴的伤害，小美的正确做法是（ ）A、进行反击，用同样的方式对待小晴 B、诋毁小晴，告诫他人不要与之交友 C、封闭自己，不再对任何人敞开心扉 D、理性处理或者选择结束这段友谊14. 友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列做法有利于呵护友谊的有（ ）①与朋友一起做错事时选择逃避
②把好朋友的秘密告诉其他同学
③面对朋友的伤害选择宽容对方
④把握与好朋友交往的界限和分寸
A、①② B、①③ C、②④ D、③④15. 朋友之间需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸。这需要我们（ ）A、学会尊重对方 B、正确处理冲突 C、坦诚对待对方 D、替朋友做决定16. 马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养谅解去护理。”做到呵护友谊，需要（ ）①学会尊重对方
②学会正确处理冲突
③朋友之间发生矛盾可以不用解决
④学会处理友谊中受到的伤害
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④17. 下图漫画启示我们（ ）
如果你攥紧了拳头，谁也无法和你握手
——于昌伟
①建立友谊要开放自己
②建立友谊要保持距离③呵护友谊要坦诚相待
④呵护友谊要坚持原则A、①③ B、①④ C、②③ D、②④18. 要让友谊的小船不翻，需要我们（ ）①尊重朋友
②忍受朋友带给我们的一切伤害③用心去关怀朋友
④正确处理冲突，呵护友谊A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④19. 文文与明明是好朋友，他们因为一件小事发生了冲突。文文的下列做法中有助于拉近彼此距离的是（ ）①主动、真诚地对明明说声“对不起”
②否认问题的存在，责怪明明太自私③长时间对明明不予理睬，让明明慢慢冷静下来
④试着站在明明的角度思考，然后检讨自己的不足A、①② B、③④ C、①④ D、②③20. 漫画警示我们（ ）
A、交友是一个平等的、双向的过程 B、答应朋友的一切要求是交友的重要原则 C、不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 D、朋友带给我们温暖，能帮我们解决所有的困难二、简答题
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21. 道德与法治课上，七年级（1）班师生围绕友谊进行了交流与讨论。请你将空白处补充完整。
李老师：有人说“人世间的切荣华富贵不及一个好朋友。“可见真正友谊的难能可贵。同学们，友谊为什么如此打动我们？
小雨：（1）我认为这是因为，友谊所具有的特质是：。
小林：我也有一个志同道合的好朋友，我很珍惜我们之间的友谊，希望我们的友谊能够长久，有什么呵护友谊的好方法吗？
小华：（2）我觉得呵护友谊需要：。（答出3点即可）