部编版八年级上册道德与法治《维护秩序》同步训练
试卷更新日期:2023-09-27 类型:同步测试
一、单选题(本大题共15小题,共60分)
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1. 某市政府决定将每月11日确定为“自觉排队日”,意为两人以上就应该像“11”一样按顺序排列。“自觉排队日”的设立( )A、必然能使所有人都自觉排队 B、有利于增强人们的规则意识 C、能杜绝一切乱插队现象 D、限制了一些人的自由2. “礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明( )A、遵守社会规则主要依靠他律 B、社会规则决定社会秩序的内容 C、自由划定了规则的边界 D、社会规则保障社会秩序的实现3. 学校按照防疫和安全政策,要求进校人人刷卡、人与人之间保持1米以上的间隔、放学返校均要佩戴口罩等。作为在校学生,我们应该( )
①理解学校规定的合理性和出发点
②坚决按自己的意志行动
③自觉服从防疫规则遵守相关规定
④放弃个人的想法和意愿
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④4. 新冠肺炎疫情期间,七年级学生轩轩在公共场所能正确佩戴口罩,按照要求及时参加全民核酸检测等,严格遵守防疫的各项规定。由此可见,轩轩( )①懂得运用法律维护权益
②积极学习了他人的经验
③养成了遵纪守法的习惯
④主动遵守了集体的规则
A、①② B、①④ C、②③ D、③④5. 在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的顺序排队,体现了( )A、权利公平 B、规则公平 C、机会公平 D、司法公平6. 对于“社会秩序与社会规则的关系”,以下理解正确的是( )①社会规则包括法律、道德、纪律等
②社会规则明确了社会秩序的具体内容
③社会秩序保障了社会规则的实现
④法律是最刚性的社会规则具有强制性
A、② B、③ C、①② D、①④7. 我们的生活离不开规则。作为学生,我们应该模范地遵守社会规则。下面是小亮对小明一天生活轨迹的观察与点评,你认为正确的是( )A、清晨小明骑车上学,因为害怕上课迟到闯了红灯——尽管做法不对,但也是为了不违反校规,有情可原 B、数学测试时,小明向同桌壮壮传递纸条——同学之间应该互帮互助,这是友谊的见证 C、小明不喜欢英语,从不主动和英语老师打招呼,只有英语老师招呼他时小明才回答——人人应该互相尊重,他人尊重我,我才尊重他人 D、下午放学,小明按居住小区疫情时期的管理规定,出示健康码进入小区——疫情期间,人人都应该有规则和法律意识,遵守疫情防控的法律法规8. 中央军委办公厅印发《军人及军队相关人员医疗待遇保障暂行规定》。此次医疗政策制度改革,将适度扩大医疗保障范围,合理提高医疗保障标准,有序衔接国家医保政策,建立完善军地互补、便捷优质的医疗保障制度。这说明( )A、制定规则的目的是要限制自由 B、社会规则是成不变的 C、社会规则需要不断进步与完善 D、规则可以频繁进行修改9. 因发现3例新冠病毒核酸检测阳性人员。满洲里新冠防控指挥部要求:全市所有个体诊所、门诊部、社区卫生服务中心(站)停诊,各医院、卫生院除急诊、透析、孕产妇、肿瘤化疗等必须到医院治疗的患者外,其余科室暂停接诊患者。可见,社会规则( )A、明确了破坏社会秩序时应该如何处罚 B、告诉了我们应如何安排社会生活各方面的关系 C、在人们逐渐达成默契的基础上形成 D、是人们共识的体现10. 读如图,你作为当代优秀青少年应该劝诫他们( )
①树立规则意识是现代人应具有的品质
②这种行为扰乱了交通秩序
③这种行为会给自己和他人带来危害
④要增强规则意识,依法维权
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④11. 在一野生动物园东北虎园区内,一名小孩反复多次探出车顶窗,半个身体露出车外,工作人员发现后立即进行制止,多次叮嘱一定要遵守园内规定。针对该事例下列认识不正确的是( )A、生活中的规则侵犯了我们的自由和权利 B、我们要坚定维护规则 C、要敬畏规则,把外部的规则转化为内心的自觉要求 D、我们要对自己负责12. 细心观察生活我们会发现:上课要有课堂纪律,宿舍要有宿舍管理规定,比赛要有比赛规则。对此理解有误的一组是( )①纪律等规则在某些情况下会限制人们自由
②社会生活离不开规则
③社会公共生活准则完全靠纪律约束
④社会公共生活不可能有共同的准则
A、③④ B、②③ C、②④ D、①②13. 以下内容,不属于社会规则的是( )A、中学生守则 B、民法典 C、诚实守信 D、一日三餐14. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列漫画不能体现自觉遵守规则的是( )A、 B、 C、 D、15. 无规矩不成方圆。下列关于图《排队规矩》说法正确的有( )
①保持社交距离,保护个人隐私安全
②有效防止传染,彻底阻断疫病传播
③引导社会公德,提升市民文明素养
④遵守公共规则,保障人民健康生活
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、综合题(本大题共4小题,共40分)
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16. 古语云:“不以规矩,不能成方圆。”规则就是界线,讲规则、守规矩是每个公民都应具备的素质。2021年暑假,我们的家乡张家界因“德尔塔”变异毒株肆虐,按下了“暂停键”。
疫情暴发后,张家界市各级政府果断采取严格措施:全员核酸检测、所有景区景点和人群聚集场所关闭、所有小区封闭管理等。张家界市百余万人民自觉紧闭家门、自我隔离,以户为战竖起“隔离屏障”,守山河无恙,护手足周全。在张家界广大市民的积极配合下,一个月之内,我们便打赢了这场疫情防控阻击战。但在抗疫过程中,仍有极少数不配合疫情防控工作的“犟总”,“犟总”们或拒做核酸检测,或聚众娱乐,或随意外出走动。对于这些“军总”,张家界市政府依法依规及时将他们强制隔离,才换来了平安张家界。
阅读上述材料,结合所学《遵守社会规则》知识,请你简要回答“翠总”们的行为对我们有哪些启示?
17. 阅读材料,回答问题。《中华人民共和国民法典》《铁路安全管理条例》《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规都对霸占座位、拦高铁、买短乘长、音响外放等违规行为作出相应的处罚。坐高铁看起来是一件小事,但是不能任性,因为社会规则无处不在,社会规则保障了社会秩序的实现。
(1)、维护秩序靠什么?(2)、生活中,调节我们行为的规则有哪些?(3)、我们应该怎样维护规则?