四川省简阳市简城学区2022-2023学年七年级上学期道德与法治期中试卷

试卷更新日期:2023-09-26 类型:期中考试

一、单项选择题(共24小题,每小题2分,共48分)

  • 1. 北京大学前校长在北大附中的开学典礼上曾说过,人生好比一座宝塔,而中学时代就是宝塔的基座。他的话告诉我们,中学时代( )
    A、是我们人生成长、发展的起始点 B、是每个人都必须要去经历的阶段 C、可以为我们的一生奠定重要基础 D、是我们经历的最重要的学习阶段
  • 2. 受“疫情”影响,教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》,对“停课不停学”工作提出明确指导意见。中学生停课不停学,中学阶段对于我们具有重要的价值和意义,体现在( )
    A、为我们的一生奠定重要基础 B、由儿童到青年发展的新阶段 C、是我们学习过程的主要阶段 D、是提升精神境界的唯一途径
  • 3. “小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。下列对中学时代的认识正确的是( )

    ①中学时代对我们的一生奠定重要基础

    ②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶

    ③中学时代随着自我意识的觉醒,我们开始主动发现和认识自己

    ④中学时代,我们都能自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 4. 下列对梦想的认识不正确的是( )
    A、梦想能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩 B、梦想是我们对未来美好生活的愿望 C、梦想能带来希望,少年应该不懈追梦,努力圆梦 D、梦想高于现实,再怎么努力也无法实现
  • 5.  2021年8月1日,苏炳添获得东京奥运会男子百米决赛第6名,创造亚洲历史!赛后,苏炳添在接受采访时表示自己终于圆梦:通过多年的努力,终于站上奥运会男子百米决赛的跑道,完成了前辈的期望,实现了自己的梦想。告诉我们( )
    A、只要坚持努力,就能实现梦想 B、少年的梦想天真无邪美丽可爱 C、努力是梦想与现实之间的桥梁 D、编织人生梦想是我们的唯一主题
  • 6. “梦想还是要有的,万一实现了呢!”这一网络流行语揭示的道理是( )
    A、有梦想,就有希望 B、编织梦想是青少年时期的唯一任务 C、有梦想,就能实现 D、编织梦想能让青少年学习成绩提高
  • 7. 习近平总书记在阐述中国梦”时提出:“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明( )
    A、只要大家好,国家和民族就一定好 B、少年的梦想,要与个人的人生目标紧密相连 C、实现中国梦”是一项光荣而艰巨的事业 D、少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
  • 8. 一张“女孩寒夜村委会‘蹭网’学习”的照片在微信朋友圈里热传。14岁女孩郭翠珠,因上网课家里没有网络,就来村支部蹭网学习,网友评论说,这是现代版的“凿壁偷光”。从郭翠珠同学身上我们学到了( )
    A、学习需要自觉、主动的态度 B、努力学习就一定要凿壁偷光 C、学习是快乐的,不会有辛苦 D、凿壁偷光保证能取得好成绩
  • 9. “书犹药也,善读之可以医愚”。这句话体现的学习观点正确的是( )

    ①让学习伴我们成长 ②要想有出息,唯一的出路就是读书

    ③学习点亮心中明灯 ④苦读书是愚蠢的行为

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 10. 当前,各地都在落实“双减”政策,努力减轻学生的作业负担,缩减学科类校外培训机构。对此,下列想法可取的是( )
    A、老师和家长就没有理由催我做作业 B、减轻了作业负担,学习的主动性必须增强 C、考试减少了,不用担心考试成绩了 D、周末不上校外辅导班,可以放肆地玩个够
  • 11. 有人说,学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。这句话启迪我们(   )
    A、学习中没有乐趣 B、学习中苦大于乐 C、学习中有苦更有乐 D、再苦也要坚持学习
  • 12. “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,“尺有所短,寸有所长”,给我们的启示是(    )

    ①人各有长处和短处,但都有可取之处

    ②我们要找到自己的特长,并有意识去发展它

    ③要正确看待自己,懂得扬长避短

    ④只有利用自己的长处,才能成功

    A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
  • 13. “人告知以有过,则喜。”孟子的这句名言告诉我们认识自己的途径是( )
    A、通过他人了解自己 B、通过自我观察认识自己 C、通过名人认识自己 D、通过读书学习认识自己
  • 14. 下面漫画中人物的行为告诉我们的道理是( )

