河南省郑州市中原区2022-2023学年七年级下学期道德与法治期末试卷
试卷更新日期：2023-09-21 类型：期末考试
一、选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题3分，共51分）
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1. 2023年3月13日，十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改____的决定，自2023年3月15日起施行。（ ）A、黄河保护法 B、立法法 C、未成年人保护法 D、体育法2. 2023年4月20日，教育部等十七部门印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023﹣2025年）》（以下简称《行动计划》）。《行动计划》提出了“以德育心、以____慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”（ ）A、孝 B、善 C、智 D、法3. 2023年5月29日，神舟十六号航天员乘组正式亮相，____成为四度飞天的中国航天第一人。5月30日，这次任务是我国载人航天工程进入空间站____的首次载人飞行任务。（ ）A、景海鹏 全面建造阶段 B、翟志刚 全面建造阶段 C、景海鹏 应用与发展阶段 D、翟志刚 应用与发展阶段4. 为贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，2023年5月教育部办公厅印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》，将____纳入中考。（ ）A、实验课 实验操作 B、体育课 体育科目 C、美育课 美育科目 D、劳动课 劳动实践5. 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，也使我们产生矛盾和困惑。下列做法有利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的是（ ）
①无视青春期的心理矛盾，增强自控能力
②自我调节，成为自己的“心理保健医生”
③培养兴趣爱好，调适青春期的矛盾心理
④参加集体活动，在集体温暖中放松自己
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④6. 小明同学根据《青春的邀约》这课内容作了一个思维导图，请补充完整（ ）
A、①社会②创造 B、①智力②实践 C、①思维②实践 D、①思维②创造7. 某班准备举办“诵经典•强自信”学习活动，下列素材符合上述活动主题的是（ ）①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
②知之者不如好之者，好之者不如乐之者
③天生我材必有用，千金散尽还复来
④勿以恶小而为之，勿以善小而不为
A、①② B、①④ C、①③ D、②③8. 青春是一首诗，诉说着生命的美妙；青春是一幅画；青春是一支歌，吟唱着奋进的旋律。这启示青少年（ ）A、珍惜美好青春 B、学会关爱他人 C、追求标新立异 D、避免“小群体”9. 著名作家契诃夫说：“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。”启示我们（ ）A、需要防止负面情绪的产生 B、情绪会受社会环境的影响 C、要善于激发正面情绪感受 D、情绪会决定人的身心健康10. 做情绪的主人，以下做法可以借鉴的是（ ）①欣赏舒缓的音乐
②参加体育活动
③课堂上大喊大叫
④向好朋友倾诉
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④11. 请为以下空格依次选择①至⑥中最恰当的内容在《道德与法治》学习中，我们知道，情绪是复杂多样的，是短暂的、不稳定的；____是人最基本的精神需求，____。（ ）①喜、怒、哀、惧
②喜、怒、哀、乐
③情感
④情绪
⑤相对稳定
⑥不稳定
A、①③⑤ B、①④⑥ C、②③⑤ D、②④⑥12. 情由心生，美好的情感虽然不能被直接给予，但是可以通过许多活动获得。下面可以使我们获得美好情感的活动有（ ）①小铭对编程感兴趣，他参加学校组织的编程大赛
②小浩和生物社团师生走近大自然，了解生物特性
③假期小周和爸妈一起去旅游，领略祖国大好河山
④小健趁父母不在家，约了朋友在家玩游戏到深夜
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④13. 下列语意与漫画《心在一起才叫团队》表达观点相一致的是（ ）
A、己所不欲，勿施于人 B、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C、羞恶之心，义之端也 D、千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用14. 汉字是古老而具有生命力的文字，蕴含着丰富的人生哲理。以“海”水海字为例，“每”一滴“水”汇集起来；而大海之所以博大，正是因为可以包容“每”一滴“水”。上述解读对我们参与集体生活的启示是（ ）
A、个人力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大 B、良好的集体需要团结合作，应该避免成员间的竞争 C、在集体生活中，个人利益和集体利益总是一致的 D、我们要胸怀宽广，包容集体中的一切缺点和错误15. “法律是成文的道德，道德是内心的法律。”法律是一种特殊的行为规范，与道德相比（ ）A、法律约束人们的行为 B、法律是人们说话、办事的唯一标准 C、法律依靠舆论、习俗、教育和行政等力量保证实施 D、法律由国家制定或认可，依靠国家强制力保证实施16. 家事变国事，《中华人民共和国家庭教育促进法》开启依法带娃新时代。“父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任……”这一法律规定强调了对未成年人的（ ）A、政府保护 B、家庭保护 C、社会保护 D、司法保护17. 时光如白驹过隙，七年级的学习生活即将画上句号。通过本学期《道德与法治》的学习，我们懂得了许多道理（ ）①悦纳青春，注重自我省察
②管理情绪，做情绪的主人
③只顾集体，放弃个人利益
④与法同行，学会依法办事
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、非选择题（共49分）
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18. 中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为几位老人读书读报，陪老人聊天，学校号召大家向小勇学习。小刚却认为：作为中学生做到行己有耻即可，没必要向小勇学习。
请你对小刚同学的观点进行辨析。
19. 下面是小玲同学生活中的三个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。(1)、情境一：小玲和小明是同桌，两人都喜欢钻研数学，经常一起讨论问题。久而久之，同学们就议论纷纷，对此小玲非常苦恼。①小玲的正确做法：。
②理由：。
(2)、情境二：新学期开始，小玲积极准备参加校合唱团竞选，经过多轮选拔，成功入选校合唱团。①小玲体验到的美好情感有：。
②这些美好情感的作用：。
(3)、情境三：最近，老师发现小玲经常和同学争辩，一点听不进别人的意见，而小玲却认为这样才能体现独立思考。①小玲的观点：（判断正误）。
②理由：。
20. 法律为我们的生活保驾护航，走进法治天地，我们用心体会法治对于生活的意义和价值，在不断完善的法治社会健康成长。七下道德与法治第四单元《走进法治天地》学习结束后，同学们感受颇丰，收获很大。(1)、 【思维建构】
为了让同学们对本单元的内容有整体把握，老师要求以小组为单位绘制单元思维导图。
以上是“乘风破浪”组的半成品，请你将思维导图补充完整。
①
②
③
④(2)、【明辨是非】有同学认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你如何看待这样的观点？
(3)、【学以致用】二十大报告指出：“坚持全面依法治国，推进法治中国建设”。在法治中国建设过程中，中学生应如何为法治中国贡献力量？（三方面即可）
21. 青春，是生命旅途中一个崭新的起点；一个个青春的“我”构成若干个“我们”，共同书写人生画卷中最华美的篇章。七年级（1）班准备开展“青春的我们”主题活动。(1)、【青春之新我】
为保证活动顺利进行，请设计一种活动形式并写出活动步骤。(2)、浩浩面对负面情感的做法对你有何启发？（两方面即可）(3)、【青春之我们】活动中有些同学一边写作业一边参与，有些同学因为和他人意见不同产生争执……在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，有时难免发生碰撞，产生矛盾或冲突。
面对这些“不和音”，“我”和“你”如何共同奏出集体生活的和谐乐章？（两方面即可）
(4)、【青春之未来】活动最后，同学们齐声朗诵下面美文：
青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春；青春，用汗水书写难忘的故事，用泪水记录成长的悲欢；青春，让我们拥抱青春！
青春，是人生画卷中最华美的篇章，你准备如何以“青春之我”创“青春之未来”？（两方面即可）