小学三年级教科版（2017年）上册第一单元第8课《它们发生了什么变化》课堂练习
试卷更新日期：2023-09-26 类型：同步测试
一、单选题
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1. 水的三种形态可以相互转化，但物质的组成成分却没有改变，下列物体的变化与水的三态变化不同的是（ ）A、用纸折纸飞机 B、用橡皮泥捏小猪 C、用打火机点燃纸2. 下列变化中，还是原来的物质的是（ ）A、
木头燃烧
B、
面包发霉
C、
湿衣服晒干
3. 木料在我们的生活中经常使用，下面木料使用时产生了新物质的是（ ）。A、燃烧木柴取暖 B、用木头来做课桌 C、用大圆木做独木舟4. 把一张A4纸折成千纸鹤后，它的____发生了变化。（ ）A、形状 B、性质 C、颜色5. 如果我们把纸撕碎，那么纸发生的变化是（ ）。A、颜色 B、状态 C、形状6. 水变成水蒸气或变成冰，形态发生了变化，但还是水。下列变化与水的变化不同的是（ ）。A、把一张平整的白纸折成一个小兔子纸模型 B、用力拉弹簧，弹簧被拉长了 C、木头燃烧后变成了灰7. 下列说法中错误的是（ ）A、水、冰、水蒸气和雪是同一种物质 B、水、雪是液体，冰是固体 C、当冰融化后，变成的水的体积会比冰小8. 橡皮泥做成各种小动物，形状发生了变化，但还是橡皮泥。下列变化与橡皮泥的变化相似的是（ ）。A、纸燃烧后变成了灰 B、纸撕成了碎片 C、面包发霉了二、判断题
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9. 纸被折叠、撕扯和把橡皮泥捏成各种形状，这些物质都发生了变化，它们本身已经不是原来的物质了。10. 捏橡皮泥和水的形态变化没有相同的地方。（ ）11. 固体受外力作用可以改变原来的形状，同时构成物体的物质状态也改变了。（ ）12. 纸撕碎了以后，会变成新的物质“纸屑”。（ ）13. 压瘪的乒乓球放在热水中会重新鼓起来，只是形态变了，但依旧是原来的物质。（ ）14. 水、水蒸气、冰都是同一种物质。（ ）15. 折纸和撕纸在物质变化方式上没有什么不同。 （ ）16. “木已成舟”，木头就不是木头了。（ ）17. 纸是固体，但剪碎的纸不是固体。（ ）
三、填空题
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18. 捏橡皮泥、、、等这样的变化，仅仅是发生了变化。
四、实验探究题
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19. 水的相关研究
(1)、小路在实验室分离食盐和水时需要用到的实验装置为图(填“甲”或“乙”)。图甲、乙中序号对应的实验仪器的名称分别为：①；②；③；④。(填字母)
A.漏斗 B.铁架台 C.三脚架 D.蒸发皿 E.酒精灯 F.玻璃棒 G.烧杯(2)、选择上图中的装置分离食盐和水时，目的是（ ）。A、让食盐蒸发 B、让水蒸发 C、让食盐和水一起蒸发(3)、实验室分离食盐时，食盐和水都发生了一些变化。下列有关说法正确的是（ ）。A、食盐没有变成新物质，但水变成了新物质 B、水没有变成新物质，但食盐变成了新物质 C、食盐和水都没有变成新物质(4)、小路想在实验室分离另外两种物质的混合物，她选择了如图乙的装置，那么1号烧杯中的物质可能是（ ）。A、白糖和水 B、沙和水 C、酒精和水五、连线题
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20. 它们发生了什么变化？请你连一连。
雨后地上的水变干 大小变化
一块玻璃摔碎了 状态变化
白糖加热变糊 形状变化
橡皮泥搓成条 粗细变化
铁丝弯折铁环 产生新物质
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