湖北省荆门市2022-2023学年七年级下学期道德与法治期末试卷
试卷更新日期：2023-09-25 类型：期末考试
一、选择题（每题2分，共30题，共60分）
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1. 下列变化中，属于青春期生理变化的是（ ）
①小闽说：“我今年身体长高很快，长高了6厘米。”
②小南说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。”
③小厦说：“我现在很喜欢照镜子。”
④小福说：“我的体重增加很快，今年增重了2公斤。”
A、①② B、①④ C、②③ D、③④2. “在美丽的青春季节，总有一种情感让我们难忘，但美丽的‘花’太早开放，结下的果实只会青涩难咽！”这句话告诉我们（ ）①青春期青少年心中萌发对异性朦胧的情感，是不正常的
②男女生交往时要做到让别人对你望而生畏、敬而远之
③青春期异性之间的欣赏是正常的，但这份“欣赏”不是真正的爱情
④男女之间的情感要慎重对待、理智处理
A、①② B、②④ C、①③ D、③④3. 网络信息时代，网络言语满天飞，人们往往容易受他人的发言影响，轻易去评价、指责。在网络生活中，要想守住初心，对一些自认为不合理的现象进行批判时，我们应当（ ）①坚持自己的见解，不人云亦云，极力追求独特
②敢于向权威挑战，始终坚持怀疑和否定的态度
③既对不合理说“不”，也要接纳他人正确的意见
④大胆地表达质疑，同时能够提出合理化的建议
A、①② B、①③ C、②④ D、③④4. 习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话中指出，千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！这表明青春的我们（ ）
①充满着动人的活力
②拥有改变自己、改变世界的创造力
③美好的未来，需要我们去创造
④特立独行、任意妄为
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④5. 《礼记·大学》中说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列古语与“止于至善”所蕴含的道理相一致的是（ ）A、役其所长，则事无废功 B、见贤思齐，见不贤而内自省也 C、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 D、千人同心，则得千人之力6. 如下图《带上阳光》的寓意是（ ）
A、情绪是复杂多样的，能够丰富我们的生活 B、保持积极阳光心态，笑对生活的阴晴冷暖 C、情绪的作用神奇，影响我们的观念和行动 D、坚持走自己的路，你就能成为情绪的主人7. 持续地处于负面情绪状态，可能会危害我们的身心健康。当我们有了负面情绪时，要学会合理地进行调节。下列情景与调节情绪的方法对应正确的是（ ）A、“遇到烦心事的时候，我就会散散步，跳跳舞，听听音乐，有时候还会哭上一场，以此来进行自我调节”——放松训练 B、“本次期中考试，我的成绩不理想，心里很失落，但转念一想，失败是成功之母，我要分析原因，吸取教训，争取下次考好”——转移注意 C、“我参加学校的演讲比赛时，心里特别紧张，于是就深呼吸，紧张的情绪得到了缓解”——合理宣泄 D、“老师批评我时，我很不开心，但随后我想，确实是自己做得不对，老师的批评有利于我做更好的自己。想到这些，我心情好了”——改变认知评价8. 电视剧《跨过鸭绿江》在央视开播后，很多人进入追剧节奏。当看到祖国东北边境被轰炸时我们感到无比的愤怒，看到黄继光用身体堵住敌人的枪口时我们感到心痛和感动，看到我们最终取得战争胜利的时候又产生了强烈的自豪感、骄傲感。这说明（ ）①情感与情绪紧密相关
②培养高尚的情感，就能避免产生不良情绪
③情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展
④情感是不会变化的
A、①② B、②③ C、①③ D、②④9. 下列现象能使人产生对集体归属感的是（ ）①小涛参加学校运动会的长跑比赛，同学们为他呐喊助威
②小强在全国数学竞赛中获得一等奖，受到学校的表彰
③小刚犯错误时，同学们嘲笑他、歧视他
④小明生病期间，同学们都去探望他并积极为他补课
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④10. 以下对下图中“以一当十并不难，难的是以十当一”这句话理解正确的是（ ）
A、在新的集体中，一个人的力量可以轻易超过其他好多人 B、一个班集体真正的竞争力是看“以一当十”的人数数量多不多 C、新的班集体是否具备竞争力，关键还是看大家能不能团结协作 D、把十个人当一个人很难，因此建设新集体的关键还是要靠那些能力突出的人11. 当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应该（ ）①从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益
②个人利益服从集体利益
③从个人利益出发，让集体利益服从个人利益
④放弃集体利益，维护个人利益
A、①② B、②④ C、②④ D、①③12. 党的二十大指出，我国要加快建设法治社会，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。以下中学生的做法既是对法律的崇尚、遵守、捍卫，也值得我们学习的是（ ）A、李明在放学路上看到歹徒持刀抢劫，于是奋不顾身与歹徒殊死搏斗 B、王豪被班上“小霸王”欺负，哥哥为王豪报仇，将“小霸王”打成重伤 C、小华经常喜欢偷东西，他认为自己是未成年人，不需要受到处罚 D、小峰将未经自己允许就把自己的绘画印在杂志上的出版社起诉至法院13. 针对留守儿童得不到适当照护、缺乏亲情关爱的问题，未成年人保护法修订草案中明确规定“应当委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照护”“听取有表达意愿能力未成年人的意见”，并规定“未成年人的父母或其他监护人与未成年人和被委托人至少每月联系和交流一次”。这说明（ ）①国家不断完善相关法律，保护未成年人合法权益
