部编版2023-2024学年九年级上学期历史第14课 文艺复兴运动 同步课时练

试卷更新日期：2023-09-22 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. “大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”写于文艺复兴时期。该诗体现的思想潮流与下列哪一句最接近（ ）
    A、人们只要想做，没有什么做不到 B、来世的得救高于现世生活 C、忠实的报答是上天堂，邪恶的惩罚是下地狱 D、顺从上帝的意志，就可以升入天堂，获得永恒的幸福

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  • 2. 14—15世纪，一些先进的意大利人认识到，他们的学问不应仅限于研究古代经典的理论知识，还要为人们日常生活的实际需要服务。这一认识（ ）
    A、带有“神权至上”色彩 B、推动罗马帝国建立 C、意图复兴古典文化 D、具有人文主义特点

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  • 3. 《哈姆雷特》中有这样一段话：“人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!宇宙的精华!万物的灵长!”这表明文艺复兴运动提倡（ ） 
    A、“忍耐顺从” B、独尊安拉 C、人文主义 D、“神权至上”

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  • 4. 你也许曾被《罗密欧与朱丽叶》中旷古绝伦的情感所震撼，你也许感慨于《哈姆雷特》精彩的独白和大气磅礴的剧情，这两部巨著的作者是（ ）
    A、莎士比亚 B、华盛顿 C、伏尔泰 D、但丁

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  • 5. “这场运动促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验精神，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。”“这场运动”是（ ）
    A、新航路的开辟 B、大化改新 C、文艺复兴 D、圈地运动

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  • 6. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”下列属于此次“变革”中的“巨人”是（ ）
    A、哥伦布 B、达·伽马 C、麦哲伦 D、莎士比亚

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  • 7. 文艺复兴运动使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为，开阔了人们的视野，增长了人们的知识。这说明该运动（    ）
    A、促进了资本主义发展 B、促进了文化的繁荣 C、推动了欧洲的近代化 D、解放了人们的思想

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二、填空题

  • 8. 希腊、罗马的古典文化休现在神话、文学、艺术等各个方面，了解早期希腊社会的主要文献是《》。文艺复兴时期，、与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。

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  • 9. 希腊神话影响广泛，特点是“神人同形同性”。是宝贵的文学遗产，也是早期希腊社会的主要文献；但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作分"地狱”“炼狱”“天堂”三部分，抨击教会的贫婪腐化，表达市民阶层的情感与理想。

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  • 10. 是文艺复兴时期英国最著名的文学家，《哈姆雷特》是其代表作。

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三、材料分析题

  • 11.

    阅读下列材料

    材料一：如图

    (1)、材料一中的文艺作品出现在哪次文化运动中?   它们体现了怎样的核心思想？

    (2)、材料二节选自哪一部文献？它的创立者是谁?

    (3)、它的发表有何意义？举一例说明该文献指导下的实践运动？

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