部编版2023-2024学年九年级上学期历史第12课 阿拉伯帝国 同步课时练

试卷更新日期:2023-09-22 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. “这是个独特的民族,它用战车把宗教传播到西亚、北非等地,穆斯林的足迹从此遍及四方。它又是文明的使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。”“这个独特的民族”是( )
    A、古代埃及 B、古代巴比伦 C、古代阿拉伯 D、古代罗马
  • 2. 《阿拉伯通史》记载:巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香,从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料,从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。材料主要表明阿拉伯帝国( )
    A、疆域横跨亚、非两洲 B、文化兼容并蓄 C、沟通亚、非两洲的商贸 D、文明独具特色
  • 3. 由于践行伊斯兰教所倡导的真主之下人人平等的思想,因此帝国的阿拉伯人及其他民族在科学文化上持宽容与兼收并蓄的态度,从而大大推动了( )
    A、伊斯兰教的传播 B、科学进步和发展 C、阿拉伯半岛的统一 D、阿拉伯帝国的扩张
  • 4. 被称为阿拉伯文学的瑰宝的是( )
    A、《医学集成》 B、《法理概要》 C、《医典》 D、《天方夜谭》
  • 5. 以下文化成就,不属于阿拉伯人独创的是( )
    A、阿拉伯数字 B、完整的代数学 C、《医学集成》 D、《一千零一夜》
  • 6. 列关于阿拉伯帝国的说法不正确的是( )
    A、阿拉伯帝国是由穆罕默德建立的 B、8 世纪中期, 阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国 C、阿拉伯帝国的最高首领是哈里发 D、1258 年, 阿拉伯帝国被蒙古人所灭
  • 7. “它的繁荣可同已经有着近千年封建文明史并已出现过秦、汉帝国的中国的唐帝国的繁荣相媲美,更堪与此时西方的繁荣相媲美,并由于它的繁荣极大地促进了东西方的繁荣。”材料中的“它”指的是( ) 
    A、亚历山大帝国 B、罗马帝国 C、阿拉伯帝国 D、拜占庭帝国
  • 8. 2022年12月9日,习近平总书记出席中国——阿拉伯国家峰会,并指出:中阿互相欣赏,互学互鉴,共同倡导文明对话,守护世界文明多样性。下列属于阿拉伯文化的是( )
    A、象形文字、太阳历、金字塔 B、《医典》、《天方夜谭》、阿拉伯数字 C、《汉谟拉比法典》、楔形文字、空中花园 D、《荷马史诗》、《十二铜表法》、帕特农神庙
  • 9.  中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这表明阿拉伯人( )
    A、建立了地跨亚欧非三洲的大帝国 B、创造了独具特色的阿拉伯文化 C、传播了欧洲文明的成果 D、担当了沟通东西方文化的角色

二、填空题

  • 10. 脍炙人口的《》,构思奇妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。
  • 11. (时间)阿拉伯帝国版图横跨亚、欧、非三大洲。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成“”。

三、材料分析题

  • 12. 文化的传播与交流促进了世界文明的发展。阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    造纸术的发明和应用是科技史上的一件大事。两汉之际,开始用麻等植物纤维造纸。东汉时期进一步改进造纸术,人们用树皮、麻头、破布、渔网之类的低成本原料造纸成功,价格便宜且宜于书写。自此纸的使用逐渐推广。到东晋末,纸的使用已完全普及,并逐步传至周边各国,在世界范围内为文化发展作出了贡献。

    ——摘编自张帆《中国古代简史》(第二版)

    材料二

    阿拉伯人广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就,阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。

    ——摘编自人教版普通高中教科书《中外历史纲要》(下)

    (1)、根据材料一并结合所学知识,写出东汉时期为”改进造纸术”作出重要贡献的历史人物。说说纸的发明和推广的意义。
    (2)、根据材料二,概括阿拉伯人为世界文化作出的贡献。