重庆市黔江区2022-2023学年八年级下学期道德与法治期末试卷
试卷更新日期：2023-09-21 类型：期末考试
一、单项选择题（本大题共10小题，共40．0分）
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1. 两会上习近平主席左手抚按宪法，右手举拳，面向近3000名全国人大代表庄严宣誓。“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”这说明（ ）
①宪法是国家的根本大法
②国家的一切权力属于人民
③国家主席由人大选举产生，对它负责，受它监督
④国家主席享有荣典权
A、①③ B、①② C、③④ D、①④2. 中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到（ ）A、依法行政、依宪施政、公正执法、简政放权 B、科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 C、领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 D、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究3. 春晚小品《坑》让“躺平式干部”成为热词。他们不担责、不作为，安于现状、不思进取，能躺着绝不坐着，能夸口绝不实干。对“躺平式干部”进行问责是因为其（ ）
①法无授权不可为，行使权力时超越权限
②法无禁止皆可为，践行为人民服务的宗旨
③缺少责任意识和实干精神，面对问题懈怠、推诿，安于现状不思进取
④没有做到法定职责必须为，损害政府形象
A、①② B、①③ C、②③ D、③④4. 2023年3月15日，在中国共产党与世界政党高层对话会上，习近平总书记面向世界首次提出全球文明倡议，倡议全球“尊重世界文明多样性”、“弘扬全人类共同价值”、“加强国际人文交流合作”。三大倡议的提出说明，中国共产党致力于（ ）①推动高质量发展，带领全球民族实现伟大复兴
②维护国际公平正义，促进世界和平稳定
③推动文明交流互鉴，促进人类文明进步
④加强政党交流合作，携手共行天下大道
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④5. 九年级（1）班的同学们在复习“权利与义务”专题知识时，开展了小组探究学习，四位同学分别对如图图片进行了解读，其中正确的是（ ）
A、小威：图一中的青年坚守岗位，既行使了权利又履行了义务 B、小周：图二中的学生给校长提建议，行使了公民的监督权 C、小磊：图三中的军人保家卫国，行使了依法服兵役的权利 D、小丽：图四中的志愿者捐赠抗疫物资，行使了物质帮助权6. 根据基本权利的有关知识，下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（ ）序号
微行为
微点评
①
乘动车时，高某以未携带危险品为由拒绝安检
公民人身自由不受侵犯
②
因网购的商品被冒领了，杨某向快递点索赔
公民通讯秘密不受侵犯
③
陈某挡住房门，不让推销人员进屋
公民的住宅不受侵犯
④
张某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉
公民的人格尊严不受侵犯
A、①② B、①④ C、②③ D、③④7. 2023年3月6日，习近平主席强调，“我们始终把民营企业和民营企业家当作自己人，在民营企业遇到困难的时候给予支持，在民营企业遇到困惑的时候给予指导”，这（ ）①体现了党中央对民营企业的关心重视
②说明民营经济是公有制经济的重要组成部分
③是因为民营经济已成为国民经济的主导力量
④表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A、①② B、①④ C、②④ D、③④8. 如表是《中华人民共和国黄河保护法》的立法进程，从中可以看出（ ）2020年，党中央、国务院部署，高度重视黄河立法工作。
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2021年4月，水利部等有关部门公布了《黄河保护立法草案（征求意见稿）》，并向社会各界征求意见和建议。
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2021年12月，全国人大常委会审议草案，会后通过中国人大网公开征求社会公众意见。
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2022年10月，第十三届全国人大常委会第三十七次会议审议通过，2023年4月1日起施行。
①我国是人民当家作主的社会主义国家
②全国人大是人民行使国家权力的根本途径
③我国在立法过程中体现民意、集中民智
④全国人大是我国最高国家权力机关
A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③9. 观察漫画，你会对网络造谣者说（ ）
A、公民的言论自由在网上是不受限制的 B、法治和自由是对立关系 C、散播网络谣言，必须受到刑罚处罚 D、自由有其边界，法律是自由的保障10. 国务院根据有关法律规定，制定了《保障农民工工资支付条例》该条例第十六条规定：用人单位拖欠农民工工资的，应当依法予以清偿。国务院制定并出台这一条例（ ）A、有助于维护社会公平正义 B、杜绝全社会违法犯罪行为 C、有助于营造平等的社会风气 D、消除了城乡间的发展差距二、分析说明题（本大题共4小题，共60．0分）
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11. 【观察漫画，回答问题】
该图反映了我国的一项基本经济制度是什么？并谈谈为什么要实行这一基本经济制度？
12. 【剖析情境，助力成长】小敏是某中学初三学生，下面是他记录的两个生活情境，请运用所学知识，帮他分析。
(1)、情境一：小明七岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命，父亲从来不管他们。小强11岁时爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，父亲常常打骂他。进入初中后，小明热衷于和一帮哥们儿聚在一起打游戏，经常上课迟到或者旷课，即便勉强坐进教室也是心不在焉。
结合情境一，指出小明及其父亲侵犯了他人哪些权利，没有履行哪些义务。(2)、情境二：市消防大队在例行消防安全检查时，发现居民李某在居民楼公共过道上为电动自行车充电，责令其当场改正。车主李某拒不配合，并且说，“既然我是业主，我的地盘我做主，电动车放在哪里，在哪里充电，我有权决定。”
结合情境二，请运用所学知识对李某的言行进行评析。13. 【依法治国，良法善治】材料《中华人民共和国立法法（修正草案）》是社会进步和法制完善的重要表现。此次修法的一个重要内容，就是贯彻全过程人民民主重大理念和实践要求，要抓住立法前、立法中、立法后各个阶段，让“良法”变“善治”，在整个过程中，诸多网友也亮出了“金句”。
“金句”
①立法要充分发挥人民代表大会制度的优越性。
②要高度重视立法宣传，通过多种渠道和形式发布立法信息、介绍情况、回应关切。
③立法要让“专业的人做专业事”，注重高校法律专业的教育质量。
④立法既是对权利的保障，也是对义务的规范。
结合材料，谈谈这些“金句”的理论依据？
14. 综合探究某校八年级（三）班的同学决定召开一次主题班会，针对“自由与平等”的话题进行交流，现邀请你参加。
情境一每个人都渴望自由，但什么是自由？班会课上同学们纷纷举例，表达自己对自由的看法。
小可：我可以自由地走在大街上呼吸新鲜空气，不用担心不能上学，这就是自由。
小丽：我觉得现在的生活还不够自由，毕竟生活中还有许多规矩和限制。
情境二小张在班会课上呈现了几幅他搜集到的漫画，他说通过这些漫画可以了解到我们应如何践行平等，并向全班同学进行了说明。
(1)、结合情境一，听了小可和小丽的观点，你是怎样认识自由的？请从“自由和法治”的角度谈谈你的看法。(2)、结合情境二，你认为，应从哪些方面进行阐述，请写出要点。