②留守儿童是制约发展的严重社会问题，需要得到普遍关注
③该规定的出台，影响了亲子关系，不利于家庭稳定和谐
④该规定有利于缓解留守儿童心理问题，帮助其健康成长
A、①② B、①④ C、②③ D、③④14. 2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。观察如图漫画，家庭教育促进法的这一规定（ ）
①体现了对未成年人特殊的关爱和保护
②可以杜绝侵害未成年人的违法犯罪行为
③提升家庭教育水平，转变家长的教育理念
④维护未成年人合法权益，护航青少年健康成长
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④15. 学校开展创建文明校园活动，向同学们提出了“树立法治观念，维护法律权威”的要求。下列同学们的行为符合这一要求的是（ ）①按照交通标识骑行自行车
②打听同学的秘密到处传播
③完成规定年限的义务教育
④破坏路灯和座椅等公共设施
A、①② B、③④ C、①③ D、②④二、材料题（每题10分，共6题，共60分）
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16. [坚守青春底线感悟情感韵味]
[坚守青春底线]材料一：青春飞扬，但并不意味着可以肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。守好青春底线，我们应“行已有耻”。
[感悟情感韵味]材料二：“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。”2021年4月，中科院一篇博士论文的《致谢》部分在多个网络平台走红，作者黄国平在文中回顾了自己如何一路走出小山坳，与命运抗争的故事。“这一路，信念很简单，把书念下去，然后走出去，不枉活一世。”虽无比艰难，他毅然翻过一座座坡，迈过一道道坎，并且继续向着星辰大海前进。《致谢》结尾，黄国平写道：“理想不伟大，只愿年过半百，归来仍是少年……最后如果还能做出点让别人生活更美好的事，那这辈子就赚了。”
(1)、根据材料一，青少年如何才能做到“行己有耻”？(2)、黄国平在《致谢》结尾对理想的表述，为人们传递了美好的情感正能量。我们青少年在今后的生活中如何向他学习，传递情感正能量？17. [集体生活共成长]小军是某中学七年级（2）班的班长。在新学期里，他想加强班级建设。以下是他采取的一些措施，请你协助他一起完成。
[感悟集体]为了了解班集体在同学们心中的印象，小军在同学中做了一项调查。
同学甲：“我住校一个学期，学会了生活自理。”
同学乙：“在小组合作学习中，我的思维更活跃，视野更开阔了。”
同学丙：“我学会了关心别人，与同学友好相处，控制自己的情绪。”
同学丁：“我当班干部后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，感觉自己的工作能力增强了，性格也比以前开朗了，生活更充实，目标更明确。”
(1)、上述同学们对班集体的感言说明了什么？(2)、[理解集体]为帮助同学们进一步理解班集体的内涵，小军收集了一些名言和谚语，准备在班级的学习园地展示。请你帮他注明这些名言或谚语所蕴含的道理。名言或谚语
蕴含的道理
谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基
①
一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。
②
能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。
③
(3)、[创建集体]如何才能创建美好的集体？请你建言献策。18. [探究与活动]法治是治国理政的基本方式，走进法治天地，过法治生活。红星中学七（6）班的同学们在道德与法治课张老师的带领下开展探究性学习活动。下面是活动的一些环节，请你参与其中，并回答问题。(1)、[法治观点]同学们观看了法治教育课堂情景剧后，进行了下面的对话。．雯雯：学了第九课后，我懂了不少法律知识。自从人类产生起，法律就是规范和调整人民行为的重要规则。
鹏鹏：的确是这样，没有法律，我们的生活将会一团糟。法律是协调社会关系的唯一渠道。
请你指出这段对话中的两处错误，并简要说明理由。
①错误一：
理由：
②错误二：
理由：
(2)、[我与法律]在“我与法”主题讨论会上，同学们畅所欲言。童童：《中华人民共和国劳动法》保障每一个公民平等就业，获得劳动报酬。
康康：《中华人民共和国未成年人保护法》确保未成年人身心健康发展。
小林：《中华人民共和国兵役法》要求年满18周岁的人，接受祖国的挑选，依法服兵役。
龙龙：《中华人民共和国教育法》维护了人们的受教育权．．．．
请你根据他们的发言进行观点概括。
(3)、[法护成长]在道德与法治课上，张老师讲解了“法律为我们护航”这一内容，同学们知道了法律对未成年人的特殊保护。下面是聪聪同学制作的学习笔记。①
妈妈对孩子进行科学防疫知识教育，促进孩子健康生活
②
学校认真组织线上教学、答疑、作业批改，帮助学生解决实际问题
③
湖北省教育厅制定落实“双减”政策的相关举措
④
新闻出版、教育、卫生健康、网信等部门应当定期开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育，监督网络产品和服务提供者履行预防未成年人沉迷网络的义务，指导家庭、学校、社会组织相互配合，采取科学、合理的方式对未成年人沉迷网络进行预防和干预
请你分别说明上述情形属于哪种特殊保护？
(4)、[举案说法]活动结束前，同学们观看了法律专题片。张某在商场里买到劣质商品，与商场协商未果后，向消费者协会进行反映，向市场监管部门投诉，经消费者协会与有关部门依法调解，张某获得了赔偿。这一案例给我们哪些启示？