江苏省南通市如东县2022-2023学年六年级上学期语文期中试卷

试卷更新日期:2023-09-19 类型:期中考试

一、基础

  • 1. 看拼音,写汉字,注意把字写工整。

    新冠疫情páo xiào 而来,老百姓们jīng huāng 不已,rè xuè fèi téng 的白衣天使毅然挺身而出,他们没有bào yuàn  , 不分zhòu yè  , 始终fèn zhàn 在前线。他们坚信风雨过后有cǎi hóng 

  • 2. 把下面词语补充完整,并选词填空。
    (1)、把下面词语补充完整                                                                                              

    ①别出心 

    ②千 一发

    ③居高 

    ④念念有 

    ⑤沧海一 

    ⑥斩钉 

    ⑦喜出 

    丝不动

    (2)、词语⑤和词语⑦中所填字的意思分别是 和 
    (3)、形容情况危急是 (填序号),表情况危急的词语还有 
    (4)、一贯调皮捣蛋的阿明今天一反常态,坐在那 (填序号)听得十分认真。
  • 3. 下列词语中音、形、义完全正确的一组是( )
    A、妩(wǔ )媚 鸣啭 前功尽(用尽)弃 B、蜷(juǎn)缩 搀扶 气壮(雄壮)山河 C、焖(mèn )饭 腥味 弄巧成拙(笨) D、辐射(fú ) 损石 昂(抬起)首挺胸
  • 4. 下列加点词使用不当的一组是( )
    A、敌人微笑着走到王二小面前,要求他带路。 B、你这样义气用事 , 不去理智思考,只能让情况更糟糕。 C、勤劳的桑娜把渔家小屋收拾得井然有序 D、辩论赛上,我方技高一筹 , 获得冠军。
  • 5. 下列标点符号使用不当的是( )
    A、我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,那硕大无朋的独眼向我凝视。 B、“你知道吗?”桑娜说道,“咱们的邻居西蒙死了。” C、从御花园出顺贞门,就到了紫禁城北门“神武门”。 D、读书好比串门——隐身的串门。
  • 6. 下面对古诗理解不正确的一项是( )
    A、《宿建德江》刻画了秋江暮色,写出了羁旅之忍。 B、《六月二十七日望湖楼醉书》中描绘的黑云、白雨、狂风、蓝天实景。 C、《过故人庄》中“桑麻”泛指农事。 D、读《菩萨蛮•大柏地》,让我们感受到伟人毛泽东乐观豪迈的胸襟和革命情怀。
  • 7. 下列对文本理解不正确的是( )
    A、演讲时语气、语调适当,姿态要大方。 B、读文章时,我们先确定阅读目的,选择恰当的阅读材料,减少无关材料的干扰。 C、《童年》中阿廖沙遇到了好多好人:小茨冈、好事儿、舅舅、外婆等。 D、《盼》中围绕“盼”详细写了“盼下雨、盼外出、盼雨停”等事件。
  • 8. 在横线上填写恰当的句子或解释等。
    (1)、写出下列词语的注释                                                                  

    别枝:

    云崖:

    等闲:

    渚:

    (2)、我们都有一颗爱国的心,爱国,我们小学生不能忘“”;戍守边疆的士兵认为“
    (3)、全场响起一阵雷鸣般的掌声。 (仿照例句写一句话)

    认真学习,长大后报效祖国|我们要誓死捍卫祖国的每一寸土地,不让分毫。

  • 9. 修改一段话(共5处)。

    最近几天,湖北省大部分地区出现了降雨天气,局部出现了大暴雨,灾情特别沉重。灾害发生后,负责有关部门的同志第一时间带领工作组深入受灾现场,指手画脚。省气象厅因为根据气象预报及时向各市,县民政部门发布了预警信息,所以跟踪了解了各地受灾的情况。

  • 10. 根据课文内容填空。
    (1)、自然风光美:那些小丘的线条  , 就像  , 不用墨线  , 到处 。这种境界, , 又  , 既愿  , 又想 
    (2)、古典诗词美:“”辛弃疾笔下乡村月夜恬静自然;春回大地,万物更新,朱熹赞叹到“”长征路途漫漫,历经千难万险,但毛主席却说“。”

二、阅读

  • 11. 语段阅读横线

    《竹节人》节选

    下课时,教室里摆开场子,吸引了一圆黑脑袋,攒( cuán zhǎn ) ____着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄( hòng hōng) ____作鸟兽散。

    上课了,意兴依然不减,手痒痒的,将课本竖在面前当屏(bǐng píng ) ____风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。

    偏偏后面的同学不知趣,看得人了迷,____脖子,恨不能从我们肩膀上 ____过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽(zhàn dìng) ____。

    老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

    (1)、选择正确的读音。
    (2)、在文中横线里填上合适的词语,这两个词写出 
    (3)、文中画线句子抓住了人物 描写,这样写的好处是 
  • 12. 现代文阅读

    勤于用脑

    ①常常能听到这样一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”,这种说法是没有科学道理的。

    ②事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层,大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说,足够足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话,经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%~90%的脑细胞没动用。所以,根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。

    ③“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。人的机体,用则灵,不用则衰;脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达,避免了大脑的早衰。相反,那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究,科学家观察了一

    定数量的20~70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。

    ④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外,我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。

    ⑤“勤于用脑,延缓衰老”,这个道理是很科学的。老年人如此,何况我们青少年呢?让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。

    (1)、第③段中画线的部分运用了 等说明方法,说明了 的道理。
    (2)、第④段说明“多用脑,可防老”的道理,谈了两方面的原因:一是生理方面的,多用脑能够 ;二是心理方面的,多用脑可以 
    (3)、“人的机体的各个部位,几乎都是越用越健康”,这句话中的“几乎”能删去吗?为什么?
  • 13. 现代文阅读

    梅香

    ①一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。

    ②那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰。

    ③突然,门外传来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风里冻得直打抖,那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃。”

    ④富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时候,乞丐忽然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”说完了,转身走出去。

    ⑤富人呆立在那里,感到非常震惊,他震惊的是:穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?

    ⑥于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳,然后他濡湿的眼睛,流下了感动的泪水,为自己第一次闻到梅花的芳香。

    ⑦是的,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在极饥饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。

    ⑧可见得,好的物质条件不一定能使人成为有品位的人,而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。

    ⑨一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。

    ⑩最可叹息的是,很少有人能回观自我,品赏自己心灵的梅香,大部分人空过了一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微,但极清澈的自性的芳香。

    ⑪能闻到梅香的乞丐也是富有的人。

    ⑫现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵的花园,放下一切的缠缚,狂心都歇,观闻从我们自性中流露的梅香吧!

    (选自《林清玄散文集》)

    (1)、找出文中富人心理变化的词语 
    (2)、富人听了乞丐的话感到震惊,他震惊的是什么?用“”画出相关语句。
    (3)、第⑧段中“可见得”在文章起 作用。
    (4)、联系前文,谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”?
    (5)、文章题为“梅香”,请结合第⑧、⑨段谈谈“梅香”指的是什么?

三、语言表达

  • 14. 请抓住一个人对某件事入迷的样子生动描写出来。
  • 15. 人物的心理活动的描写,可以帮助我们深入理解人物形象。请用“忐忑不安”写出一个人的心理活动。
  • 16. 人间自有真情。“赠人玫瑰,手有余香”,生活的长河不断给予他人甘露,也被回馈的花瓣点缀得格外动人。细细描绘记忆中你伸出的友谊之手的画面。要求内容具体,有真情实感,450字左右。