人教版八年级上册生物学第五、六章 细菌、真菌和病毒 检测题
试卷更新日期：2023-09-26 类型：单元试卷
一、选择题
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1. 要探究“温度对霉菌生长的影响”，比较合理的一组实验设计是（ ）A、室温干燥、室温湿润 B、室温湿润、低温湿润 C、低温干燥、低温湿润 D、室温干燥、低温干燥2. 蘑菇和细菌的生殖方式分别是（ ）A、孢子生殖、出芽生殖 B、孢子生殖、分裂生殖 C、营养生殖、分裂生殖 D、出芽生殖、分裂生殖3. 下列环境中最容易长出霉菌的是（ ）A、潮湿的粮食堆 B、风干的腊肉 C、煮沸后密封的肉汤 D、洗净的衣裤4. 清代诗人张问陶用“衔杯却爱泸州好"来表达对泸州美酒的喜爱，泸州酒的酿制离不开酵母菌的发酵作用。下列关于酵母菌的说法正确的是（ ）A、能将糯米中的淀粉分解成葡萄糖 B、能进行分裂生殖和出芽生殖 C、只能在无氧条件下生长繁殖 D、酿酒时可产生酒精和二氧化碳5. 某生物制药公司为了检验甲乙丙三种新型药物对肺炎链球菌的杀灭效果，将该细菌接种于已高温灭菌的培养基上，并在培养基上放置4张大小相同，分别浸有药物甲、药物乙、药物丙和蒸馏水的无菌滤纸片，编号为①②③④。恒温培养24小时后，结果如图所示，阴影部分代表有菌落。下列叙述正确的是（ ）
A、该实验说明对肺炎链球菌杀灭效果最佳的药物是甲 B、该实验说明对肺炎链球菌杀灭效果最佳的药物是乙 C、纸片①和②形成了一组对照实验 D、纸片②和③形成了一组对照实验6. 为检测高层住宅不同楼层空气中细菌的分布情况，玲玲将4个装有已灭菌培养基的培养皿置于同栋楼的不同楼层，并暴露在空气中5分钟。这一步骤相当于细菌培养过程中的（ ）A、配培养基 B、高温灭菌 C、接种 D、恒温培养7. 生物兴趣小组探究大蒜和生姜的抑菌效果，实验结果如图。下列有关分析错误的是（ ）
A、生姜对大肠杆菌的抑制效果比对枯草芽孢杆菌的抑制效果强 B、大蒜对大肠杆菌的抑制效果比对枯草芽孢杆菌的抑制效果强 C、大蒜对大肠杆菌的抑制效果比生姜对大肠杆菌的抑制效果强 D、大蒜对枯草芽孢杆菌的抑制效果比生姜对枯草芽孢杆菌的抑制效果强8. 下图是“检测不同环境中细菌和真菌”的探究过程，有关分析不正确的是（ ）
A、步骤①的目的是杀死原有杂菌 B、步骤②相当于“接种”这一步骤 C、完成步骤③需要在适宜的温度下进行 D、该实验不需要设置对照实验9. 以下关于细菌和真菌的说法中正确的是（ ）A、细菌通过荚膜生殖 B、细菌个体比真菌个体大 C、真菌属于原核生物 D、真菌菌落的颜色更明显10. 为探究多雨季节与脏衣服长霉的关系，一生物兴趣小组进行了如下的实验，下列叙述错误的是（ ）编号
1号
2号
3号
4号
实验材料
一小块干净的布
一小块干净的布
一小块脏布
一小块脏布
环境条件
湿润
干燥
湿润
干燥
实验结果
没有发霉
没有发霉
发霉
？
A、1号与3号可形成一组对照实验 B、4号的实验结果预测为脏布没有发霉 C、2号与3号可形成一组对照实验 D、1号与3号的环境条件模拟的是多雨季节11. 图为巴斯德的“鹅颈瓶”实验，对该实验的分析错误的是（ ）
A、本实验所控制的变量是烧瓶放置时间的长短 B、肉汤煮沸会将瓶内原有的微生物杀死 C、断开鹅颈管后外界微生物才可进入瓶内 D、本实验使肉汤腐败的细菌来自空气12. 如图为各种微生物结构示意图，相关叙述合理的是（ ）
A、①在科研上可用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成培养基来培养 B、②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者 C、③和②的细胞结构是最相似的 D、③、④和⑤都是真核生物，属于生态系统中的分解者13. 长期存放变质的橘子表面会出现发霉现象，下列有关叙述不正确的是（ ）A、构成该菌落的青霉是一种真菌 B、该菌落较大，呈绒毛状 C、该菌落较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥 D、青霉是多细胞个体，由大量的菌丝构成14. 细菌个体微小，观察它的形态时常常使用（ ）A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、肉眼15. 从外形角度考虑，下列最适合做细菌模型的核心部分（即遗传物质）的是（ ）A、菜豆 B、乒乓球 C、火柴盒 D、毛线16. 微生物在自然界分布广泛，与人类关系十分密切。请根据下图分析有关说法正确的是（ ）
A、①③④都有成形的细胞核 B、②和④用孢子繁殖，③进行分裂生殖 C、由单个细胞构成的是③④⑤，由多细胞构成的是②，没有细胞结构的是① D、③形成的芽孢是生殖细胞17. 依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（ ）
