福建省福州市闽侯县2022-2023学年三年级下学期语文期中试卷
试卷更新日期：2023-09-27 类型：期中考试
一、基础
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1. 看拼音，写词语。
zī shì
qiān xū
xiū jiàn
xīn shǎng
jiǎn chá
shǒu zhū dài tù
2. 下列加点字的读音，有误的一组是（ ）A、伶俐（líng）投掷（ zhì） B、懦弱（ruò）荡漾（yàn） C、干燥（zào） 咖啡（kā） D、贩卖（fàn） 忙碌（lù）3. 下面多音字读音不同的一项是（ ）A、匀称ㅤ称心 B、旗杆 栏杆 C、稍微 稍许 D、积累 劳累4. 下列词语中书写有误的一组是（ ）A、
B、
C、
D、
5. “赊（she）”字根据形旁猜测，它的意思可能与（ ）A、大小 B、尺寸 C、金钱 D、姓氏6. 下列词语在结构上的特点与其他三项不同的一项是（ ）A、源源不断 B、津津有味 C、斤斤计较 D、无忧无虑7. 观察下面的标牌，让你想到“望闻问切”四个字的是（ ）A、
B、
C、
D、
8. 下面成语使用不恰当的一句是（ ）A、他怀着侥幸心理打算滥竽充数，结果被老师批评了。 B、我们要多阅读，不断开拓眼界，千万不要做井底之蛙。 C、小明画了一只可爱的小兔子又画了长长的尾巴，真是画龙点睛啊。 D、你一会儿说作业丢了，一会儿说作业被弟弟撕了，这不是自相矛盾吗？9. “蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味（ ）A、蚂蚁根据气味认路 B、蚂蚁认路的本领很强 C、蚂蚁认路主要靠眼睛 D、蚂蚁能根据气味确定路线10. 按要求填空(1)、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。例：父亲皱起了眉，摇了摇头：“小明，你不能这么做。”
老师 ， ：“你的字进步非常大，要继续加油!”
(2)、春天是杜甫笔下“泥融 ， 沙暖 。”的安闲舒适；是白居易笔下“ ， 春来江水绿如蓝。”的绚丽多姿。(3)、中国传统文化博大相深：每到清明节，人们总会吟诵“清明时节雨纷纷，；每到 （节日），人们登高、插茱萸，吟诵“ ， 每逢佳节倍思亲”。(4)、小故事大道理。（将与道理相对应的故事序号填在横线上）读 明白了坏事在一定条件下也会变为好事；读 明白了要做表里如一的人，喜欢一样东西，要深入了解它内在的本质明白了要看清事物的全貌，不能盲目轻信、崇拜。
A.《叶公好龙》
B.《一叶障目》
C.《塞翁失马》
二、阅读与鉴赏
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11. 请你参加以“探究传统节日”为主题的综合性学习活动。
材料一：他从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
材料二：我学着妈妈的样子包起粽子。首先我取出粽叶，将粽叶折叠成漏斗形，接着放入少量的糯米，再盖上一层糯米，用力将粽叶裹紧，用绳子将粽子绑紧，你瞧，一个可爱的，胖乎乎的粽子就包好了。
(1)、品读材料一，写出其中隐含的人物和节日习俗。人物：
节日习俗：挂艾草、配香囊、
(2)、阅读材料二，根据图片，完成流程图。
粽叶折叠成漏斗形 
12. 阅读短文。面塑
①面塑，俗称“捏面人”。它以糯米面为主料，调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象。虽然面人的制作方式比较简单，但却是一种艺术性很高的民间工艺品。
②面塑体积小、便于携带，又经久不霉、不裂、不变形、不褪色，因此被旅游者喜爱，是馈赠亲友的纪念佳品，各地旅游者在参观面人制作时，都为艺人娴熟的技艺、千姿百态的人物形象所倾倒，交口称赞。
③而旧社会的面塑艺人“只为谋生故，含泪走四方”，挑担提盒，做于街头，成于瞬间，深受群众喜爱，但他们的作品却被视为一种小玩意儿，是不能登上大雅之堂的。
④如今，面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视，小玩意儿也走入了艺术殿堂。捏面艺人根据所需随手取材，在手中儿捏、搓、揉、掀，用小竹刀灵巧地点、切、刻、划，塑成身、手、头、面，披上发饰和衣裳，顷刻之间，栩栩如生的艺术形象便脱手而成。把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女，以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内，就成为人们喜爱的工艺美术品。
(1)、短文每个段落都写了一个内容，请按段落顺序排列。（填序号）①面塑的特点。
②面塑在旧社会的地位。
③面塑的制作。
④面塑是一种艺术性很高的民间工艺品。
(2)、根据意思从选文中找出相应的词语。①形容形象逼真，像活的一样。
②形容事物姿态、形状多种多样。
(3)、假如你是文化传讲员，请你为面塑做一个名片吧：“面塑”名片俗称：
以为主料，有、便于携带、经久不霉、、、的特点。
制作过程：（在横线上填序号）
①根据所需，随手取材 用小竹刀点、切、刻、划
塑成身、手、头、面 披上发饰和衣服 在手中捏、搓、揉、掀(4)、第二段结尾说各地旅游者在参观面人制作时都交口称赞，我会这样称赞：三、习作
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13. 题目：我喜欢的
要求：①把题目补充完整，可以选择一个你最喜欢的植物、动物、节日、实验等。②注意语句通顺，把内容写具体，需要修改的地方，用修改符号进行修改。