抚顺市重点中学2023-2024学年高一上学期9月月考
试卷更新日期：2023-09-19 类型：月考试卷
一、单项选择题(本大题共35小题，每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
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1. 考古发现，江浙良渚文化、广东石峡文化、山西陶寺文化在挖掘出大量极具地方特色文物的同时，均有作为祭祀礼器的玉琮出土。这可用于说明中华文明的特点是（ ）A、兼容并蓄 B、多元一体 C、和谐共存 D、天人合一2. 它作为新石器时代晚期一支高度发达的考古学文化，在长江下游地区文明化进程中扮演着举足轻重的角色，其以玉器为代表的宗教性遗物，数量之多和品质之精是空前的。以琮、璧、钺为代表的玉器系统赋予了区别身份、地位、权力等社会人伦的含义。材料描述的文化遗存是（ ）A、仰韶文化 B、良渚文化 C、大汶口文化 D、龙山文化3. 上海良渚文化墓葬群出土了许多玉饰品，如T27M2墓墓主几乎从头到脚都被玉饰品包裹起来了。但是大量同时期的成年死者墓中，没有任何随葬品。这表明当时（ ）A、阶级分化明显 B、玉器已成为常用器物 C、社会经济繁荣 D、处于母系氏族社会阶段4. 商朝是依靠一系列武力征服而建立起来的。在长期的征战过程中，由于战争和新建国家管理职能的需要，商朝的统治者创立了（ ）A、禅让制 B、内外服制 C、宗法制 D、分封制5. 郭沫若在《中国史稿》一书中指出：“所谓西周的宗法制度，就是用‘大宗’和‘小宗’的层层区别把奴隶主贵族联系起来。周王自称为‘天子’，他既是政治上的共主，又是天下的大宗。”这说明西周政治制度的特点是（ ）A、政权与族权相结合 B、封邦建国 C、皇权独尊至高无上 D、中央集权6. 出土于1963年的何尊青铜器，其铭文记载了周成王继承周武王遗志营建东都洛邑（今河南洛阳）一事，以及周成王对贵族何的勉励及告诫。铭文中的“宅兹中国”是关于“中国”一词的最早记载。其中“中国”一词的含义最有可能是（ ）
何尊及铭文“宅兹中国”
A、西周的封国 B、西周的别名 C、早期的国家名称 D、天下中心7. 中华文明起源的基本特点包括（ ）①发源于大江、大河流域，尤其是黄河流域和长江流域
②分布广泛，并逐渐朝着多元一体，以中原为核心的方向发展
③以血缘为纽带形成国家政治结构
④神权色彩浓厚
A、①② B、①③ C、②④ D、③④8. 《礼记·礼运篇》记载：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼”。这一记载反映了（ ）A、分封制开始出现 B、阶级矛盾尖锐 C、王位世袭制代替禅让制 D、社会贫富分化严重9. 谈及个人的政治抱负和所心仪的时代，孔子说：“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周。”下列项中，与孔子“从周”相关的是（ ）A、“封建亲戚，以蕃屏周” B、“海内为郡县，法令由一统” C、“罢黜百家，独尊儒术” D、“上品无寒门，下品无世族”10. 出身于春秋后期鲁国没落贵族家庭的孔子针对礼崩乐坏、社会动荡的形势，就伦理和政治重建问题提出了自己的主张。他主张（ ）A、尊崇儒术，表彰六经 B、封建亲戚，以蕃屏周 C、仁者爱人，为政以德 D、天下兴亡，匹夫有责11. 战国时期，某思想家提出“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。”与该思想家同属一个学派的是（ ）A、荀子 B、墨子 C、老子 D、韩非12. 战国时期，各国统治者出于争霸需要，争相招揽人才。士人周游列国，颇受重用，他们的活跃推动了学术文化的繁荣。众多学派各自提出对政治乃至宇宙的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的繁荣局面。这种局面出现的根本原因是（ ）A、儒家思想成为统治思想 B、社会生产力的发展 C、统一多民族国家的建立 D、科举选官制度的确立13. 经过春秋战国时期各民族频繁往来，与中原各诸侯国相比邻的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，产生了（ ）A、宗法认同观念 B、华夏认同观念 C、胡汉平等观念 D、朝贡贸易观念14. 下文标注①②③反映的思想分别可以追溯到春秋战国时期的哪些学派？（ ）中华民族和中国人民在修齐治平、尊时守位、知常达变、开物成务、建功立业过程中培有出和形成的基本思想理念，如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实 ① 事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益借鉴。 ② ③ A、儒家 法家 道家 B、儒家 道家 法家 C、法家 道家 儒家 D、法家 儒家 道家15. “民有二男以上不分异者，倍其赋……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身……为田开阡陌封疆，而赋税平……居五年，秦人富强。”材料反映了秦国富强的原因有（ ）①“废井田，开阡陌”