A、类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活和繁殖 B、类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作 C、类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物 D、类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物18. 下列生物渡过不良环境的方式错误的是（ ）A、噬菌体——形成孢子 B、细菌——形成芽孢 C、病毒——形成结晶体 D、青蛙——冬眠19. 细菌、真菌、动物和植物四类生物的细胞结构中共有的结构是（ ）①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤DNA ⑥液泡 ⑦叶绿体
A、②③⑤ B、①②⑥ C、③④⑦ D、②④⑦20. 香菇是人们喜爱的一种食用真菌。下列描述不符合其特征的是（ ）A、有成形的细胞核 B、自身能制造有机物 C、可利用孢子繁殖 D、为生态系统中的分解者21. 如图示青霉的结构，下列有关叙述正确的是（）
A、①呈绿色，为叶绿体，可进行光合作用 B、③为营养菌丝，用于吸收水和无机盐 C、组成青霉的细胞没有细胞核 D、青霉靠孢子繁殖22. 图中a、b分别代表细菌和真菌，阴影部分表示它们的共同特征，下列对阴影部分的描述正确的是（ ）
A、单细胞结构 B、有成形细胞核 C、有细胞壁 D、由菌丝构成23. 如图，冬虫夏草菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼虫体内并长出菌丝吸收营养，使幼虫死亡。下列关于冬虫夏草菌的说法错误的是（ ）
A、蝙蝠蛾是昆虫 B、冬虫夏草菌和蝙蝠蛾幼虫共生 C、冬虫夏草菌是真菌 D、冬虫夏草菌用孢子繁殖24. 如图表示A，B，C三地区森林土壤有机物的分解状况，则分解者的作用强弱依次是（ ）
A、a＞b＞c B、c＞b＞a C、c=b＞a D、a＞c=b25. 农民在种植大豆、花生等豆科植物时，可以少施或不施氮肥的原因是（ ）A、土壤中氮肥较多 B、该植物的根可以制造氮肥 C、空气中有氮气 D、该植物的根中有根瘤菌，能进行固氮作用26. 细菌和许多真菌“无影无踪”，无处不在，人们对它“爱恨交加”。你认为下列叙述错误的是（ ）A、幽门螺旋杆菌是引起胃肠道疾病的病原体，其细胞特点是没有成形的细胞核 B、有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素 C、诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中，蕴含着生态系统有一定自动调节能力的道理 D、农业上豆粮间作、瓜豆轮作，主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力27. 某生物兴趣小组以落叶和表层土壤（深5cm左右）为实验材料，研究土壤中的细菌在适宜湿度下的分解作用，对土壤处理情况见下表。下列有关叙述不正确的是（ ）组别
1组
2组
3组
4组
土壤处理
灭菌
不灭菌
灭菌
不灭菌
较干燥
湿润
湿润
较干燥
A、该实验可以探究不同湿度条件下，土壤中的细菌对落叶的分解作用 B、该实验的唯一变量为土壤是否经灭菌处理，实验中的1组是对照组 C、为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶应进行灭菌处理 D、预测1、3组的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度地分解28. 生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色、硬壳状的植物斑块就是地衣，实际上是真菌与藻类共生在一起形成的，下列关于地衣的叙述正确的是（ ）①藻类通过光合作用为真菌提供有机物 ②真菌供给藻类水和无机盐
③真菌和藻类竞争土壤内的水分和营养 ④共同生活、互惠互利
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④29. 下列有关生活中的生物技术的叙述，正确的是（ ）A、现在常用的食品保存方法是大量添加防腐剂 B、制作米酒用到的“菌”和香菇都营腐生生活 C、在果蔬贮藏场所所适当降低氧气浓度的主要目的是抑制微生物的生长与繁殖 D、制作酸奶过程的实质是乳酸菌在适宜条件下将奶中的蛋白质转化成乳酸30. 经历新冠病毒的影响后，人们变得谈“毒”色变，殊不知病毒在人类的生产生活中同样具有重要作用，比如（ ）A、我们可以选用抗生素来治疗病毒引起的疾病 B、核酸检测是在检测病毒的蛋白质外壳 C、疫苗是人工处理的减毒的或无毒的病毒制成的 D、疫苗是一种抵抗病毒的药物31. 