【培优卷】五年级上册道德与法治:7 中华民族一家亲

试卷更新日期:2023-09-22 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 在长期发展过程中,我国各民族的生活环境、文化习俗等都有 , 表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。各民族只有相互 , 彼此 , 互帮互助,才能真正成为相亲相爱的一家人。
  • 2. 在我国美丽的国土上,共同生活着个民族,其中节是彝族、白族和纳西族共同的节日。
  • 3. 我国各民族在长期发展过程中,等都有差别,表现在等各方面。各民族只有相互了解, , 互帮互助,才能真正成为相亲相爱的一家人。
  • 4. 我们56个民族要像一样,紧紧抱在一起,同心同德, , 努力实现这个伟大梦想。
  • 5. 是分布最广的少数民族。
  • 6. 源自少数民族的“三大英雄史诗”是
  • 7. 中华人民共和国是统一的国家,生活着个民族,我国总人口已达。其中,人口最多,其他民族人口数量相对较少,习惯上称为
  • 8. “胡同”源于;旗袍来源于 , 有之称;学会了黎族人民的棉纺织技术。
  • 9. 在长期实践和不断交往中,各民族相互、相互、相互 , 共同创造了光辉灿烂的中国文化。
  • 10. 在中华民族大家庭中,各民族分布呈现的特点。

二、判断题

  • 11. 我国经济取得今天的成就主要依靠汉族的贡献。( )
  • 12. 参加少数民族活动时,一定要知道当地风俗,并尊重民族习俗。( )
  • 13. 各民族要想成为相亲相爱的一家人,必须要相互了解,彼此尊重,互帮互助。
  • 14. 有些少数民族的风俗习惯太奇怪了,实在理解不了。
  • 15. 被称为“国服”的旗袍是从苗族妇女的服装演变来的。
  • 16. “城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”,这表明当时少数民族文化对中原影响很大。()

三、单选题

  • 17. 火把节是彝族、白族、纳西族、基诺族、拉祜族等民族的传统节日,有着深厚的民俗文化内涵,被称为“东方的狂欢节”。它的寓意是( )。

    ①驱虫辟邪
    ②祈求丰年
    ③取暖避寒
    ④保护村寨

    A、①② B、③④ C、②③
  • 18. 下列关于各民族对中华文化的贡献的例子,表达不正确的是( )。
    A、现在我们用的“胡同”这个名称来源于蒙古族 B、现在的旗袍来源于满族 C、黄道婆在海南岛学会了苗族人民的棉纺织技术
  • 19. 《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国各民族一律平等”。内容包括(    )。

    ①国家保障各少数民族的合法权利和利益。

    ②维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。

    ③禁止对任何民族的歧视和压迫。

    ④禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
  • 20. 不同地区的人们,生产生活有着很大的差异。作为土生土长的德州人,当我们与来自从小住窑洞的黄土高原地区的人交往时,我们应该(    )。

    ①不断增加了解       
    ②相互尊重彼此的生活习俗

    ③强迫对方适应自己的生活方式   
    ④不予理睬

    A、③④ B、①② C、①③ D、①②③
  • 21. 我国各民族在分布上(    ),文化上(    ),经济上(    ),情感上(    ),形成了你中有我,我中有你,谁也离不开谁的格局。
    A、兼收并蓄、相互依存、相互亲近、交错杂居   B、交错杂居、兼收并蓄、相互依存、相互亲近 C、相互亲近、相互依存 、交错杂居   D、相互依存、交错杂居、兼收并蓄、相互亲近
  • 22. 关于少数民族下列说法正确的是(    )。

    ①各民族分布呈现大杂居、小聚居、相互交错     ②各民族平等团结      ③共同奠定祖国疆域      ④各民族相互依存     ⑤随着不断交融,民族特点逐渐不明显

    A、①②③⑤ B、①②③④ C、①④⑤ D、①②③

四、简答题

  • 23. 马鸣每年暑假都和爸爸妈妈外出旅游,他们去西藏时不能吃鱼,在宁夏回民区看到没有猪肉卖,到内蒙古草原必须要喝下马酒,在云南有火把节舞,在厦门可以下海游泳,吃海鲜………?

    他去不同的地方,为什么有很多疑问回来?你知道吗?

  • 24. 各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进,共同创造了光辉灿烂的中华文化。请列举各民族对中华文化贡献的事例(至少三个)。
  • 25. 我们56个民族像石榴籽一样,紧紧抱在一起,同心同德,努力实现全面小康。元旦前夕,五一班要围绕“民族团结一家亲”为主题办一台晚会,几个小组正在策划,请你也参与进来,设计五个有代表性的节目。

五、综合题

  • 26. 五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话,爱我中华……
    (1)、我国各民族的分布特点是什么?
    (2)、说一个你知道的少数民族的传统节日?这个节日印象最深的习俗是什么?
    (3)、假如你与少数民族有了矛盾应该怎么办?

六、辨析题

  • 27. 班上组织野炊,老师提醒大家要尊重回族同学马小青的饮食习惯,明明说:“应该少数服从多数。”他的说法对吗?说说你的理由。