广东省深圳市罗湖区2022-2023学年九年级上学期语文开学考试试卷
试卷更新日期：2023-09-20 类型：开学考试
一、基础（25分）
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1. 保护环境，刻不容缓。请大家读以下文段，按要求完成习题。
在当今日益浮zào（ ）的社会，人人追求利益最大化，全球生态环境不同程度遭到破坏，失去平衡，自然灾害、人类的劫难将会接zhǒng（ ）而至，人类的生存也将面临巨大挑战。因此，各国环境保护部门官员不再缄默，环境问题早已纷纷提上了各国政府的议事日程。保护环境，减轻环境污染，遏（ ）制生态恶化趋（ ）势，成为各国政府社会管理的重要任务。
(1)、给加点字注音。
遏制（ ）趋势（ ）(2)、看拼音写汉字。
浮zào（ ） 接zhǒng而至（ ）2. 小福周末在深圳周边游玩，进一步了解了深圳生态情况。他写了一篇游记，其中成语使用不恰当的一句是（ ）A、洪湖湿地公园最出名的是那一池荷花。每逢盛夏，百亩湖塘荷花怒放，让游客惊心动魄。 B、深南大道上车来车往，川流不息；两旁高楼林立，霓虹闪烁：好一派现代都市景象。 C、每年都有10万只以上的候鸟在深圳湾湿地公园歇脚或过冬，引来观鸟爱好者凝神瞩目 ， 驻足欣赏。 D、西湾红树林湿地公园奇林护海、彩沙扬笑，被称为深圳“最美湾区”，引得各区游客纷至沓来 ， 流连忘返。3. 小福帮同学修改一份环境保护倡议书，指出相关病因并提出修改意见，他修改不恰当的一项是（ ）A、随着社会经济的发展，使环境问题已经成为一个不可回避的重要问题。（成分残缺。把“使”字去掉。） B、每个人都要做生态环境的监督员发挥作用。（句式杂糅。把“发挥作用”去掉。） C、地球给所有生命形式乃至我们人类，提供了一个生命支持系统——空气、水、适当的光和热、能源等等。（语序不当。把“我们人类”和“所有生命形式”互换位置。） D、大家要树立“环境保护从我做起，从身边做起”的理念，增加环保意识，养成良好的卫生行为习惯。（搭配不当。把“养成”改为“提高”。）4. 梧桐山以西坑为中心的地区被划为生态保护区。关于梧桐山有以下描述，请你选出排序最合理的一项（ ）①梧桐山以它广袤的植被喻为深圳“市肺”，长期以来一直是节假日市民的好去处。
②也就是说，梧桐山的名称是因为山上多梧桐树。
③如今深圳市政府更借它的名字寄予了“栽好梧桐树，引来金凤凰”的美好愿望。
④梧桐山风景名胜区所属的梧桐山主峰海拔943.7米，为深圳第一高峰。
⑤据史料记载，山的名字来源于“其木多梧桐”。
A、⑤②④①③ B、⑤④①②③ C、④⑤②①③ D、④①⑤②③5. 在学校开展“倡导低碳生活”的综合性活动初期，我们的口号“美丽中国，低碳生活”就响彻校园、响彻社区。“低碳生活”正日益为更多人所接受。阅读下面材料，概括出你对“低碳生活”的两点理解。联合国环境规划署2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议：
◆使用传统的发条式闹钟替代电子钟，每天可减少大约48克的碳排放量。
◆使用传统牙刷替代电动牙刷，每天可减少48克的碳排放量。
◆把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可减少将近1000克的碳排放量。
◆去8公里以外的地方，乘坐轨道交通比乘坐汽车减少1700克的碳排放量。
◆不用洗衣机甩干衣服，可减少2300克的二氧化碳排放量。
◆在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，可将电脑的二氧化碳排放量减少三分之一。
◆改用节水型淋浴喷头，可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少ー半。
(1)、请你概括：“低碳生活”的关键是和。(2)、联系生活实际，请你再提出一项文段不曾提及的“低碳生活方式”小建议：。6. 古代诗文有景致。在开展“古诗苑漫步”的综合性活动时，同学们把描写自然景致的诗句辑录下来，请你按要求填空。(1)、 ， 在河之洲。（《诗经・周南》）(2)、 ， 只有香如故。（陆游《ト算子・咏梅》）(3)、金樽清酒斗十千，。（李白《行路难（其一）》）(4)、槲叶落山路，。（温庭筠《商山早行》）(5)、 ， 病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）(6)、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人， ， 。（柳宗元《小石潭记》）(7)、一切景语皆情语。如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“ ， 下者飘转沉塘坳”两句描写出主人翁对大风破屋的焦虑和怨愤之情，从而烘托出诗人暗淡愁惨的心境。又如苏轼在《ト算子・黄州定慧院寓居作》中“ ， ”两句借孤鸿选求宿处，表达了孤高自许、蔑视流俗的心境。二、阅读（47分）
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7. 穿越时空，探寻心中桃源。小福向大家推荐了两篇文言文，请你阅读下面选文，完成下面小题。
【甲】
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
——节选自《礼记·礼运》
【乙】
雨中上韬光庵① ， 雾树相引，风烟披薄，木末飞流，江悬海挂。稍倦，时踞石而坐，时倚竹而息。大都山之姿态，得树而妍；山之骨格，得石而苍；山之营卫② ， 得水而活。惟韬光道中能全有之。初到灵隐，求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”者，竟无所有。至韬光，了了在吾目中矣。白太傅碑可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳。枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。益信声无哀乐也。
——节选自明代萧士玮《韬光庵小记》