②在民间实行什伍连坐③重农抑商，奖励耕织
④强拆大家庭为个体小家庭A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④16. 春秋时期，楚共王去世后，诸子夺位，楚国陷入内乱。战国时期，赵武灵 王废太子章而传王位于庶子何，赵国政局动荡。据此可知，当时（ ）A、分封制化解了诸侯间矛盾 B、中央集权出现加强的趋势 C、传统的宗法秩序面临挑战 D、统治阶层致力于社会变革17. 西周时期，各诸侯国之间存在大量无主的土地和田野，并无明确的边界，直到春秋战国时期，边界的概念才逐渐形成。这一变化反映了春秋战国时期（ ）A、土地兼并加剧 B、郡县制度普及 C、均田制推行 D、铁制农具应用18. 秦统一后，秦始皇所创立的政治制度是（ ）A、王位世袭制 B、宗法制 C、郡县制 D、皇帝制度19. 根据下列材料，可以得出的结论是（ ）《汉书•主父偃》
并吞战国，海内为一，功齐三代。
《史记•李斯列传》
明法度，定律令，皆以始皇始。
李白《古风•其三》
秦王扫六合，虎视何雄哉。
李贽《藏书》
始皇帝，自是千古一帝也。
A、秦国日益强盛为统一奠定基础 B、秦的暴政导致了秦朝的灭亡 C、秦统一及开创制度被高度评价 D、秦朝幅员辽阔社会经济繁荣20. 有学者认为，秦始皇统一中国后，在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制，才使得“车同轨、书同文、钱同币，行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明（ ）A、郡县制有利于巩固国家统一 B、地方设郡县最先在秦朝推行 C、国家统一是郡县制实施的前提 D、秦始皇是设郡、县的首倡者21. 有学者指出，秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过战国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。该学者意在强调（ ）A、中国大一统局面只能在秦汉时期出现 B、中国封建帝国的形成具有特殊的原因 C、秦汉帝国的结构是历史发展必然结果 D、秦汉帝国的国家形态得到了历史认同22. 柳宗元认为：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。”对此理解正确的是（ ）A、柳宗元肯定分封制的进步作用 B、柳宗元极力反对郡县制的实施 C、柳宗元肯定了郡县制加强中央集权的意义 D、柳宗元认为秦成功之处在于家天下的实行23. 有人常赞秦始皇说：“今陛下兴义兵，诛残贼，评定天下，海南为郡县，法令由一统，自上古以来未曾有，五帝所不及。”晋朝有人指责他“无道”。明朝思想家李贽则说：“始皇出世，李斯相之，天崩地拆，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻视。”但无可否认秦始皇对中国历史最深远的影响是（ ）A、创立了封建专制中央集权制度，奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基础 B、统一货币、量衡、修建驰道，有利于商业的发展 C、实行暴政，导致秦短暂而亡 D、采取“焚书坑儒”政策，钳制了思想，摧残了文化24. 有学者统计，《汉书》中武帝以后立传者188人，其中士人有150人，约占80%。这从侧面反映出（ ）A、官僚政治开始形成 B、世袭制退出历史舞台 C、世家大族势力逐渐减弱 D、儒学独尊产生重大影响25. 费正清在《中国：传统与变迁》中写道：秦统一后，原六国旧贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。他意在强调（ ）A、六国旧贵族势力的隐患 B、秦朝覆灭原因的多样性 C、精英知识分子的重要性 D、秦朝统治缺乏文化认同26. 司马光曾盛赞某位先代大儒：“所居虽有园，三年不游目。邪说远去耳，圣言饱充腹。发策登汉庭，百家始消伏。”司马光的诗句盛赞的大儒最有可能是（ ）A、孟子 B、董仲舒 C、程颐 D、朱熹27. 汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云：“昔舜治天下也，弹五弦之琴，歌南风之诗，寂若无治国之意，漠若无忧天下之心，然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想（ ）A、适应了休养生息的政治需要 B、契合了德法并用的治国理念 C、为尊崇儒术提供依据 D、有利于加强中央集权28. 