部编版2023-2024学年二年级上册语文《玲玲的画》课时训练
试卷更新日期：2023-09-21 类型：同步测试
一、知识点一训练：
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1. 读拼音，写词语。
lóutī
kěndìng
nǎojīn
zāogāo
2. 形近字组词。叭玲楼梯糟
趴铃数弟曹
3. 选择适当的词语将序号填在横线上。①仔细地 ②高兴地 ③满意地 ④懒洋洋地
(1)、玲玲笑了。(2)、小花狗趴在楼梯上。(3)、爸爸看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”(4)、玲玲的画得了一等奖，她把这个好消息告诉爸爸。4. 按要求完成句子。(1)、例：玲玲把画笔收拾好了。画笔被玲玲收拾好了。
玲玲把坏事变成了好事。
(2)、例：在这儿画点什么，不是很好吗？在这儿画点什么，就很好啊！
我们刚才不是玩得很开心吗？
(3)、玲玲自己画的端详着满意地一幅画（连成一句话，并加上标点）(4)、怎么了孩子爸爸放下报纸问（给句子加上标点）5. 阅读片段，完成练习。爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。（ ）肯动脑筋，坏事（ ）能变成好事。”
(1)、把选文空白处补充完整。(2)、文中画线的句子意思是（ ）A、事情弄糟了并不可怕，因为它最后总能变成好事的。 B、事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。(3)、结合课文内容，说说玲玲是怎样让“坏事”变成“好事”的？(4)、读完玲玲爸爸的话，你有什么感受？用几句话写下来。二、能力提升训练
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6. 写出下列词语的反义词
笑——下——坏——难过——
恶——慢——轻——贫穷——
7. 填上合适的词语地哭地笑地看
地说地想地摸
8. 读下面句子，联系生活说说你的体会。
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事9. 拓展与应用训练靠近边塞的人中有位精通术数的人，他的马跑到胡人那里去了，大家都来慰问他。这位父亲说：“为什么就知道不是福运呢？”过了几个月，他家的马带领着胡人的骏马回来了，大家都祝贺他。这位父亲说：“为什么就知道不是祸端呢？”家里有钱又有骏马，他的儿子喜欢骑马，有一次从马上摔下来折断了大腿骨。大家都慰问他，这位父亲说：“为什么就知道不是福运呢？”过了一年，胡人大举侵入边塞，男子健壮的都拿起弓箭参战，塞上参战的人，十个死九个，不死的都是重伤。唯独他的儿子因为腿摔断了的缘故，父子得以保全性命。所以福可变为祸，祸可变为福，这其中的变化难以捉摸，深不可测。
读了这个故事，你能说说你的理解吗？