【注】①韬光庵：寺名，在杭州西湖。②营卫：原指由饮食中吸收的营养物质，这里指精气。
(1)、解释下列加点的词。讲信修睦
人不独亲其亲
得树而妍
恨僧少可语耳
(2)、请将下列句子翻译成现代汉语。①是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。
②视听幽独，喧极反寂。
(3)、下列表述不正确的一项是（ ）A、乙文从“恨僧少可语耳”中流露了作者不与世俗相染，自得其乐的心情。 B、乙文以作者主观感受为线索，把写景、叙事、议论、抒情自然地交融在一起。 C、甲文在阐明“大同”社会基本特征
基础上，指出了“大同”社会的美好前景，寄托了儒家崇高的社会理想。
D、甲乙两文都用了对偶句，读起来句式整齐，音韵和谐，富有节奏感和音乐美。
(4)、每个人心中都有一个世外桃源。请联系甲乙两文内容，从自然环境与社会环境两方面，谈谈你心中世外桃源的特点。8. 深圳是一个台风灾害性天气多发的城市，台风登陆，往往要停学停工，那台风是不是只会带来破坏呢？小福从网上下载了有关台风的材料，请你仔细阅读，了解台风的功与过，并完成小题。台风的功与过
①台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋，它像在流动江河中前进的涡旋一样，一边绕自己的中心急速旋转，一边随周围大气向前移动。由于台风带来的狂风和暴雨常常会造成人类重大的生命或财产损失，因此，人们提起台风总是望而生畏。然而多数人并不了解，如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危机。客观地说，台风有过亦有功，而且台风的功甚至大于过。我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风，台风不来想台风”，正是对台风的客观评价。
②盛夏时节，我国由于受副热带高压控制，常严重干旱，造成大片农作物干枯，这时人们会盼望台风带来降水。台风降水是我国东南沿海地区夏季降水的主要来源，根据统计，这些地方每年7月—9月有59%—76%的降水是台风带来的；而包括我国在内的东南亚各国和美国，台风降雨量占这些地区总降雨量的¼以上，对改善上述地区的淡水供应和生态环境都有十分重要的意义。未来，由于受气候变化的影响，自然降水将越来越少，而台风带来的暴雨性降水和丰富的风能资源量所占比重将增大。
③台风可调节地球温度，维持全球热量平衡。台风最高时速可达200千米以上，巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时，也使地球保持着热量平衡。众所周知，靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长，气候也最为炎热。台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面；随着台风从热带向中高纬度地区的移行，由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区，它给酷暑难熬的人们带来了清凉。如果没有台风，就会造成热带地区的气候更加炎热，寒带地区则正好相反。
④台风一方面通过缓解高温酷暑，节约了因防暑降温支出的生活用水和用电量，缓解了电力的紧张程度；另一方面也使大、中、小型水库蓄满水，使水力发电机组正常运转，从而节约了大量原煤；而且台风登陆时陆地下垫面会迅速削弱其风速，因此风害也被大大减轻，甚至不再成害而可以被人们用于风力发电。
⑤台风过后海洋表面温度明显下降，其原因是台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、海水上翻。由于海水上翻，海洋底部的浮游生物和营养物质会被卷上来，鱼饵增多，自然有利于鱼群生长。
⑥除了上面提到的这些益处外，台风的气压会引发地面上无法察觉的“慢地震”，使地壳中的能量逐渐释放，避免产生大型地震。慢地震是以数小时到一两天的时间，用温和的断层滑动方式，释放地底能量，与一般地震在数秒、数分钟间产生剧烈的震动方式完全不同。2009年6月，英国《自然》杂志上刊发了我国台湾地区一个研究团队的论文，该文首次将地震与台风这两种不同的自然灾害联系起来，表明台风与慢地震具有相关性，且台风发生其实有助于减轻地震带来的损害。文中数据表明，每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色，会引发长时间而缓慢释放能量的慢地震，这或许反而让台湾免于受到可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭。
（选自《百科知识》，有删改）
(1)、下列说法符合原文意思的一项是（ ）A、海浪的剧烈运动、海水的上翻都是由台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转所造成的。 B、慢地震是一种用温和的断层滑动方式来逐渐释放地底能量的地震，有助于减少台风给人类带来的生命财产损失。 C、我国台湾地区免受可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭，是因为每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色。 D、台风的出现有助于人类节约大量的煤炭资源，又能对人类的农业、渔业等方面产生有益的影响。如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危机。(2)、根据文章内容，说说台风有哪些“功”。(3)、第①段画线句子使用了什么说明方法？有何作用？(4)、第③段画线句子中加点的词语能否去掉？为什么？台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面。
9. 阅读小福推荐的文学作品，完成下面小题。少年书架
①喜欢书，像喜欢一件宝物。小时每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文、数学……然后是班级姓名。手里托着书，美滋滋看着，心里有份庄重，有种没来由的稳妥。