    A、我们要善于发现自己的优点,以便在他人面前展示自己的优点 B、认识自己不能只看到自己的优点,同时也要善于发现自己的不足,这样才能全面认识自己 C、我们要多拿自己的优点与他人的缺点比,这样才能显示出自己的优势 D、要善于认识自己,就要多发现自己的缺点,不要看自己的优点和长处
  • 15. 浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜,从小患病,不能行走,连翻阅课本也很吃力。但他接受了自己的残缺,凭顽强的毅力,努力学习,成为师生眼中的优秀少年。这启示我们( )
    A、要承认自己的独特 B、需努力成为别人眼中的优秀学生 C、要接纳自我,做更好的自己 D、要既看到自己的优点,又要看到自己的缺点
  • 16. 中学时代是人生最美好的年华,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远。下列说法有利于我们成长的是( )
    A、接纳自己,个人的缺点不需改正 B、无视他人,做最好的自己 C、重视他人的态度和评价,他人建议一律接受 D、既要相信自己,又要学会欣赏他人
  • 17. 下表中对小浦同学“微行为”的“微点评”,正确的有( )
    序号 微行为 微点评
    小浦个子不高说自己“浓缩是精华” 接纳自己的不完美
    小浦努力学习,希望能考上重点高中 努力是梦想与现实之间的桥梁
    小浦积极为班集体建设出谋划策 想获得老师的注意和赞扬
    考试前搞“突击”,熬夜复习至凌晨1点 学习态度值得点赞
    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 18. 下图是小福绘制的认识自己的思维导图。这种认识自己的途径是( )

    A、通过与他人比较认识自己 B、通过集体活动认识自己 C、通过他人评价认识自己性格特征 D、通过自我评价认识自己
  • 19. “友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话启示我们( )
    A、与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的 B、友谊的加深受物质条件的限制 C、友谊是平等的、双向的 D、朋友之间的竞争不必然伤害友谊
  • 20. 有同学问“要怎样做才能受大家欢迎呢?”你的建议是( )
    A、只要成绩优秀就能受欢迎 B、追求个性,在打扮上标新立异 C、在任何情况下都与别人保持一致 D、努力做到理解和支持、忠诚和信任,肯定和关心朋友
  • 21. 下边漫画《变了味的帮助》给我们的启示是( )

    A、友谊不能没有原则 B、交友是一个平等互惠的过程 C、每个人都有自己的朋友圈 D、朋友带给我们温暖,能帮助我们解决所有困难
  • 22. 寒暑假,很多孩子足不出户,过着“打网游、发朋友圈、网上聊天”的“宅童”生活。这对他们的不利影响有(   )
    A、远离现实人际交往,关闭与他人沟通的心灵之门 B、学习新知,结交新友 C、开阔眼界,放松心情 D、及时了解时事
  • 23. 我们要想享受健康的网络交往,就要做到( )

    ①学会自我保护

    ②尽量避免网络交往

    ③理性对待,慎重选择网友

    ④把精力放在研究网络技术上

    A、①③ B、②④ C、③④ D、②③
  • 24. 《微信》告诉我们( )
    微信
    妈妈说  微信是一款社交软件,是通讯工具---
    我说  微信上面的东西不能全信,只能微微信

     

    ①微信上传播的内容,需要有自己的见解

    ②提高自己的思维力,拒绝接受他人意见

    ③微信的功能很强大,可以充分给予信任

    ④增强自己的判断力,不能凡事人云亦云

    A、①③ B、②③ C、①④ D、②④

二、简答题(本大题共2小题,共20分)

三、材料分析题(本大题共2小题,共32分)

  • 27. 阅读材料,回答问题。

    初中生活是人生道路上的一个新起点。从这个新的起点开始,我们在新的班级学习,认识新的老师和同学,用自己的双手共同建造新的班集体,开启一段新的成长历程。

    【班级万花筒】

    镜头一:时间过得真快,转眼成为中学生已经两周了。小刚在自己的“中学生综合素质评手册”上,留下了这样一段评语:“写给自己:昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间。今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点。明天的我,可能是中国足球队员。”班主任老师9月寄语:“你是一个聪明,活泼,爱读书的学生,遵守纪律,学习成绩优秀,关心集体,也是班里的“足球健将”,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

    根据《认识自己》的相关知识,简要回答下列问题:

    (1)、评价手册中“写给自己”和“老师寄语”分别是哪种认识自我的途径?
    (2)、正确认识自我有什么重要意义?
    (3)、根据材料思考,如何才能让我们做更好的自己,让自己飞得更高更远?
  • 28. 阅读材料,回答问题。

    探索背景:中学时代是社会发展及社会适应的显著时期,中学生对于社会的趋势及关系有着相当敏锐的感觉。然而中学生认同的对象,渐渐由父母、师长转为对朋友、同学的认同。他们需要朋友,结交朋友成为青少年的生活重心。青少年的交友,无论从形式看,还是从它在生活上所占的比例而言,都较人生其他发展时期更具有独特性和重要性。为此,某校七年级三班同学进行了深入的探究,请你参与其中。

    (1)、【认知】最近,小刚很苦恼,好友小明因迷上了游戏,经常不做作业,早上总是要拿小刚的作业抄。小刚从内心讲是不愿意让他抄作业的,但是怕伤害友谊,他选择了不拒绝。

    请问小刚的做法对吗?为什么?

    (2)、【明理】爱默生曾说过:“友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。”有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。

    请结合自身经历,谈谈友谊为什么能如此打动我们。

    (3)、【践行】认真观察下面漫画《约会》。

    以上漫画带给我们什么启示?