汉高祖陆续分封了一批诸侯王、这些诸侯王大者“夸州兼郡，连城数十，官室百官同制京师”，面汉朝中央直接管辖的只有15个郡，这给汉王朝的统治和稳定埋下隐患。为了加强中央集权，巩固和发展大一统国家，汉武帝采取的措施是（ ）A、开通大运河 B、推行崇文抑武政策 C、颁布“推恩令 D、支持商鞅进行变法29. 公元前113年，汉武帝禁止地方郡国铸钱，把铸币大权收归中央，由上林三官专门负责铸钱事宜，铸造新的五铢钱，各地私铸的钱币全部销毁。汉武帝这样做的目的是（ ）A、平抑市场物价 B、加强中央集权 C、促进商业发展 D、削弱宰相权力30. 学生整理的某一历史时期的治国理政主要举措。这一时期史称（ ）1 简政减吏，节省开支；
2 大兴儒学，推崇气节；
3 防范外成，增强尚书台的作用；
4 释放奴婢，清查全国垦田户口
A、文景之治 B、光武中兴 C、贞观之治 D、开元盛世31. 《汉书·诸侯王表》中说：“汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等爵。”这种做法（ ）A、被以后的王朝长期沿用 B、引发了七国之乱 C、基本沿袭秦朝 D、奠定“文景之治”的基础32. 《汉书·景帝纪》记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”据此可知，汉初“文景之治”出现的原因有（ ）①吸取秦朝速亡教训 ②采取与民休息政策
③严格控制外戚干政 ④尊奉黄老无为思想
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④33. 《春秋》乃“天地之常经，古今之通谊也……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”材料反映的思想主张是（ ）A、尊崇儒术，统一思想 B、天人合一 C、复兴儒学 D、分割相权，加强君权34. 汉代政论家仲长统在《理乱篇》中写道：“豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计。船车贾贩，周于四方；废居积贮，满于都城。琦赂宝货，巨室不能容；马牛羊豕，山谷不能受。”在此，仲长统讲述的是东汉（ ）A、豪强地主势力的迅猛发展 B、商品经济的昌盛繁荣 C、国力强盛和社会财富充裕 D、社会贫富差别的巨大35. 班固《汉书·司马迁传》记载：司马迁为兵败投降匈奴的李陵辩护而触怒武帝，被处以宫刑，后忍辱负重，发愤著书，写成《史记》。而刘歆在其笔记小说《西京杂记》中则是这样记述：“后坐举（举荐）李陵，陵降匈奴，下迁（司马迁）蚕室（实施宫刑之囚室）有怨言，下狱死（司马迁死于监狱）”据此可知（ ）A、间接史料是不可采信的 B、历史资料须辨析其真伪 C、历史研究无法还原真相 D、官修历史才能成为正史二、非选择题(本大题共2道题，36题12分，37题18分。
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36. 秦始皇是中国历史上的第一位皇帝，其一生充满争议。阅读下列材料：
材料一：秦王……禁文书而酷刑法者，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始……为天下笑，何也？仁义不施而攻守之势异也。--摘自贾谊《过秦论》
材料二：秦皇负雇（帝位）以断天下，而子弟为庶人。所任将相，李斯、蒙恬，皆功臣良吏也……自法家论之，秦皇为有守。非独刑罚依科也，用人亦然…夫有功者必赏……世以秦皇为严，而不妄诛一吏也……秦制本商鞅，其君亦世守法……非草茅、缙绅所能拟已。-摘自《章太炎全集。太炎文录初编》
完成下列要求：
(1)、据材料一、二分别指出贾谊、章太炎对秦始皇的态度及依据。(2)、综合上述材料，谈谈评价历史人物应遵循的原则。37. 从西周到战国，我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。材料一
材料二
材料三春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。
——鲁教版《中国历史》
(1)、观察材料一中的地图，图一主要体现了我国古代的什么政治制度？图二反映出当时社会出现的什么现象？这一现象的出现产生了什么历史影响？(2)、依据材料二中图三和图四说明当时我国农业生产领域出现的新现象，这导致了社会上哪些新兴阶级的出现？(3)、材料三中的“百家争鸣”和材料一、二之间有什么内在联系？结合秦汉两朝的相关史实，说明“百家争鸣”对后世所产生的社会影响。