②学期未，新书变旧书，一如既往的整齐，只是有了岁月的痕迹，泛着淡淡的黄。细心收起来，放到纸箱里，来年春天，再搬出来晒太阳。
③偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，是一队队意气风发的少年，春风荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，书，可以这样放，多好！
④那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是久别的朋友，细腻，温暖。
⑤我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来，左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。这小小发明，竟然让我激动了许久。
⑥放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里的？
⑦待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。
⑧那时，家里的条件不好，能上学读书，已经是很幸福的事情了，哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢？当然，我也会悄悄想：什么时候，我也会真的拥有一个那样的小小书架？
⑨那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻飘着。爸爸下班回家，推着自行车进了院子，朗声道：够了，够了！
⑩什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看，这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴奋着。我看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛看见了那个美丽的家伙款款而来……
⑪爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万选，捡来这能用的木料。
⑫歇班两天的爸爸，用砂纸，一点点地打磨着那些木头，准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎。
⑬天，静静的；阳光，亮亮的。院子里似乎有了道道金光，两天的时间，掰着手指头过。
⑭小小的书架成了！
⑮爸爸问我，喜欢什么颜色。我想啊想，就调成黄色吧。爸爸涂，一遍又一遍，慢慢地，小小书架成了土黄色，是秋天叶子成熟的颜色。
⑯风来，漆干。抱起书架，就到桌子的一角，把书一本本放进去。那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，一点点开。放书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满。见到它，如见到久违的老友。
⑰日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒。经历各种漂泊，它伴着我，慢慢换了容颜。
⑱家里也有大大的书架，开阔大气。而它早已泛起了油渍的光，笨拙而苍老。即使如此，它都端端正正地立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我，撑起我的腰身。
⑲如果有一天，要我选择少年重来，陪伴我的，依然是少年书架。
（选自《做人与处世》，有改动）
(1)、本文围绕“书架”写了哪几件事？请概括填空①→②→③→书架陪伴“我”成长
(2)、品读第⑦段画线句，请结合文章内容，简要分析妈妈的心理。妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。
(3)、请从修辞的角度，赏析第⑩段画线的句子。我仿佛看见了那个美丽的家伙款款而来。
(4)、中少年书架陪伴“我”成长。陪伴你成长的物品是什么，它如何陪伴你成长？请具体谈一谈。10. 名著风景情意深。喜爱阅读的小福推荐两部名著，请你阅读下面选文，完成小题。“保尔没有死于伤寒。这是他第次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮，外面已经是初次解冻的温暖天气了。”
(1)、选文出自长篇小说《》，作者是苏联作家。(2)、选段中第二句空白处应填。画线句属于 描写，既点明了时令，又象征着。11. 阅读下面选文，完成小题“他在省城要看贡院① ， 不想才到天字号② ， 就撞死在地下。众人都慌了，只道一时中了邪。取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人扶着他立了起来。他看着号板，又是一头撞将去；这回不死了，放声大哭起来。”
（注）①贡院：明清时期省城乡试、京城会试的场所皆称为贡院。②天字号：贡院连贯排列着隔离考生的窄小单间，天字号即第一号。
(1)、“他”是《儒林外史》中的（人名）。(2)、他见到天字号和号板，为什么要一头撞死？三、作文（写作45分，书写3分，共48分）
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12. 命题作文。
2020年7月6日，深圳荣登2019－2020年度“中国十大美好生活城市”榜单，从此，深圳又增加了一张新的闪亮的名片，美好生活需要创造者，也需要见证者。见证是一种经历，也是回忆的凝聚，在生活中，只要你细心观察与发现，家庭生活、校园生活、社会生活，自然景观中都有美好的人、事、物、景。见证美好，有感动，有成长，也有幸福……
请以“见证美好”为题，联系生活实际，展开联想和想象写一篇文章。
要求：
①字数不少于600字，不多于900字。
②除诗歌外，文体不限。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名，如不可避免，请用x代替。
④不得抄袭或套作。