青海省2023年中考数学试卷

试卷更新日期:2023-09-21 类型:中考真卷

一、单选题

  • 1. 青海地大物博,风光秀美,素有“大美青海”之美誉.下面四个艺术字中,不是轴对称图形的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 计算2+(3)的结果是( )
    A、1 B、1 C、5 D、5
  • 3. 如图,直线ABCD相交于点OAOD=140° , 则AOC的度数是( )

    A、40° B、50° C、60° D、70°
  • 4. 下列几何体中,其主视图、左视图和俯视图完全相同的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 下列运算正确的是( )
    A、a2a3=a6 B、(a3)2=a6 C、(2a3)2=2a6 D、a6÷a3=a2
  • 6. 为了缅怀革命先烈,传承红色精神,青海省某学校八年级师生在清明节期间前往距离学校15km的烈士陵园扫墓.一部分师生骑自行车先走,过了30min后,其余师生乘汽车出发,结果他们同时到达;已知汽车的速度是骑车师生速度的2倍,设骑车师生的速度为xkm/h.根据题意,下列方程正确的是( )
    A、15x+12=152x B、15x=152x+12 C、15x+30=152x D、15x=152x+30
  • 7. 如图,ABO的弦,CO上一点,OCAB , 垂足为D , 若A=20° , 则ABC=( )

    A、20° B、30° C、35° D、55°
  • 8. 生物兴趣小组探究酒精对某种鱼类的心率是否有影响,实验得出心率与酒精浓度的关系如图所示,下列说法正确的是( )

    A、酒精浓度越大,心率越高 B、酒精对这种鱼类的心率没有影响 C、当酒精浓度是10%时,心率是168次/分 D、心率与酒精浓度是反比例函数关系

二、填空题

  • 9. ﹣ 3 的绝对值是

  • 10. 写出一个比 2 大且比 2 小的整数
  • 11. 青藏联网工程东起青海西宁,西至西藏拉萨,被誉为“电力天路”.截至2023年5月“电力天路”已安全运行近12年,累计向西藏送电105.9亿千瓦时,数据105.9亿用科学记数法表示为.
  • 12. 在平面直角坐标系中,点P(-1,2)向右平移3个单位长度得到的点的坐标是 .
  • 13. 如图,MNO的切线,M是切点,连接OMON . 若N=37° , 则MON的度数是

  • 14. 如图,正方形ABCD的边长是4,分别以点ABCD为圆心,2为半径作圆,则图中阴影部分的面积是(结果保留π).

  • 15. 如图,在ABC中,DEBC的垂直平分线.若AB=5AC=8 , 则ABD的周长是.

  • 16. 如图是平面直角坐标系中的一组直线,按此规律推断,第5条直线与x轴交点的横坐标是.

三、解答题

  • 17. 计算:12+21+20230sin30°
  • 18. 先化简,再求值:x21x÷(1+1x) , 其中x=5+1
  • 19. 在同一平面直角坐标系中,一次函数y=kx+1和反比例函数y=2x的图象如图所示.

    (1)、求一次函数的解析式;
    (2)、当x>0时,直接写出不等式kx+1>2x的解集.
  • 20. 为丰富学生课余生活,提高学生运算能力,数学小组设计了如下的解题接力游戏:
    (1)、解不等式组:{2x1<7x+1>2
    (2)、当m取(1)的一个整数解时,解方程x22xm=0.
  • 21. 如图,CAEABC的一个外角,AB=ACCFBE.

    (1)、尺规作图:作CAE的平分线,交CF于点D(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)、求证:四边形ABCD是平行四边形.
  • 22. 为了方便观测动物的活动情况,某湿地公园要铺设一段道路.计划从图中AC两处分别向B处铺设,现测得AB=1000mBAC=30°ABC=136° , 求BC两点间的距离.(结果取整数,参考数据:sin14°0.24cos14°0.97tan14°0.25

  • 23. 为更好引导和促进旅游业恢复发展,深入推动大众旅游,文化和旅游部决定开展2023年“5·19中国旅游日”活动.青海省某旅行社为了解游客喜爱的旅游景区的情况,对“五一”假期期间的游客去向进行了随机抽样调查,并绘制如下不完整的统计图,请根据图1,图2中所给的信息,解答下列问题:

    (1)、此次抽样调查的样本容量是
    (2)、将图1中的条形统计图补充完整;
    (3)、根据抽样调查结果,“五一”假期期间这四个景区共接待游客约19万人,请估计前往青海湖景区的游客约有多少万人;
    (4)、若甲、乙两名游客从四个景区中任选一个景区旅游,请用树状图或列表法求出他们选择同一景区的概率.
  • 24. 如图,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴相交于点A和点C(10) , 交y轴于点B(03)

    (1)、求此二次函数的解析式;
    (2)、设二次函数图象的顶点为P , 对称轴与x轴交于点Q , 求四边形AOBP的面积(请在图1中探索);
    (3)、二次函数图象的对称轴上是否存在点M , 使得AMB是以AB为底边的等腰三角形?若存在,请求出满足条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由(请在图2中探索).
  • 25. 综合与实践

    车轮设计成圆形的数学道理

    小青发现路上行驶的各种车辆,车轮都是圆形的.为什么车轮要做成圆形的呢?这里面有什么数学道理吗?带着这样的疑问,小青做了如下的探究活动:

    将车轮设计成不同的正多边形,在水平地面上模拟行驶.

    (1)、探究一:将车轮设计成等边三角形,转动过程如图1,设其中心到顶点的距离是2,以车轮转动一次(以一个顶点为支点旋转)为例,中心的轨迹是BDBA=CA=DA=2 , 圆心角BAD=120°.此时中心轨迹最高点是C(即BD的中点),转动一次前后中心的连线是BD(水平线),请在图2中计算CBD的距离d1.
    (2)、探究二:将车轮设计成正方形,转动过程如图3,设其中心到顶点的距离是2,以车轮转动一次(以一个顶点为支点旋转)为例,中心的轨迹是BDBA=CA=DA=2 , 圆心角BAD=90°.此时中心轨迹最高点是C(即BD的中点),转动一次前后中心的连线是BD(水平线),请在图4中计算CBD的距离d2(结果保留根号).
    (3)、探究三:将车轮设计成正六边形,转动过程如图5,设其中心到顶点的距离是2,以车轮转动一次(以一个顶点为支点旋转)为例,中心的轨迹是BD , 圆心角BAD=.此时中心轨迹最高点是C(即BD的中点),转动一次前后中心的连线是BD(水平线),在图6中计算CBD的距离d3=(结果保留根号).
    (4)、归纳推理:比较d1d2d3大小: , 按此规律推理,车轮设计成的正多边形边数越多,其中心轨迹最高点与转动一次前后中心连线(水平线)的距离(填“越大”或“越小”).
    (5)、得出结论:将车轮设计成圆形,转动过程如图7,其中心(即圆心)的轨迹与水平地面平行,此时中心轨迹最高点与转动前后中心连线(水平线)的距离d=.这样车辆行驶平稳、没有颠簸感.所以,将车轮设计成圆形.