乐乐同学按以下操作步骤进行酿制米酒，结果失败了，导致酿酒失败的步骤是（ ）A、将糯米淘洗干净浸泡一昼夜 B、糯米与酒曲混合均匀，蒸熟备用 C、蒸熟的糯米晾凉放入清洁的容器中 D、将容器盖好，放置在温暖的地方32. 下列有关面食制作及食用的叙述，正确的是（ ）A、制作馒头的面粉主要来自小麦种子子叶中储藏的营养物质 B、发面时加入的酵母菌发酵产生的二氧化碳使馒头松软多孔 C、面条越嚼越甜是因为唾液中含有蛋白酶 D、馒头久置会长出绿“毛”，这是细菌形成的菌落33. 下列生物中，没有细胞结构的是（ ）A、变形虫 B、病毒 C、真菌 D、细菌和放线菌34. 下图是科学家探究烟草花叶病毒(（简称TMV）感染烟草叶片的实验，据图分析下列说法，正确的是（ ）
A、烟草花叶病毒的细胞结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的 B、从有病斑的烟叶中提取分离后获得的病毒可以寄生在动植物的活细胞内 C、该病毒靠自身遗传信息，利用活细胞的物质，制造出许多新的病毒，使烟草患病 D、该实验可以说明蛋白质外壳才是该病毒的遗传物质35. 现在新冠病毒仍肆虐全球，有阿尔法、贝塔、伽马、德尔塔、奥密克戎等类型，但不管怎样变异仍属于新冠病毒。下列关于新冠病毒的叙述，正确的是（ ）A、能独立生活 B、没有细胞结构 C、依靠分裂繁殖 D、由蛋白质外壳和内部的结晶体组成二、综合应用题
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36. 一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。
(1)、图中的生物只能营寄生生活的是（填数字）。这类生物结构简单，无结构，必须使用才能够观察到，该种生物仅由蛋白质外壳及内部的组成。(2)、从细胞结构看，将②归为一类，③④⑤归为另一类，这样分类的依据为有无。(3)、②分布广泛，一是与它的生殖有关，二是与其利用度过不良环境有关。(4)、我们在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的一个个“霉斑”，它是图④形成的 ， 使它呈青绿色的结构是。(5)、根瘤菌能将空气中的氨转化为豆科植物能吸收的含氢物质，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物，根瘤菌和豆科植物之间的关系是。(6)、扁桃体炎是由上图中（填数字标号）类微生物引起的。37. 肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，病毒在自然界中分布很广，与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样，个体十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。如图请你根据所学知识，回答问题。
(1)、写出图中所示生物的名称。A． B． C． D． 。B和C都属于。其中3代表 ， 4代表6代表。(2)、蒸出的馒头暄软多孔，是因为有图中[ ]参与的结果。(3)、A代表的生物类群与C所代表的生物类群都是单细胞生物。它们既有相似之处又有区别。相似之处是：从细胞结构上看，两者都具有、细胞膜、；从营养方式来看，绝大数都是 ， 能够作为者参与生态系统的物质循环。不同之处是：从细胞结构上来看，A的代表的生物类群没有 ， 是生物；从繁殖后形成的集合体来看，两个类群所形成的菌落的、大小和颜色有区别；从生殖方式上来看，前者靠生殖，后者一般生殖，也能孢子生殖。(4)、新型冠状病毒（“是”或“不是”）生物，但没有结构，由和组成，繁殖过程需要靠遗传物质中的遗传信息，利用的物质，制造出新病毒。该生物离开了活细胞，通常会变成 。38. 综合应用：以下是五种微生物示意图，请据图回答下列问题：
(1)、图中A是 ， 它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的组成。(2)、上图中B具有一些特有的结构，如在细胞壁外有对细菌起到一定保护作用的[1]和有利于细菌在液体中游动的[6]。(3)、图E中的a是 ， 图中的D、E、（填字母）都通过产生a来繁殖后代。(4)、上图中的（填字母）可以使橘子长毛发霉，（填字母）可以用于酿酒。(5)、图中C、D、E都是真菌，与细菌一样，细胞结构中也没有叶绿体，所以它们只能利用现成的生活。39. “噬菌体防腐技术”是一项很有潜力的食品保存技术。噬菌体只能吸附特定细菌并将其杀灭，可用于防止由细菌引起的食品腐败。(1)、细菌利用食品中的有机物，通过方式大量繁殖，导致食品腐败。(2)、噬菌体没有结构， 它的营养方式是。噬菌体只能吸附特定细菌，与它的外壳有关。(3)、结合题中所给信息，噬菌体可用于治疗引起的人类疾病。